东莞高级文秘
高级文秘是一个在公司或组织中担任高级文书工作职位的专业人员。他们负责处理和管理公司文件、报告、信函和其他业务文书,确保文件的准确性和规范性。高级文秘通常需要具备优秀的文字处理和编辑能力,能够熟练运用办公软件来处理各种文书,包括Word、Excel和PowerPoint等。此外,他们还需要具备出色的组织和沟通能力,能够有效地协调和安排会议、行程和工作安排。高级文秘通常需要有一定的行政支持经验,并且能够在快节奏的工作环境中高效工作。在一些公司或组织中,高级文秘还可能负责管理办公室行政工作和协助领导者进行日常办公室管理。
薪酬概览
平均月薪
¥8900
中位数 ¥9000 | 区间 ¥6800 - ¥11000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
8
对比上月:岗位新增3
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 100% |
热招职位
业务总助6000-8000元/月
1、男女不限,态度良好,服务意识强,阳光向上,抗压能力强;
2、有亲和力,执行力、沟通能力强,有一定的业务谈洽能力;
3、带过机械业务/销售团队经验者优先考虑;
4、身体健康,能接受陪总经理出差应酬,遵守公司制度;
5、英语口语流利
职位说明:
展现麦当劳价值观,将服务、包容、诚信、家庭和社区这五项价值观融入日常的工作行为和工作标准中,为社区邻里提供美味和凝聚力,除需遵守麦当劳政策和程序之外,其主要职责包括但不限于下列各项:
支持餐厅实施个性化服务和差异化品牌体验深化餐厅与社区顾客的关系,提升品牌影响力赋能餐厅实现业务增长和提高市场占有率
职能标准:
具备良好的沟通能力和人际关系技巧具有较高的团队合作精神和集体荣誉感掌握基本的市场营销思维和顾客洞察能力熟练使用办公软件和手机应用进行工作处理和客户沟通以顾客为中心,主动寻找并采取行动提升顾客体验
福利待遇:
工作时间灵活自主、每月工作约100小时,报酬多劳多得,享有五险一金(全职)、百万医疗险(全职)、雇主责任险、带薪年假(全职)、法定节假日三薪,周六免费餐饮、尊享餐饮折扣。
(福利待遇细则,详见公司相关规定)
初中英语教师(民办学校)(骨干教师)8-12K/月
到岗时间: 2026-08-26
(1)能胜任初中英语的教学,热爱学生,热爱教育事业。
(2)完成学校的教学任务,做到教书育人。
(3)热爱祖国、遵纪守法、身体健康、沟通能力强;具有优秀的团队合作精神、教育改革及创新能力。
(4)大学本科及以上学历,优秀毕业生亦可;具有初中英语教师任职资格;普通话达标;能熟练应用计算机技术,网络技术与课程整合的能力;有一定的专业特长技能。
(5)有英语专业8级证书优先考虑。
(6)特级教师、正高级教师、高级教师、一级教师;全国、省、市级名师,学科带头人待遇从优面议。
初中物理教师(骨干教师)15-25W/年
一、招聘条件
1.思想品德条件:热爱教育、热爱学生、品行端正。富有团队精神和开拓意识,善于学习,挑战自我。顾全大局,愿意服从学校工作调配。
二、岗位要求
1.全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀中小学班主任优先;
2.获得省特级教师荣誉称号或正高级专业技术资格的学科名师优先;
3.本科以上学历,地市级以上优秀教师、教坛新秀、学科带头人等优先。
4.拥有5年以上从教经验,专业对口,国家重点师范类大学本科毕业生优先。
5.有5年以上中考备考经验,熟悉广东中考的资深教师优先。
6.担任3年以上班主任工作,有学校管理经验者优先。
三、应聘程序
接收筛选简历→核查简历及证件→学科笔试→课堂试讲→面谈→签订劳动合同(注:特别优秀及专业特长者,可一事一议,特事特办), 本简章自发布之日起,有意者请将个人简历(附个人证书、证件)投至招聘邮箱1220712021@qq.com,命名格式:学段+学科+姓名 ,筛选合格后通知面试。
四、面试须知 ①面试时间:随时;②应聘者报到(提供以下原件:教师资格证、毕业证、学位证、身份证)。
五、联系方式
0769-81777293
六、学校地址:东莞市塘厦镇东深南路2号。
小学数学教师(年薪10万-18万)10-18W/年
到岗时间: 2026-08-15
1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。
2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证,语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上,其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力,适应全英文教学。
初中数学教师(年薪12-24万)12-24W/年
到岗时间: 2026-08-15
1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。
2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底,教学成绩突出,有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证,语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上,其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上,具有优秀的口语表达能力,适应全英文教学。
小学心理健康教师9-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、遵纪守法,师德高尚,身心健康,乐于学习,勇于探索。
2、认同伊顿办学理念,具备优秀的专业素养和团队协作精神,拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想,致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历,相关证件齐全,具有扎实的专业功底。
4、持相应学段教师资格证。
救生员(不授课)5-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
工作职责:
1、负责游泳馆内安全救生工作,配合游泳教练进行游泳教学。
2、做好游泳馆内及周边环境的安全管理及定期巡检工作;
3、学生上课期间密切注意池内情况,对于各种异常情况,果断迅速的采取有效求助措施;
4、确保游泳馆场地的清洁、随时关注水质并定期进行检测;
5、定期巡视游泳池设备机房确保相关设备正常运行;
6、完成上级交办的其他工作。
任职要求:
1、大专及以上学历,持有游泳救生员资格证;
2、具有游泳救生及相关应急事件处理经验;
3、具备紧急救护以及基本溺水处理技能。
中餐烹饪教师5-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:负责烹饪专业相关课程教学,能担任班主任。
任职资格:烹饪相关专业本科毕业,有教学工作或文学相关工作经验、有教师资格证或相关职业技能证书者优先。
接受应届毕业生 。
福利待遇:
1.工作时间:周一至周五,周末休息,带薪寒暑假。
2.薪酬体系:优绩优酬,多劳多得。
3.福利体系:宏达“家文化”(结婚礼金、生日礼物、住院慰问等);
包吃(一日三餐,含周末、节假日)包住(两人一间宿舍,前后阳台,36平米,1.2米带床垫的靠背床,每宿舍配备空调等);购买社保;旅游;节假日福利等。
教学主任15-20W/年
到岗时间: 2026-08-25
主要工作:主抓学校教科研工作
要求:
要求:曾任大型民办学校教学主任或教学副校长职位至少3年,曾在课改学校工作、主持课改且取得一定成效者优先。
应聘办法
1.有意者,请将个人简历、身份证、学历证、教师资格证、荣誉证等证书、近期生活照以及其它反映个人业绩的相关资料电子邮件至万行。请在邮件标题及资料首页上端标明“应聘学段及学科、个人姓名及联系电话”如“小学语文教师+×××(姓名)+18936xxxxxx ”。(应聘管理人员请将相关资料电子邮件至:1017265580@qq.com)
2.应聘者请先电话联系预约面试时间,面试时带齐有关资料的复印件直接到我校面试。
3.面试地址:东莞市黄江镇康湖新乐学校(黄江镇社贝村社贝路65号)
生活老师4-5K/月
到岗时间: 2026-08-24
【岗位职责】
1、负责学生住宿期间的安全、健康监护和教育工作;
2、管理宿舍设施设备,负责宿舍环境卫生工作;
3、管理学生的纪律和生活,掌握饮食起居情况,与家长、班主任保持良好沟通;
4、配合完成学校其他工作等。
【任职条件】
1、50岁以下,性格开朗,善于沟通协调;
2、容貌端庄、有亲和力、能吃苦耐劳、有爱心、耐心、责任心;
3、在寄宿制学校有相关工作经验者优先考虑。
国际高中生物教师(英语授课)(优秀教师)(米德中学)25-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件
» 遵纪守法,师德高尚,身心健康,爱岗敬业,勤于钻研,善于学习;
» 认同学校办学理念,具备良好的专业素养和团队合作精神;
» 本科及以上学历,相关证件齐全,能胜任班主任工作及有其他专长者优先;
» 国际高中课程需英语过大学6级;
» 骨干教师/特优名师需有8年以上教学经验,教学业绩突出,有高端名校工作经验,并具备以下条件之一:
① 省级名师、特级教师、正高级教师;
② 参加地市级以上现场比赛(含学科优质课赛、基本功大赛或班主任技能大赛等)获一等奖;
③ 地市级名师工作室主持人、名班主任工作室主持人、学科带头人、市级优秀教师、优秀班主任等。
应聘方式
扫描二维码(需电脑端登陆才能看到),或下载附件报名表填写。文件以“应聘学部+岗位+姓名+毕业院校”格式命名,发送至学校邮箱:hdsy2020hr@haidegroup.com