薪酬概览
平均月薪
¥13800
中位数 ¥12500 ｜ 区间 ¥11300 - ¥16300
数据来源：谈职全网45份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
35.6% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
47
对比上月：岗位减少26
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 26 | 55.3% |
| 1-3年 | 17 | 36.2% |
| 3-5年 | 2 | 4.3% |
| 5-10年 | 2 | 4.3% |
热招职位
1.战略规划与目标管理：承接总部战略，通过内外部环境分析，组织制定大区五年战略规划及年度目标，并定期进行战略检讨与修订；
2.商业计划与经营分析：组织编制、评审并报批大区及基地的年度商业计划；通过召开月度经营分析会、编制经营管理报告，监控经营状况并提出管理建议；
3.专项报告与数据审核：根据控股、国资委等内外部管理需要，统筹完成各类专项报告与管理报告的编制、审核与上报工作，确保数据准确合规；
4.执行跟踪与对标管理：定期跟进商业计划及经营分析中重点工作的落实情况，实现管理闭环；并统筹开展大区对标分析与竞争力盘点，推动持续改进。
岗位职责:
1.负责美团食杂零售新业态的选址工作，对所管辖区域的新店选址做现场考察、商圈评估及市场调研工作；
2.根据本地市场的特点以及公司开店的要求制定战区规划与开店策略；
3.负责项目的商务谈判、合同谈判、基本工程条件的谈判以及风险预估；
4.利用相关工具对预选址进行详细分析，做出逻辑清晰、条理分明的选址报告；
5.负责与公司内部相关团队沟通协作；
6.负责跟进项目签约、接场、开业的流程，具备处理门店开业前施工过程中遇到的各种问题的能力；
7.掌握AI基本工具，可使用AI工具提升工作效率。
小学语文教师(骨干教师)6-7K/月
核心任职要求
• 学历：本科及以上，师范类优先
• 资格：持有小学及以上对应学科教师资格证
• 经验：3年及以上小学教学+教研经验，有课题研究、课程开发、教师培训经验优先
• 年龄：45周岁以下；中级职称可放宽至50岁
• 能力：熟悉新课标、能牵头备课/磨课/听评课、撰写教研方案、组织校本培训
生活教师4-7K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.负责生活教师队伍建设及管理、学生宿舍的全面管理，维持宿舍良好的生活秩序；
2.负责学生宿舍日常管理及监督，管理学生内务及后勤生活事宜，指引学生养成良好的生活习惯；
3. 男性优先、退伍军人、品行端正、责任心强、热爱教育事业，教育学、心理学相关专业优先考虑；
4.6-12W/年，具体薪酬面议。
小学体育教师(应届生)5-6K/月
到岗时间： 2026-08-25
1、遵守国家法律法规，爱教育，懂教育，讲师德。
2、年龄在45周岁以下，身心健康，专业素养特别优秀者、具有跨学科教学能力及艺术才艺者可放宽年龄。
3、本科及以上学历，所学专业与应聘学科一致。
4、普通话水平语文教师达二甲以上，其他学科达二乙以上。
初中信息技术教师（年薪12-24万）12-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
初中英语教师(骨干教师)18-25W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
6、有留学经验优先。
高中英语教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
6、有留学经验或DSE教学经验优先
男楼生活老师5-6K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责：
1、管理住校学生的课余生活，负责住校学生的安全；
2、指导学生养成良好的卫生，作息、守纪和生活习惯；
3、负责宿舍设备管理，环境卫生检查工作；
4、掌握学生心理状态，对心理健康方面及时疏导、沟通，协助班主任做好学生的心理健康、思想情操培育和家校沟通工作。
二、任职要求：
1、高中以上学历，退伍军人优先，有心理咨询师证等相关职业资格证者优先考虑；
2、会电脑的基本操作，有学校相关岗位工作经验优先；
3、具有良好的工作作风和生活习惯，有亲和力，身体健康，遵纪守法，无不良记录；
4、有爱心、耐心、细心、责任心，有较强的语言表达和沟通能力，懂得心理学；
5、有多年学生管理经验，具有良好的团队合作精神，责任心强，工作认真细致，善于倾听和沟通，能吃苦耐劳。
此岗位要求住校，包住不包吃。
1、本科以上学历，3年以上工作经验，有互联网或大型集团相关工作经验者优先；
2、有较强的逻辑思维能力，对业务数据敏感，能够从数据中发现问题，并提出解决方案；
3、对运营数据有较强的数据洞察力，能够针对数据洞察提出方案并落地；
4、熟练使用SQL，能独立完成数据分析报告撰写，独立完成分析模型设计；
5、具有良好的沟通表达能力和跨团队协作能力。
1. 负责本地生活交易增长与转化效率相关的商业分析工作，围绕业务增长、交易效率提升、供需分析、核心经营指标优化等多维度分析方向，开展系统性分析，挖掘业务增长驱动因素，支持业务决策和资源配置优化，并输出策略建议
2. 深入理解交易用户行为及业务逻辑，围绕用户获取、激活、转化、留存等核心链路，搭建分析框架和指标体系，并能够结合用户分层、渠道表现、场景表现及关键转化节点，通过分析识别增长机会点、转化瓶颈和效率问题，输出系统性的分析结论与策略建议。
3. 深入洞察本地生活交易用户生命周期，构建用户增长模型和供需匹配策略，识别转化漏斗中的关键痛点与增长机会。
4. 与业务、产品、运营、算法等团队紧密协作，支持交易用户增长和转化策略制定、资源投入评估、活动效果复盘和专项优化。
5. 沉淀分析方法论和策略评估体系，推动分析能力在业务中的标准化和体系化应用，持续提升经营决策效率。