咸阳语文辅导老师
语文辅导老师是负责辅导学生语文学习的教育工作者。他们主要通过个性化的教学方法和教学资源,帮助学生提高语文学习成绩,包括词汇、阅读、写作和语法等方面的能力。语文辅导老师不仅要具备专业的语言文字知识,还需要具备丰富的教学经验和教学技巧,能够善于引导学生进行有效的学习和思维能力培养。他们通常会根据学生的实际情况和需求,制定个性化的学习计划,帮助学生解决语文学习中的困难,并且鼓励和激励学生树立自信心,激发学习兴趣。除了传授语文知识,语文辅导老师还扮演了学生心灵导师的角色,帮助学生树立正确的学习态度、人生观和价值观。总之,语文辅导老师是引领学生语文学习的导师和朋友,促进学生全面发展。
薪酬概览
平均月薪
¥4900
中位数 ¥0 | 区间 ¥3600 - ¥6200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
8月新增岗位
1
对比上月:岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 100% |
热招职位
工程经理面议
1、负责协调设计、施工、监理三方的工作,编制工程施工计划书,并监督协调施工过程,建立和谐的工作环境,确保项目开发计划的有效实施;
2、组织工程建设招标,牵头编制招标计划,制定相应的管理制度和管理办法,并有效实施,保证工程进度;
3、负责组织、协调、跟踪、推进工程进度,组织质量检查,确保项目的工期和质量;
4、负责项目的过程管理,签署工程款拨付意见;
5、配合公司的工程相关业务工作, 执行并检查各项管理制度的落实;
6、负责工程竣工后,项目公司与物业公司的交接;
7、协调配合工程结算工作, 配合物业公司组织施工单位保修工作。
8.具有商场或体育场馆、纪念馆等经验优先
置业顾问面议
置业顾问: 大专及以上学历,有销售经验者优先,有较强的亲和力及沟通能力。 注:因工作地产在咸阳市,考虑本地人员。应聘电话029-33176169
中职语文教师/高中语文教师5-9W/年
到岗时间: 立即到岗
1.本科及以上学历;
2.遵纪守法,身心健康,品行端正,热爱教育事业,为人师表,责任心强,具有较强的教学组织协调能力;
3.可胜任班主任工作,具备一定的班级管理能力,遇到问题能及时解决;
4.具有高中、中等职业学校教师资格证或技工院校教师上岗证优先。
有意者请将电子简历、毕业证、荣誉证书、生活照打包发送至1807113942@qq.com邮箱
高中侨港澳台联考语文教师(学科带头人)9-16K/月
到岗时间: 2026-08-30
教师要求:
1.本科及以上学历,3年以上学科教学经验或教学能力及教学背景良好的教师;有侨港澳台班教学经验者优先考虑;
2.专业知识扎实,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;
3.性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;
4.身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;
5.素质特优者薪资可面议。
语文老师(包吃)2500~4000元/月
1. 负责语文课程的教学工作,按照教学计划完成授课任务。
2. 参与教研活动,优化教案与教学方式,提升教学质量。
任职要求:
1. 具备语文相关专业背景,持有教师资格证优先。
2. 热爱教育事业,有较强的语言表达与课堂管理能力。
高四复读班语文教师(全日制)15-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
【岗位职责】
1、 负责高考复读学校各班级的语文教学工作,对学生的学习方法和应试技巧进行针对性的指导;
2、 对学生在校期间的品行操守进行监督管理,及时和学生和家长沟通交流;
3、 积极参加教研活动,配合和完成上级布置的教研任务,通过学习交流不断提高教学水平。
【任职资格】
1、 本科以上学历,2-4年以上高中教学经验,熟悉高考全国1卷,有高三毕业班教学经验优先考虑;
2、 热爱教育行业,热诚认真的工作态度,良好的耐心和强烈的责任心,良好的沟通技巧和表达能力;
【校区地址】
越秀区、海珠区、花都区 、天河区
初三语文教师(全日制学校)(骨干教师)10-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
本岗位是卓越教育全日制事业部的专职教师岗位,负责卓越中高考学校的班级教学和教研相关工作。
卓越教育中高考学校是卓越教育集团旗下的全日制学校,发展近21年,业务覆盖广州、深圳、上海地区在内共有15个校区,目前主要业务包含中考复读学校(初四学校)、高考复读学校(高四学校)、艺术生高考文化课备考(艺文学苑)等。
了解更多学校信息可关注WX公众号:卓越教育中高考学校
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岗位职责:
1、负责中考复读班的教学工作,全日制教学模式,对学生的学习方法和应试技巧进行针对性的指导;
2、对学生在校期间的品行操守进行监督管理,及时和学生和家长沟通交流。
3、积极参加教研活动,配合和完成上级布置的教研任务,通过学习交流不断提高教学水平。
任职资格:
1.本科以上学历,两年以上高中教学经验,有初三毕业班教学经验优先考虑;
2.普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
3.持有相对应科目教师证/已通过笔试科目的证明;
4.具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育工作,学科专业功底扎实,教学能力良好;
5.沟通表达能力强,讲课条理清晰、有互动、能够因材施教,启发教学;
6.有责任心、抗压力强、执行力强。
工作地点(以下五选一):
广州-越秀区中山四路农讲所附近
广州-海珠区江燕路燕子岗体育场附近
广州-花都区新雅街永利路9号
广州-天河区梅花园地铁站附近
广州-天河区华师大地铁站旁
语文教师(青年教师)4.5-6.5K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件:
(一)基本条件:
1、中国国籍,品行端正,无犯罪记录,无师德失范记录。
2、热爱技工教育,责任心强,能接受民办学校教学管理与学生管理工作。
3、年龄:40周岁以内;技师或中级职称、3年以上职教工作经验可放宽至50周岁;高级技师或高级职称、5年以上职教工作经验可放宽至60周岁。
4、学历:(1)文化课教师:本科及以上,师范优先。(2)专业课:本科及以上;高级工/预备技师可放宽至大专(对口专业)。
5、证书:(1)高中/中职教师资格证:可入职1年内取得,先上岗后考证。(2)专业课:必须持有中级工及以上证书;持有技师/高级技师等级证书人员优先。(3)文化课:必须持有大学本科毕业证书;师范院校毕业或持有中级/高级职称证书人员优先。(4)普通话:语文等文化课二级甲等,其他二级乙等。
(二)优先条件:
1、有技工院校/中职学校教学经验、能带班上好实训课的教师;
2、有企业一线3年以上相关岗位经验,懂设备、能实操的人员;
3、能兼任班主任、社团指导、技能竞赛辅导的教师;
4、有技工院校/中职学校部门管理经验,能兼任学校中层及以上管理职务的人员。
(三)不得应聘:
1、失信人员、刑事处罚记录、师德黑名单人员;
2、不能全职在岗、频繁跳槽、稳定性差的人员。
招聘流程
1、报名方式:应聘者请将个人简历、身份证、学历证书、资格证书、获奖证书等材料扫描件,发送至招聘邮箱:2446174449@qq.com,邮件主题统一命名为:姓名+应聘岗位+联系电话。
2、综合考核:学校筛选简历、初审应聘材料后,通知符合条件人员参加面试、试讲、技能测试(针对专业教师),综合评分,择优录取。
3、录用入职:综合考核通过,提交体检合格报告和无犯罪记录证明后办理入职手续,签订劳动合同。
高三语文教师【复读班/周日固定休息/需当班主任】18-25K/月
各位老师好,为了节约沟通时间成本,请看完 1️⃣2️⃣两条信息后能接受我们再沟通!
1️⃣、工作时间:
常规打卡坐班,早 8-晚 6(不含早读晚自习),早读 7:15 开始,晚自习 19:45-22:30
单休,固定周日休息,介意作息的老师请勿投递。
2️⃣、薪资架构:
前三个月保底薪资 10-12,第四个月开始无责底薪+职级工资+课时费+晚自习津贴+班主任津贴,平均带三个班,月薪 20-25k,另外也会视情况安排一对一课时供老师创收!面试后会综合定级定薪!多劳多得,优劳优得上一节课就有一节课的课时费
一、岗位职责:
1.教授高考复读班语文和艺考班课程,并承担班主任职责(小班制/15 人以内);
2.按照教学要求,完成教学任务,确保教学质量;
3.根据学生的实际情况,给出合理化的学习建议,定期进行阶段测试。
4.与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导工作;
5.积极参加教研活动,配合和完成上级布置的教研任务。
二、任职要求
1、本科以上学历,专业功底扎实,有深圳高考复读教学经验或者带过高考班的优先考虑;
2、热爱教学工作,热爱学生,具有良好的教师职业操守和服务意识,
3、普通话标准,授课思路清晰、板书工整、感染力强;
4、热爱教育事业,具有高度的敬业和专业精神,充满激情与活力,有良好的团队合作精神。
DSE语文教师(高中)15-30W/年
到岗时间: 2026-08-15
岗位职责:
1、为高中各年级的科目制作教材、编写教案,负责授课、试卷出题、 批改工作,同时与其他教师合作进行学科的教学研究。
2、预备课程大纲、讲义,为教学影片担任主讲老师及配音等。
3、编辑、修订、及分类整理教材,包括教科书、笔记、教学视频等。
4、与学生家长保持沟通,反馈学生的在校情况,促进学生成长。
任职条件:
1、相关教育专业本科以及以上学历,具有高中教师资格证。
2、具备1年以上国际学校、双语学校相关授课经验,熟悉中考及高考考核范畴及相关政策,熟悉HKDSE课程的优先;
3、口齿清楚,具备较强的口头及书面表达能力,具有亲和力和管理能力,能够有效管控并维护课堂秩序;
4、普通话标准,语言组织能力及授课能力强;
5、能听懂粤语和流利英语者优先;
6、热爱教育事业,具备良好的职业素养和团队合作精神,具备较强的沟通能力及组织协调能力。