薪酬概览
平均月薪
¥7000
中位数 ¥6500 ｜ 区间 ¥5800 - ¥8200
长沙语文教师月薪近年稳中有升，薪资结构趋于多元，与周边省会相比处于中等偏上水平。
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 0-8k
四大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
长沙语文教师薪资随经验稳步增长，3-5年段提升明显，10年后趋于平缓。
影响因素
- 长沙教育行业成熟，人才供给稳定，薪资受学校类型与职称影响较大。
- 在该城市，薪资增长更依赖教学成果与职称晋升，独立带班能力是关键转折点。
💡 注意，薪资数据可能因学校性质（公立/私立）和区域（城区/郊区）差异较大，建议结合具体招聘信息判断。
影响薪资的核心维度2：学历背景
在长沙，语文教师学历溢价主要体现在硕博阶段，本科为市场主流，学历差距随经验增长逐渐缩小。
影响因素
- 长沙教育行业以本科为主流，硕博学历在重点学校或教研岗位中更具稀缺性，影响薪资上限。
- 在该城市，不同学历的薪资差异更受学校类型（如公立名校、私立国际学校）和职称评定标准的影响。
💡 学历是重要门槛，但实际教学能力与成果在长沙教育市场中的长期薪资影响可能更为关键。
影响薪资的核心维度3：所在行业
长沙以教育、文化、信息技术为主导，教育行业薪资受学校类型影响，信息技术行业薪资增长较快。
| 行业梯队 | 代表行业 | 高薪原因 |
|---|---|---|
| 增长驱动型 | 信息技术 | 技术密集度高，人才需求旺盛，创新能力强，推动薪资水平提升。 |
| 价值提升型 | 教育 | 行业稳定，人才需求持续，薪资受职称、学校类型及教学成果影响较大。 |
| 基础支撑型 | 文化传媒 | 创意与内容驱动，薪资受项目经验与市场认可度影响，增长相对稳健。 |
影响因素
长沙产业结构以教育、文化、信息技术为支柱，行业薪资受区域经济与人才供需结构影响。
- 长沙教育行业集中度高，薪资受公立与私立学校差异及职称评定影响显著。
- 信息技术行业在长沙发展较快，技术人才稀缺性推高薪资，但整体规模有限。
- 文化传媒行业依托本地资源，薪资增长依赖项目经验与市场适应性，波动性较大。
💡 行业选择影响长期薪资潜力，建议结合个人技能与长沙本地行业发展趋势综合评估。
影响薪资的核心维度4：所在城市
长沙作为新一线城市，薪资水平适中，生活成本较低，教育、文化、信息技术行业薪资增长较快。
| 城市 | 职位数 | 平均月薪 | 城市平均月租 （两居室） | 谈职薪资竞争力指数 |
|---|---|---|---|---|
1上海市 | 39 | ￥14600 | ￥6800 | 90 |
2沈阳市 | 34 | ￥8100 | ￥1800 | 86 |
3重庆市 | 21 | ￥9100 | ￥1700 | 85 |
4成都市 | 38 | ￥9600 | ￥2600 | 84 |
5大连市 | 23 | ￥9400 | ￥2000 | 83 |
6无锡市 | 15 | ￥9700 | ￥1700 | 80 |
7长春市 | 13 | ￥6000 | ￥1700 | 76 |
8广州市 | 35 | ￥9300 | ￥3900 | 73 |
9深圳市 | 15 | ￥11000 | ￥5700 | 71 |
10南京市 | 13 | ￥12700 | ￥3200 | 70 |
影响因素
- 长沙产业结构以教育、文化、信息技术为主，行业集中度影响薪资上限与增长空间。
- 城市人才供需相对平衡，企业密度适中，薪资增长受区域经济与行业景气度驱动。
- 生活成本较低，薪资购买力较强，但高端岗位薪资与一线城市仍有差距。
💡 选择城市时需权衡薪资增长潜力与生活成本，长沙适合追求工作生活平衡的求职者。
市场需求
11月新增岗位
14
对比上月：岗位新增8
长沙语文教师岗位新增平稳，受本地教育发展与学校扩张影响，需求保持温和增长。
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
长沙语文教师岗位需求侧重中级经验，初级岗位需求稳定，高级岗位受学校类型影响需求有限。
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 7 | 50% |
| 不限经验 | 7 | 50% |
市场解读
- 长沙教育市场更青睐具备3-5年教学经验的中级教师，强调独立带班与课程开发能力。
- 本地学校对初级教师需求保持稳定，注重可培养性，但更偏好有实习或助教经验的求职者。
- 高级教师岗位在长沙需求相对较少，主要集中在重点学校或教研岗位，要求丰富的教学成果与领导经验。
💡 在长沙求职时，积累3-5年教学经验可提升竞争力，同时关注学校类型对经验要求的差异。
不同行业的需求分析
长沙行业需求以教育、文化、信息技术为主，教育行业需求稳定，信息技术行业招聘增长较快。
市场解读
- 长沙教育行业需求持续稳定，受学校扩张与政策影响，侧重教学与教研类岗位。
- 信息技术行业在长沙增长较快，招聘需求集中在软件开发、数据分析与数字服务领域。
- 文化传媒行业需求受本地市场驱动，岗位偏向内容创作、策划与运营，增长相对温和。
- 制造业与贸易行业在长沙需求平稳，受区域经济与产业升级影响，岗位以技术与管理为主。
💡 选择行业时需结合长沙本地产业结构，信息技术与教育领域长期需求相对明确。
不同城市的需求分析
长沙作为新一线城市，岗位需求增长稳健，以教育、文化、信息技术为主，竞争压力适中。
语文教师岗位在不同城市的需求分布如下，点击城市可查看当地语文教师的招聘、薪资和就业数据。
| #41 泰州 | 0.8%6 个岗位 | |
| #42 南阳 | 0.8%6 个岗位 | |
| #43 徐州 | 0.8%6 个岗位 | |
| #44 南宁 | 0.8%6 个岗位 | |
| #45 长沙 | 0.8%6 个岗位 | |
| #46 芜湖 | 0.8%6 个岗位 | |
| #47 西安 | 0.8%6 个岗位 | |
| #48 福州 | 0.8%6 个岗位 | |
| #49 宿州 | 0.8%6 个岗位 |
市场解读
- 长沙岗位需求受本地教育、文化、信息技术行业驱动，更新频率与岗位规模保持稳定增长。
- 城市间人才竞争相对温和，岗位分布以中级经验为主，高级岗位需求有限但竞争较小。
- 区域产业结构支撑岗位需求，但整体规模与一线城市相比仍有差距，增长依赖行业景气度。
💡 选择城市时需权衡岗位机会与竞争压力，长沙适合追求稳定发展与工作生活平衡的求职者。
热招职位
高中心理健康教师12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1、在德育处领导下负责全校师生的心理健康教育和辅导工作，负责制定并组织实施学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划；
2、认真上好心理健康课程，积极主动开展学校的心理服务工作和心理健康教育活动课，定期开展心理普测，建立学生心理档案，并根据学生特点，进行针对性的辅导；
3、积极做好心理咨询室的日常值日和有关资料的收集、管理，认真做好师生心理咨询接待和辅导工作，及时向学校提出
4、主动深入到师生中去，协助学校有关职能部门和老师开展教育教学工作和管理工作；
5、协助学校积极做好家庭心理健康指导，帮助家长、教师、学生之间发展良好的交往关系，与家长沟通学生的心理状态，共同做好学生心理建设工作。
二、任职要求：
1、本科及以上学历，心理学、教育学等相关专业，持有国家心理咨询师证书、有高中教师资格证、普通话二级乙等及以上；
2、三年以上心理咨询经验，从事过普通高中学校心理教育者优先考虑；
三、其他事项：
1、青年教师及骨干教师拟定于5月中旬开展教师招聘会，学校将进行简历初筛后通知到校参加笔试及面试。
2、沟通能力强，形象好，组织管理能力强；
3、热爱心理教育工作，对助人工作充满热情，较强的洞察力和分析能力，有责任心有亲和力，善于人际沟通；有团队合作意识。
三、简历投递方式：
可直接通过平台进行投递或添加微信进行投递（微信号：jygz20231219），无需重复投递。
中职英语教师(青年教师)5-7K/月
到岗时间： 2026-07-20
任职要求：
1.热爱教育事业，热爱中职学生， 为人师表、教书育人，有高尚的师德，精湛的专业水平与业务能力、良好的仪容仪态、和谐的人际关系，受学生爱戴和家长信赖。
2.要求本科及以上学历，具备高中或中职及以上的教师资格证。
3.服从管理，能认真完成学校下达的教学教研任务，积极配合完成部门间的协作。
4.具备高度的责任心、具备良好的沟通能力，课堂组织能力强，授课生动幽默，有吸引力。
岗位职责：
1.熟悉并掌握所任学科的教学大纲，认真钻研教材和备课，写好教案，努力提高每节课的教学质量，辅导与批改学生作业。
2.做好教学计划和总结，改进、创新教学方法，提高教学效率，提高学生的积极性及理论与实践相结合的能力。
3.落实好教学、教研活动及相关工作，遵守学校各项规章制度，完成学校交办的其他各项任务。
福利待遇：
1.购买五险一金及节假日福利。
2.工作日提供食堂餐，安排住宿。
3.国家法定节假日、周末双休。
双语物理教师(骨干教师/青年教师)10-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、学历要求：物理专业方向，可用英文授课，本科及以上学历。
2、英语要求：学科老师英语要求6级或雅思6.5
3、工作经验：有相关国际学校A LEVEL,AP,DP等教学管理经验者优先。
4、德育经验：有德育主任经验，班主任工作经验者优先。
5、有海外留学或工作经历者优先
6、能高效的与团队配合，具有优秀的团队合作意识
高复物理教师(骨干教师)15-28W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、本科以上学历，物理相关专业。
2、持高中物理教师资格证。
3、5年以上全日制学校高中教学经历，有高三带班经历。
4、热爱教育事业，乐观进取，有责任、有担当。
5、骨干教师及优秀青年教师优先
骨干教师：50周岁以下（特别优秀者可退休返聘）；获得市级以上评优课者、优秀班主任或省市重点中学高三及民办名校高复执教经历。
优秀青年教师：各科成绩优良；获得过学校奖学金者或优秀学生干部、优秀毕业生等称号。
现场面试流程：现场备课（40min）——试教（15min）——学科笔试（60min）——面谈
数标/AI训练师3000元-4000元
待遇：1500~3000 元/月
1、负责高质量图片筛选、语音转写及各类数据标注分类工作；
2、自查保障数据精准，及时反馈工作问题；
3、服从安排，按时保质完成任务；配合团队推进项目进度。"
1. 按国家标准进行驾驶室电器系统开发：负责商用车驾驶室电器零部件（如组合仪表、中控屏、电动窗、空调控制器、座椅加热、天窗、灯等）的方案制定、选型、布置及落地。
2. 线束设计：负责驾驶室线束（仪表线束、顶棚线束、车门线束等）的3D布线设计，输出2D图纸，并确保线束走向合理、防护可靠。
3. 电源分配与保护：计算驾驶室各用电器（含加装设备）的负载电流，匹配保险丝、继电器及导线线径，确保电路安全可靠。
4. 功能逻辑定义：编写驾驶室舒适性功能（如车窗一键升降、遥控钥匙等）的逻辑控制规范，并与BCM（车身控制器）供应商协同开发。
5. 商用车特殊适应性设计：针对恶劣工况（如高粉尘、强振动等），优化电器件的密封等级（IP等级）和抗干扰能力。
运营经理/海外销售管理部副部长20k-30k/月·15薪
1、上传下达，及时汇报：把前线的商机、风险、卡点翻译成后台能听懂、能决策的管理语言；把后台的政策、资源、要求精准传导到前线。
2、调度资源，解决问题，支持一线：不等不靠，主动拉通供应、财务、风控、行政人力等后台部门，为前台扫清订单推进、团队作战中的障碍。
3、过程点检，预警异常：常态化点检商机拜访、商机转化、回款（首付、账期、逾期）、定价等核心指标，提前预警异常。
4、SOP、体系建设：建立中台管理体系，包含规范各类业务流程、建立制度及规则体系、推进各项管理报表的标准化。
总账会计9k-13k/月·15薪
1、 账务与结算管理：负责香港子公司总账账务及月度结算工作，规范开展会计核算，完成总账月结相关工作，确保账务处理合规、准确、及时。
2、 报表与审计支持：负责香港子公司财务报表月结、编制工作，开展账套清理，整理并提供审计所需相关资料，配合完成审计全流程工作。
3、 账务监督与清账：定期检查香港子公司账务处理情况，负责账套清理工作，确保账务记录真实、清账流程规范合规。
4、 税务对接工作：对接香港子公司税务相关事宜，按时提供本地税务合规报告资料，提供本地文档所需的财务数据及相关资料，保障税务合规。
5、 费用报销管理：负责香港子公司平台专项类费用报销相关工作，审核报销单据，规范报销流程，保障费用支出合规合理。
7、 资金管理工作：负责香港子公司银企余额对账，核对关联方回款情况并完成入账处理，保障资金管理规范。
8、 跨部门及外部协同：配合其他部门及外部机构（银行、审计、统计等），提供银行贷款、担保等业务所需数据及文件并解答相关疑问；复核周年申报表数据；按要求每季度向香港统计局报送对外申索、负债及收益统计调查数据。
9、 档案统筹管理：统筹香港子公司财务相关档案的整理、归档工作
渠道管理经理9k-11k/月·13薪
1、负责负责渠道管理体系建设、渠道管理相关内容培训；
2、负责渠道准入/调整/变更/退出流程管理，建立和维护客户档案；
3、负责编制和发布渠道开发目标与进展、渠道运营健康度分析报表，为管理层提供渠道数据报表；
4、协同法务部门，负责海外经销商协议、销售合同、发文等的标准文本与发文流程管理，并督促各区域执行到位，以规避与经销商之间的法律风险；
5、负责经销商大会渠道及来访客户清单收集整理、BP签约情况统筹；
6、负责售前合同评审及发运评审授权管理、风险披露、以及对信审部门要求提供的特批风控订单进行管理；
7、负责售后买卖合同、签收单等重要单据的归档管理；
8、信用政策的研究、制定、运行及复盘。
海外配件经理7k-9k/月
1. 负责建立并优化配件销售管理体系及流程；
2. 制定配件销售目标及回款计划，并跟进执行效果；
3. 统筹配件销售数据的整理与分析，提供运营支持；
4. 协调内外部资源，解决销售过程中出现的问题；
5. 完成上级交办的其他相关工作。
语文教师4-7K/月
到岗时间： 立即到岗
1.胜任中职语文课程教学工作，具备较强中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐。
2.本科及以上学历，文艺学、汉语言文学等相关专业。
3.有高职高考或高中语文教学工作经验，师范类院校毕业生优先。
语文老师（包吃）2500~4000元/月
1. 负责语文课程的教学工作，按照教学计划完成授课任务。
2. 参与教研活动，优化教案与教学方式，提升教学质量。
任职要求：
1. 具备语文相关专业背景，持有教师资格证优先。
2. 热爱教育事业，有较强的语言表达与课堂管理能力。