薪酬数据教育培训东莞专任教师
大学教师需求量小

东莞专任教师

基于国家课程标准与教材体系,通过系统化教学设计、课堂实施与学业评估,实现学生学科知识与核心素养的持续发展,支撑学校教学质量提升与特色课程建设。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥20600

中位数 ¥22500 | 区间 ¥14700 - ¥26600

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

87.5% 人群薪酬落在 15-30k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
39¥15400¥1700
95
57¥27100¥2000
94
12¥30000¥1700
87
23¥14200¥6800
84
7¥17400¥1400
83
57¥9300¥2600
79
12¥194400¥900
75
41¥7700¥1700
73
21¥7500¥1100
73
14¥22500¥1000
73

市场需求

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9月新增岗位

35

对比上月:岗位新增26

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
不限经验35
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

专任教师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地专任教师的招聘、薪资和就业数据。

#20 佛山
1.5%10 个岗位
#21 泉州
1.3%9 个岗位
#22 大连
1.3%9 个岗位
#23 中山
1.2%8 个岗位
#24 东莞
1.2%8 个岗位
#25 茂名
1.2%8 个岗位
#26 武汉
1.2%8 个岗位
#27 昆明
1.2%8 个岗位
#28 济南
1%7 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

小学科学教师(青年教师)4.8-8K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


1、学历:本科

2、资格:具有相应教师资格证

3、年龄:45岁以下

4、师德高尚,身体健康,具有现代教育理念和开拓创新意识。

二、应聘程序

1、应聘者须携带简历、学历证、教师资格证、普通话等级证、身份证等复印件。

2、到校面谈

3、试讲

4、等待录用通知
三、联系方式
15018588269陈老师(微信同号)

初中历史教师(骨干教师)9-10K/月

东莞本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-15


1. 本科及以上学历,50周岁以内,身体状态佳、教学精力充沛;综合实力极强的名优骨干可适度放宽年龄;

2. 品行端正身心健康,无不良记录,师德师风端正,高度认同我校办学理念,服从学校统筹管理,团队协作意识强;

3. 拥有5年及以上一线名校教学经验+完整班主任带班经历,班级管理能力突出,班风建设成效好;

4. 深耕中考教学体系,吃透考点学情,擅长分层培优提分,往届中考、培优教学实绩亮眼;

5. 课堂功底扎实,教法灵活擅长因材施教,具备独立教研能力,可牵头带领学科组开展备课、课题、磨课等教研工作;

6. 持有县级及以上教学、师德类荣誉表彰;具备高级职称、市级以上荣誉、学科带头人身份者优先破格录用。

初中英语教师(青年教师)7.5-8.5K/月

东莞本科及以上1-3年

1、热爱教育事业,具有良好的思想品质和职业道德,遵纪守法,身体健康。

2、具备相应的教育教学能力及教师资格证。

3、具备相应专业的全日制本科或以上学历。

4、非班主任需要跟车和值日,服从学校
应聘教师把将所有报名材料合并到一个word文档里(不接收压缩文件),发送到邮箱1964765177@qq.com ,邮件命名格式:“应聘学科+姓名”。
叶主任:18778273188
统一招聘时间:6月28日上午9:00-11:30,下午:2:00-5:00,电话联系,约定时间 地址:东莞市虎门马城学校
导航搜索:东莞市虎门马城学校

初中地理教师(骨干教师)5-7K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


1、品德高尚,爱岗敬业。

2、本科学历,有教师资格证,普通话合格证,会使用多媒体教学。

3、年龄在25-45岁左右,身体健康,形象佳。

4、有班主任工作经验、3年以上教育教学经验优先录用。

5、有任何违纪违法的人员不接受报名。

高中语文教师20-40W/年

东莞本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-09-01

热衷教育,认同弘林教育理念,愿与学校共成长;
敬业爱岗,品行端正,身心健康,性格阳光;
勇于担当,具有合作精神,创新能力强;
遵纪守法,无不良,师德高尚。

岗位职责:

1.承担高中课程学科知识的传授,学生核心素养的培育,课堂教学管理,按教学计划开展课程教学活动;

2.研究最新版高中学科课程标准,进行教学计划编写,对学科课程资源进行创新性开发,提升教学质量;

3.提前备课,按时上课,服从所属教学组的工作安排,积极参加备课组集体备课、研讨活动;

4.及时批改作业,督促学生学习并答疑,培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,提升学生学习内驱力;

5.与学生、家长、学校三方保持良性沟通,做好育人工作,建立良好师生、家校关系,维护学校形象;

6.积极参加培训、考试、会议等,完成学校及部门交办的其他工作。


任职要求:

1.具有师范类院校或综合类大学本科或以上学历;

2.持有高级中学相应学科教师资格证;

3.普通话二级乙等以上,语文学科教师需二级甲等以上;

4.身心健康,能够胜任学校安排的教学和班主任工作;

5.认同学校的办学理念,支持学校的各项教育教学改革方案;

6.具备下列条件者优先:
(1)硕士研究生及以上学历者;
(2)有重点高中任教经历或相关岗位工作经验且业绩突出者;
(3)有学生社团指导经验、各类竞赛获奖者或有丰富的各类竞赛辅导经验者。

初中生物教师5-6.5K/月

东莞大专及以上1-3年

招聘负责人





何校长

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**********(点击查看完整电话)


 投递简历

工作地点:

东莞 - 东坑镇
忠简学校



温馨提示:
用人单位招聘人才,以任何名义收取费用(如体检费、服装费等)都属于违法,请应聘者提高警惕!

高中信息技术教师(青年教师)15-30W/年

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。

2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。

3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。

4、持相应学段教师资格证,语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上,其他学科须二级乙等及以上。

5、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力,适应全英文教学。

高中心理健康教师(青年教师)10-15K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。

2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。

3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底。

4、持相应学段教师资格证。

初中数学教师(青年教师)8-12K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:

1. 承担初中课程的教学工作,确保教学质量;

2. 制定并执行教学计划,准备课程材料,进行课前准备;

3. 使用现代教育技术和方法,提升课堂互动性和学生学习兴趣;

4. 定期参与教学研讨会,不断提升教学技能和专业水平。


任职要求:

1. 持有教师资格证书,本科及以上学历,数学相关专业;

2. 2年及以上毕业班经验(接受优秀应届生);

3. 热爱教育事业,能够激发学生学习动力,关注学生个体差异;

4. 具备较强的团队合作精神,能与同事共同提升教学质量。

工作地点:大朗、虎门
15个校区联合招聘,这是一个充满活力的队伍,期待您的加入!

高中语文教师(优秀应届生)18W/年

东莞硕士及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-31

总体要求

1、认同集团办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;

2、身心健康,师德高尚,遵纪守法,爱岗敬业,勤于钻研,善于学习,乐于分享;

3、本科及以上,硕士优先,相关证件齐全(本科及以上学历证,教师资格证,职称证,普通话证,获奖证书等);

4、熟练Office,WPS,希沃一体机等日常办公软件;

5、年龄原则上在50周岁以内,优秀教师可适当放宽。


招聘对象
优秀应届毕业生

1、省,部级重点师范院校或211,985院校以及国内外名校毕业的应届本科毕业生,硕士研究生,博士研究生(特别优秀的本科生可放宽学历要求);

2、北京大学,清华大学硕士毕业生。

招聘时间与招聘流程
时间:2026年6月13日上午
面试流程:线下笔试、试讲、面试
学校将电话通知入围教师,应聘者按通知来校参加专业笔面试,通过考核者,进入校长面谈。

DSE语文教师(高中)15-30W/年

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-15

岗位职责:

1、为高中各年级的科目制作教材、编写教案,负责授课、试卷出题、 批改工作,同时与其他教师合作进行学科的教学研究。

2、预备课程大纲、讲义,为教学影片担任主讲老师及配音等。

3、编辑、修订、及分类整理教材,包括教科书、笔记、教学视频等。

4、与学生家长保持沟通,反馈学生的在校情况,促进学生成长。


任职条件:

1、相关教育专业本科以及以上学历,具有高中教师资格证。

2、具备1年以上国际学校、双语学校相关授课经验,熟悉中考及高考考核范畴及相关政策,熟悉HKDSE课程的优先;

3、口齿清楚,具备较强的口头及书面表达能力,具有亲和力和管理能力,能够有效管控并维护课堂秩序;

4、普通话标准,语言组织能力及授课能力强;

5、能听懂粤语和流利英语者优先;

6、热爱教育事业,具备良好的职业素养和团队合作精神,具备较强的沟通能力及组织协调能力。

初中英语教师(青年教师)16-25W/年

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-26

能胜任两个班的英语学科教学,兼班主任工作,服从学校管理,遵纪守法。