薪酬概览
平均月薪
¥3400
中位数 ¥0 | 区间 ¥2800 - ¥4000
长沙保育员月薪在省会城市中处于中等水平,近一年整体呈现温和上涨趋势。
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

四大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
在长沙,保育员薪资随经验稳步增长,3-5年阶段因技能熟练度提升,薪资增幅相对明显。
影响因素
- 长沙幼教行业需求稳定,但人才供给相对充足,整体薪资水平受市场供需平衡影响。
- 在该城市,薪资增长更依赖独立带班能力和家长沟通经验,3-5年段因技能成熟度提升,薪资增幅相对明显。
💡 注意,不同园所类型对经验要求差异较大,薪资数据可能存在一定分散性。
影响薪资的核心维度2:学历背景
在长沙,保育员学历差距在入行初期较明显,随着经验积累,薪资差异逐渐趋于平缓。
影响因素
- 长沙幼教行业以专科和本科学历为主流,人才供给相对充足,学历溢价受市场供需平衡影响。
- 在该城市,薪资增长更依赖实际带班经验和专业技能,学历优势在3-5年经验后对薪资影响相对减弱。
💡 注意,不同园所对学历要求差异较大,薪资数据可能因机构类型而存在一定分散性。
影响薪资的核心维度3:所在行业
在长沙,互联网科技与先进制造业薪资相对较高,传统服务业薪资水平受市场供需影响较大。
| 行业梯队 | 代表行业 | 高薪原因 |
|---|---|---|
| 高价值型 | 互联网科技 | 技术密集度高,创新能力强,人才需求旺盛且竞争激烈。 |
| 增长驱动型 | 先进制造业 | 产业升级带动技术人才需求,具备一定技术壁垒和成长潜力。 |
| 价值提升型 | 现代服务业 | 依赖专业技能与服务经验,薪资与个人能力和经验积累相关。 |
影响因素
长沙产业结构以先进制造业、互联网科技和现代服务业为主,行业薪资差异受区域经济与人才供需影响。
- 城市重点发展的互联网科技与先进制造业,因技术密集和人才稀缺,薪资水平相对较高。
- 传统服务业如零售、餐饮等,薪资受市场供需平衡影响,增长相对平缓。
- 行业集中度与区域经济政策导向,共同塑造了不同行业的薪资结构和增长潜力。
💡 选择行业时需考虑区域产业结构,高增长行业通常薪资潜力更大,但竞争也可能更激烈。
影响薪资的核心维度4:所在城市
长沙作为新一线城市,薪资水平适中,生活成本相对较低,人才吸引力逐步增强。
| 城市 | 职位数 | 平均月薪 | 城市平均月租 (两居室) | 谈职薪资竞争力指数 |
|---|---|---|---|---|
1上海市 | 49 | ¥4500 | ¥6800 | 91 |
2成都市 | 19 | ¥3800 | ¥2600 | 77 |
3广州市 | 17 | ¥3900 | ¥3900 | 77 |
4杭州市 | 7 | ¥3200 | ¥3800 | 76 |
5北京市 | 16 | ¥4200 | ¥7100 | 76 |
6郑州市 | 18 | ¥3000 | ¥1500 | 72 |
7福州市 | 11 | ¥3100 | ¥2300 | 60 |
8苏州市 | 8 | ¥3900 | ¥2200 | 59 |
9沈阳市 | 6 | ¥2800 | ¥1800 | 53 |
10衡水市 | 8 | ¥3000 | ¥900 | 52 |
影响因素
- 长沙以先进制造业和互联网科技为主导产业,相关行业薪资水平相对较高。
- 城市人才供需相对平衡,生活成本较低,使薪资购买力具有一定优势。
- 区域经济发展带动岗位复杂度提升,但整体薪资增长节奏较为平稳。
💡 选择城市时需综合考虑薪资水平与生活成本,新一线城市通常提供更好的平衡点。
市场需求
5月新增岗位
5
对比上月:岗位减少0
长沙保育员岗位需求随城市发展稳步增加,招聘活跃度保持平稳。
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
长沙保育员招聘更侧重3-5年经验的中级人才,初级岗位需求稳定但竞争相对激烈。
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 3 | 60% |
| 3-5年 | 1 | 20% |
| 不限经验 | 1 | 20% |
市场解读
- 长沙幼教机构普遍重视带班经验和家长沟通能力,3-5年经验人才最受青睐。
- 初级岗位需求稳定但应聘者较多,企业更看重基础技能和可培养性。
- 高级经验岗位需求相对有限,通常要求具备管理能力或特殊教育专长。
💡 建议求职者根据自身经验阶段匹配城市需求,中级经验在长沙市场更具竞争力。
不同行业的需求分析
长沙以先进制造业和互联网科技为需求重点,现代服务业需求稳定但增长相对平缓。
市场解读
- 长沙先进制造业因产业升级,对技术研发和智能制造类人才需求持续增加。
- 互联网科技行业在长沙发展迅速,带动数据分析、软件开发等岗位需求增长。
- 现代服务业如教育、医疗等需求稳定,但受市场供需影响,增长节奏较为平稳。
💡 关注城市重点产业动态,高增长行业通常提供更多职业发展机会和薪资潜力。
不同城市的需求分析
长沙作为新一线城市,岗位需求增长稳健,人才吸引力增强,竞争压力适中。
保育员岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地保育员的招聘、薪资和就业数据。
| #38 洛阳 | 1.3%5 个岗位 | |
| #39 厦门 | 1.3%5 个岗位 | |
| #40 汕尾 | 1.3%5 个岗位 | |
| #41 萍乡 | 1.3%5 个岗位 | |
| #42 长沙 | 1.3%5 个岗位 | |
| #43 珠海 | 1.3%5 个岗位 | |
| #44 玉溪 | 1.3%5 个岗位 | |
| #45 武汉 | 1.3%5 个岗位 | |
| #46 南通 | 1.3%5 个岗位 |
市场解读
- 长沙岗位需求以先进制造业和互联网科技为主,带动相关行业招聘活跃度。
- 城市人才供需相对平衡,岗位更新频率适中,竞争压力低于一线城市。
- 区域经济发展推动岗位需求多样化,但整体规模较一线城市仍有差距。
💡 选择城市时需权衡岗位机会与竞争压力,新一线城市通常提供较好的平衡点。
热招职位
高中物理教师(含复读部)青年/骨干教师10-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
应聘资格及条件
(1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法。品行端正,具有良好的职业道德,爱岗敬业,责任心强。
(2)具有胜任高中教育教学工作的学识水平,能熟练运用现代信息技术教学,有三年以上高中学段教学经验、能胜任班主任工作的优先考虑。
(3)具备普通话二级乙等(语文、英语教师二级甲等)及以上等级证书,英语教师要求通过TEM-8考试。要求所学专业或高中教师资格证学科或专业技术职务(职称)须与招聘岗位相符合。
(5)优秀应届毕业生:须在2026年7月1日前取得相应学科、学段教师资格证书,须取得相应的普通话等级证书,获得学校及以上奖学金或优秀学生干部、优秀毕业生等称号者优先。
(6)优秀在职教师:身体健康,品貌端正,年龄在45周岁以下(高级及以上职称教师可放宽年限)。
备注:有以下条件的教师可免试:
①获省市级骨干教师证书;
②具有副高级以上职称的地市级骨干教师、省特级教师、正高级教师;
③曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才;
④参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上等。
报名时间、方式:
1、即日起开始报名,学校审核筛选后会发出面试通知(邮件或电话)
2、应聘人员提交的应聘资料必须真实、可靠,凡弄虚作假者,一经查实,取消录取资格。
招聘流程:
1、投递简历
2、接到面试通知后准备相关证件来校面试(含身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话证及其他专业证书等;未毕业的应聘者只需携带已有证件)
3、笔试(仅高中)/ 试讲
4、面试
5、体检
6、签约录用
高中化学教师(含复读部)青年/骨干教师10-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
应聘资格及条件
(1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法。品行端正,具有良好的职业道德,爱岗敬业,责任心强。
(2)具有胜任高中教育教学工作的学识水平,能熟练运用现代信息技术教学,有三年以上高中学段教学经验、能胜任班主任工作的优先考虑。
(3)具备普通话二级乙等(语文、英语教师二级甲等)及以上等级证书,英语教师要求通过TEM-8考试。要求所学专业或高中教师资格证学科或专业技术职务(职称)须与招聘岗位相符合。
(5)优秀应届毕业生:须在2026年7月1日前取得相应学科、学段教师资格证书,须取得相应的普通话等级证书,获得学校及以上奖学金或优秀学生干部、优秀毕业生等称号者优先。
(6)优秀在职教师:身体健康,品貌端正,年龄在45周岁以下(高级及以上职称教师可放宽年限)。
备注:有以下条件的教师可免试:
①获省市级骨干教师证书;
②具有副高级以上职称的地市级骨干教师、省特级教师、正高级教师;
③曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才;
④参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上等。
报名时间、方式:
1、即日起开始报名,学校审核筛选后会发出面试通知(邮件或电话)
2、应聘人员提交的应聘资料必须真实、可靠,凡弄虚作假者,一经查实,取消录取资格。
招聘流程:
1、投递简历
2、接到面试通知后准备相关证件来校面试(含身份证、毕业证、学位证、教师资格证、普通话证及其他专业证书等;未毕业的应聘者只需携带已有证件)
3、笔试(仅高中)/ 试讲
4、面试
5、体检
6、签约录用
高中心理健康教师12-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、岗位职责
1、在德育处领导下负责全校师生的心理健康教育和辅导工作,负责制定并组织实施学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划;
2、认真上好心理健康课程,积极主动开展学校的心理服务工作和心理健康教育活动课,定期开展心理普测,建立学生心理档案,并根据学生特点,进行针对性的辅导;
3、积极做好心理咨询室的日常值日和有关资料的收集、管理,认真做好师生心理咨询接待和辅导工作,及时向学校提出
4、主动深入到师生中去,协助学校有关职能部门和老师开展教育教学工作和管理工作;
5、协助学校积极做好家庭心理健康指导,帮助家长、教师、学生之间发展良好的交往关系,与家长沟通学生的心理状态,共同做好学生心理建设工作。
二、任职要求:
1、本科及以上学历,心理学、教育学等相关专业,持有国家心理咨询师证书、有高中教师资格证、普通话二级乙等及以上;
2、三年以上心理咨询经验,从事过普通高中学校心理教育者优先考虑;
三、其他事项:
1、青年教师及骨干教师拟定于5月中旬开展教师招聘会,学校将进行简历初筛后通知到校参加笔试及面试。
2、沟通能力强,形象好,组织管理能力强;
3、热爱心理教育工作,对助人工作充满热情,较强的洞察力和分析能力,有责任心有亲和力,善于人际沟通;有团队合作意识。
三、简历投递方式:
可直接通过平台进行投递或添加微信进行投递(微信号:jygz20231219),无需重复投递。
高中物理教师(骨干教师)12-24W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
本校于2026年1月18进行面试
岗位要求:
1、三年以上教龄,本科以上学历、学科对口专业,高级中学教师资格证,普通话等级证,仪表仪态端庄,有亲和力。
2、有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生。
3、沟通表达能力强,讲课条理清晰,能够因材施教,启发教学。
4、有责任心,抗压力强,执行力强,有带过国内高考班、学考班经验者优先。
应聘流程
1、提交电子简历;本人详细电子简历(简历命名举例:高中-语文教师-张三),发送电子邮件至学校【邮箱】:120282558@qq.com;
(邮件主题请按以下方式统一命名:应聘学段-学科(岗位)-姓名(举例:高中-语文教师-张三)
2、初选预约;根据学校招聘条件,由学校对收集的应聘人员资料进行初选,符合条件者我们电话通知参加面试。
3、现场面试程序;签到—集中短会—专业笔试/说课/试教—校长座谈。(具体流程以面试当天公布为准)
高中生物教师(骨干教师)12-24W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
本校于2026年1月18进行面试
岗位要求:
1、三年以上教龄,本科以上学历、学科对口专业,高级中学教师资格证,普通话等级证,仪表仪态端庄,有亲和力。
2、有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生。
3、沟通表达能力强,讲课条理清晰,能够因材施教,启发教学。
4、有责任心,抗压力强,执行力强,有带过国内高考班、学考班经验者优先。
应聘流程
1、提交电子简历;本人详细电子简历(简历命名举例:高中-语文教师-张三),发送电子邮件至学校【邮箱】:120282558@qq.com;
(邮件主题请按以下方式统一命名:应聘学段-学科(岗位)-姓名(举例:高中-语文教师-张三)
2、初选预约;根据学校招聘条件,由学校对收集的应聘人员资料进行初选,符合条件者我们电话通知参加面试。
3、现场面试程序;签到—集中短会—专业笔试/说课/试教—校长座谈。(具体流程以面试当天公布为准)
高中地理教师(骨干教师)12-24W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
本校于2026年1月18进行面试
岗位要求:
1、三年以上教龄,本科以上学历、学科对口专业,高级中学教师资格证,普通话等级证,仪表仪态端庄,有亲和力。
2、有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生。
3、沟通表达能力强,讲课条理清晰,能够因材施教,启发教学。
4、有责任心,抗压力强,执行力强,有带过国内高考班、学考班经验者优先。
应聘流程
1、提交电子简历;本人详细电子简历(简历命名举例:高中-语文教师-张三),发送电子邮件至学校【邮箱】:120282558@qq.com;
(邮件主题请按以下方式统一命名:应聘学段-学科(岗位)-姓名(举例:高中-语文教师-张三)
2、初选预约;根据学校招聘条件,由学校对收集的应聘人员资料进行初选,符合条件者我们电话通知参加面试。
3、现场面试程序;签到—集中短会—专业笔试/说课/试教—校长座谈。(具体流程以面试当天公布为准)
双语物理教师(骨干教师/青年教师)10-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、学历要求:物理专业方向,可用英文授课,本科及以上学历。
2、英语要求:学科老师英语要求6级或雅思6.5
3、工作经验:有相关国际学校A LEVEL,AP,DP等教学管理经验者优先。
4、德育经验:有德育主任经验,班主任工作经验者优先。
5、有海外留学或工作经历者优先
6、能高效的与团队配合,具有优秀的团队合作意识
高中日语教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间: 2026-08-01
基本条件:
1.拥护中国共产党的领导,无违纪违法行为;
2.品貌端正,普通话标准;热爱教育事业,师德高尚,身体健康,服从安排,爱岗敬业,有教育情怀与担当;
3.在签订聘任合同时能提供相应的学历、学位、(二级乙等以上)普通话水平证书及高中教师资格证/合格证明;
4.能熟练运用办公、教学软件。
5.本科及以上学历,且毕业后一直从事教育相关工作,民办普高经验优先;
6.教育教学和教育科研能力强;
7.具有两届以上高三教学经验;
8.有民办学校班主任经验者优先。
面试流程
1、学校接到相关资料后,会进行集中初审;资料审查合格者,电话或短信约定时间来校面试。
4、5、6月分别会举行招聘会。每年7、8月 会有个别科目招聘,如有意向可短信咨询。
2、环节
笔试(40分钟):内容为本学科知识,难度参考高考,不含教育学和教育心理学;
备课(40分钟):试讲选取范围为高一下册新教材内容,面试当天学校指定内容备课;
试教(15分钟):采取无生片段教学方式进行,10~15分钟;
面试:与学校中层及以上领导面谈,考察;请应聘者携带身份证、毕业证、纸质版简历、教师资格证等。
签订合同:预估薪酬、解答应聘者的一些问题,签订《意向聘用协议书》,应聘者体检并提供相关证明后再另约时间到校签订《劳动合同》。
初中语文教师12-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
具体条件
1.拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,品行端正,具有良好的职业道德;
2.具有扎实的教师基本功和专业知识,能有效组织调动学生;
3.认同嗣同文化理念,服从分配及工作安排;
4.普通高等院校本科及以上学历,所学专业与应聘岗位的专业要求一致;
5.中学部教师要求有中、高考教学经验,能胜任班主任工作者优先,中青年骨干教师优先;
6.小学部教师要求三年以上小学任教经历,语文教师能胜任班主任工作。
不能报考的情形
1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员或曾被开除公职的人员;
2.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员;
3.因违反师德师风、职业道德被查处,造成严重社会影响的人员。
初中英语教师12-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、拥护中国共产党领导,热爱社会主义。
2、热爱教育事业,品行端正,遵纪守法,无犯罪记录,爱岗敬业,甘于奉献,服从安排,有较强的事业心和责任心。
3、具备与招聘岗位相应的教师资格,普通话水平达二乙及以上等级。
4、985、211全日制本科及以上学历优先,能胜任初中重点班、实验班英语教学。
5、成绩优异,获得过学校奖学金者或优秀学生干部、优秀毕业生等称号者优先。
高中语文教师(骨干教师)12-24W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
本校于2026年1月18进行面试
岗位要求:
1、三年以上教龄,本科以上学历、学科对口专业,高级中学教师资格证,普通话等级证,仪表仪态端庄,有亲和力。
2、有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生。
3、沟通表达能力强,讲课条理清晰,能够因材施教,启发教学。
4、有责任心,抗压力强,执行力强,有带过国内高考班、学考班经验者优先。
应聘流程
1、提交电子简历;本人详细电子简历(简历命名举例:高中-语文教师-张三),发送电子邮件至学校【邮箱】:120282558@qq.com;
(邮件主题请按以下方式统一命名:应聘学段-学科(岗位)-姓名(举例:高中-语文教师-张三)
2、初选预约;根据学校招聘条件,由学校对收集的应聘人员资料进行初选,符合条件者我们电话通知参加面试。
3、现场面试程序;签到—集中短会—专业笔试/说课/试教—校长座谈。(具体流程以面试当天公布为准)
高中历史教师(骨干教师)12-24W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
本校于2026年1月18进行面试
岗位要求:
1、三年以上教龄,本科以上学历、学科对口专业,高级中学教师资格证,普通话等级证,仪表仪态端庄,有亲和力。
2、有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生。
3、沟通表达能力强,讲课条理清晰,能够因材施教,启发教学。
4、有责任心,抗压力强,执行力强,有带过国内高考班、学考班经验者优先。
应聘流程
1、提交电子简历;本人详细电子简历(简历命名举例:高中-语文教师-张三),发送电子邮件至学校【邮箱】:120282558@qq.com;
(邮件主题请按以下方式统一命名:应聘学段-学科(岗位)-姓名(举例:高中-语文教师-张三)
2、初选预约;根据学校招聘条件,由学校对收集的应聘人员资料进行初选,符合条件者我们电话通知参加面试。
3、现场面试程序;签到—集中短会—专业笔试/说课/试教—校长座谈。(具体流程以面试当天公布为准)