长春班主任老师
班主任老师是学校中负责管理和关心学生全面发展的重要岗位。他们不仅仅是教育者，更是学生们的导师和精神支柱。班主任老师负责管理班级秩序，组织学生活动，辅导学生学习和生活，以及与学生家长进行沟通和协调。他们要关注学生的学业、人际关系和心理健康，帮助他们解决问题并发现潜力。班主任老师需要具备教育学和心理学知识，善于倾听、理解和引导学生，以及处理学生之间的关系。他们的工作对学生的成长和发展至关重要，需要有责任感、爱心和耐心。
薪酬概览
平均月薪
¥4700
中位数 ¥4500 ｜ 区间 ¥3500 - ¥5800
数据来源：谈职全网13份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
77
对比上月：岗位新增58
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 25 | 32.9% |
| 3-5年 | 5 | 6.6% |
| 不限经验 | 46 | 60.5% |
热招职位
人寿-吉林分公司-培训管理岗（2026年校招）(J78579)
1.负责制定并完善分公司培训计划以及各项培训管理制度；
2.组织并实施银行保险各项培训工作，完成对业务人员及合作渠道有关人员的培训项目，提高销售技能；
3.组织开展产品的销售培训、项目包装、话术开发等，并组织实施推广；
4.专人负责新人项目体系，及新人培训后的各项追踪；
5.接受总、分公司专业技能培训，承担公司交办的授课任务与课程、教材开发工作。
1、基于市场需求变化，制定和实施理财、基金、债券、 股票及衍生品等复杂金融产品的营销计划，完成年度业绩目标；
2、服务和拓展高净值客户，充分考虑客户风险偏好和财务状况，为客户提供个性化的投资建议和财务规划；
3、贯彻合规及风控制度要求，积极提升客户满意度和忠诚度，推动客户资产规模增长；
4、完成领导交办的其他工作。
1.负责提出车型项目的整体收益目标，并审批其成本收益状态评估、偏差改善措施及上市后收益总结
2.审批产品收益管理流程、标准及整车材料成本目标建议，确保系统与零件级成本目标分解合理
3.审定零件目标价格设定、成本测算模型与数据库，负责审批项目成本状态、改善建议及结果报告
1.筛选、搜索简历；
2.面试预约，安排调整并反馈相关人；
3.面试结果跟踪反馈；
4.招聘数据的录入、更新、维护；
5.月底招聘情况统计分析；
6.人员入职、离职手续办理；
7.人员流动情况监控、汇总并反馈。
1.配合落实产品项目 CEO 制落地执行工作，协助优化项目日常分工与岗位职责落地，承接产品战略目标，联动各部门做好日常协同配合，跟进项目全流程基础管控工作。
2.参与组织产品线常规例会，收集项目管理过程中的问题与潜在风险、漏洞，同步上报并跟进整改闭环，辅助提升项目落地效率与体系基础业务竞争力。
3.严格执行业务流程与管理制度，主动梳理本职范围内工作计划，提前预判常规工作问题，由被动处理问题转为按计划推进，做好分管事项的进度管控。
4.在上级统筹下跟进各项目计划落地，完成项目日常进度上报、过程监控，汇总并上报共性问题；跟进设变全流程对接；按要求维护分管项目资产、非商车相关资料，落实资产与非商车基础管理工作。
5.配合产品线整体数据运营与平台搭建需求，填报、梳理业务数据，试用并反馈产品项目管理工作台、智能工具使用问题，协助上级完成数智化平台基础需求收集与落地测试。
【履职职责】
1.负责编写内部审计制度、审计规范及管理办法等
2.负责参与编制年度审计计划
3.负责开展审计监督和审计评价
4.负责审计问题的整改跟踪跟踪与效果验证
5.负责对委托审计项目的全过程跟踪与监督
6.负责审计项目资料的存档
7.负责对审计项目进行全过程跟踪复核，出具复核意见
8.负责对审计项目过程督导及审计报告督导、审查
9.负责审计工作质量评价
10.负责对接上级单位
11.领导交办的其他工作
工作职责以时点【职位说明书】为准
1.基于公司销量目标，参与制定红旗渠道整体发展策略；指导并负责优化红旗渠道招募机制；指导并负责优化渠道变更标准，建设高效红旗渠道网络；
2.基于公司销量目标，参与策划渠道形象标准及筹建管控体系，建设高效红旗渠道网络；
3.提升渠道运营能力，参与实施待客质量提升，包含体验中心的流程标准制定、经营质量的评价；规划人员管理、展车管理、试驾管理、商品车管理、年会统筹等业务，实现渠道健康运营；
4.依据盈利指标，参与制定经销商盈利目标、组织推动实施业务单元盈利能力提升以及指导一店一策盈利弱项分析改善，实现盈利能力提升；
5.提升店端销售能力，参与标准检查和神秘客项目立项、项目方案设计、检查实施、过程检核、改善促进及结果应用等，实现渠道满意度提升。
1.基于生态盈利目标达成，负责生态产品行业及客户洞察，策划、策划、引入、开发及验证；
2.负责生态产品采购申请、供应商的仓储、库存管理及物流配送管理，管理用户订单，解决产品售后问题；
3.负责执行生态产品的系统和商城上架、制定促销及主题活动；
4.依据生态业务的数据监控体系，跟踪各产品线的销售、利润、用户销售情况等关键指标，并进行数据分析，开展业务改善。
1.能够运用多种调研方法，独立进行行业内竞品调研与分析，并输出高质量的调研报告；
2.主动获取并深入理解所负责产品的需求，进行分析形成需求清单，能准确判断用户需求的合理性；
3.能够明确目标用户，定义用户价值，并设定清晰的北极星指标；
4.能独立协调跨条线资源，推动负责的产品模块或功能落地执行；
5.熟练掌握交互原型、功能流程图及高质量PRD需求文档的输出，并能针对新需求提供多种解决方案，以提升整体体验和品质；
6.能在所负责的业务方向上进行中长期规划，预估风险，提前进行资源排布与预警；
7.有效组织团队资源，步调一致地带领团队完成项目落地，交付高质量产品，保证整体用户体验；
8.对产品数据高度敏感，熟练掌握相关数据分析模型，通过数据洞察产品价值实现的内在规律，为产品设计、组合及运营指明方向；
9.基于数据分析，能统筹多产品运营，综合考虑产品间关系，为客户提供统一、良好的体验；
10.有节奏地推动产品的持续优化与迭代。
1.基于车型基本信息输入，在指导下开展车型上市整合营销策略及季度整合营销策略制定，规划整合形成营销策略方案，指导季度资源分配及项目策划目的达成；
2.基于整合营销策略方案，在指导下跟进项目如期开展情况，在项目执行过程中跟踪细节落实情况；规划开展各项目效果点检复盘，输出项目点检复盘报告，达成把控各营销项目按计划推进，并指导项目不断优化、确保目标达成；
3.基于整体销量目标，在指导下并统筹红旗厂家及经销商新媒体全渠道运营，制定新媒体内容策略与营销方案，管理团队并提升产品传播效能及线索转化；
4.承接月度营销目标，在指导下指导红旗市场三级营销，制定经销商月度营销指引，提升终端市场营销能力 ；
5.基于公司营销重点地区策略方向，规划城市营销策略制定，整合区域需求，通过区域车展、区域活动、区域平台类项目等手段，提升区域市场声量；
6.基于销量和线索目标，在指导下制定DCC策略，联协区域，通过培训、辅导、诊断、指引等手段，提升线索邀约到店率。
1. 负责自主平台基础软件与业务组件的需求分析、设计、研发及服务支持；
2. 负责制定并实施基础软件相关标准、规范；
3. 负责制定操作系统、数据库等国产化适配改造方案及规范；
4. 完成交办的其他任务。
班主任5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、按照学校的学生管理要求，负责所分配班级的学生日常管理工作；
2、根据课程大纲及考试要求，负责分配班级的职业素质课程的讲授；
3、协助专业课老师的教学，持续提高学生的学习兴趣及学习效果；
4、配合学校各部门的日常管理工作。
任职要求：
1、本科以上学历，能力突出者放宽至大专学历，热爱教育教学工作，愿意从事学生沟通及管理工作；拥有教师资格证者优先；
2、能够熟练的使用办公自动化；
3、具有较强的公开表达沟通能力，具备公开授课的意愿和能力，可提供相关系统培训；
4、心态积极、乐观，愿意从事中专工作环境的相关工作。
班主任/辅导员4-7K/月
到岗时间： 立即到岗
招聘专业：
与本办学点开设专业相关的专业。
其他招聘条件：
1.会操作使用办公软件；
2.具备管理学生、处理学生事务、开展学生思想教育工作等能力；
3.应聘辅导员者必须为中共党员或中共预备党员；
4.能长期住校值班；
5.退役军人或曾有军警、消防员工作经验者优先；
6.服从学校工作安排。
（一）基本条件
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，坚定社会主义办学方向，热爱教育事业；
2.遵守宪法和法律，身心健康，品行端正，具备良好的职业道德与团队协作精神；
3.具备在技工院校从事相关工作的知识水平、专业能力及岗位所需实操技能；
4.有下列情况之一者，不得报名：
（1）现役军人；（2）党纪、政纪处分期未满、正在接受纪律审查、或司法调查尚未得出结论的人员；
（3）被开除党籍、受过刑事处罚、被开除公职、被依法列为失信联合惩戒名单，或录用考试舞弊、违反录用纪律的人员；
（4）师德师风存在违规行为的人员；
（5）存在其他违反国家法律法规行为的人员。
（二）优先条件
1.持有教师资格证或高级技工、技师、工程师资格证者优先；
2.讲师及以上职称优先；
3.有工作经验者优先；
4.中共党员（含预备党员）优先。
报名时间及方式
（一）报名时间
本公告发布之日起至2026年7月31日17:00止，逾期不再受理报名。
（二）报名方式
1.应聘人员通过本平台、电话、微信或指定邮箱报名，每人限报1个岗位，要求如实、完整提交个人信息；
2.报名材料：个人简历，登录学信网（https://www.chsi.com.cn）下载教育部学籍在线验证报告（有效期延长至5个月），海外留学人员需提供教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书，个人相关资格证证书扫描件，将上述材料电子版上传至本平台，或发送至指定邮箱；
3.承诺说明：填报信息与实际不符者，一切后果由本人承担，学校有权直接取消其选聘资格。
选聘流程
（一）初审：学校各招聘工作小组专人对照公告及岗位条件，开展资格初审，确定符合条件人员名单，初审合格者方可进入后续环节。
（二）面试：初审合格人员携带身份证、毕业证、学位证、职称证书、职业资格证书、奖励证书等原件接受现场核验；材料信息不实者，当场取消面试资格。
（三）体检：面试合格人员按通知要求，在规定时间内到县级及以上公立医院完成体检，体检标准参照高校招聘相关规定执行，费用自理。
（四）聘用：
1.拟聘：学校根据面试结果及体检结论确定拟聘人员，双方无异议后办理聘用手续。
2.资格取消：拟聘人员自入职通知下达之日起两周内未办理入职或提供虚假材料的，取消聘用资格。
3.待遇保障：正式聘用人员签订劳动合同，学校按国家规定办理人事档案转接，缴纳五险（兼职人员不缴纳）。