咸阳语文教师

1、负责协调设计、施工、监理三方的工作，编制工程施工计划书，并监督协调施工过程，建立和谐的工作环境，确保项目开发计划的有效实施；
2、组织工程建设招标，牵头编制招标计划，制定相应的管理制度和管理办法，并有效实施，保证工程进度；
3、负责组织、协调、跟踪、推进工程进度，组织质量检查，确保项目的工期和质量；
4、负责项目的过程管理，签署工程款拨付意见；
5、配合公司的工程相关业务工作, 执行并检查各项管理制度的落实；
6、负责工程竣工后，项目公司与物业公司的交接；
7、协调配合工程结算工作, 配合物业公司组织施工单位保修工作。
8.具有商场或体育场馆、纪念馆等经验优先

西安雅彩商业管理有限公司

置业顾问： 大专及以上学历，有销售经验者优先，有较强的亲和力及沟通能力。 注：因工作地产在咸阳市，考虑本地人员。应聘电话029-33176169

咸阳宏大房地产开发有限公司

到岗时间： 2026-10-31

任职要求：

1.相应专业全日制本科及以上学历，具有相应科目的中职或高中以上教师资格证。

2.身体健康，普通话水平达到二级乙等以上标准。

3.有1年以上教学经历（优秀的应届毕业生可破格录用），县级以上骨干教师、学科带头人及获得市级以上奖励的教师优先考虑。

4.拥有初级及以上职称者优先考虑。

5.有中职高考班带班经验或有担任班主任工作经验者优先考虑。

注明：应聘者请把身份证、学历证明、教师资格证、职称证、职业技能等级认定证书等相关证书扫描在同一份文档内，并以“姓名+应聘岗位”命名，发到2865484683@qq.com邮箱。

阳江市阳春高新职业技术学校

到岗时间： 该职位为储备状态

【工作内容】：

1、日常备、教、辅、改教学工作

2、教学教研能力强，能提升孩子语文成绩

3、课后能及时反馈孩子所学内容，跟家校沟通及时，顺畅

4、机构招生续费

5、其他工作开展
【提要】：

1、本科及以上学历、女士优先考虑，热爱少儿教育

2. 态度大于能力、积极向上，勤奋好学、有成长晋升的想法

3、做事认真负责、愿意站在学员以及家长的角度，替他人着想，能有效跟家长客户沟通

4、愿意成长，想要提升，发展空间大、成为事业合作伙伴

广州市番禺区真情文化教育培训中心

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位职责：

1、熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；

2、帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；

3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；

任职要求：

1、热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；

2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学，数学一般办公软件；

3、本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；

4、获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先

白云区嘉禾新都学校

到岗时间： 立即到岗


1.胜任中职语文课程教学工作，具备较强中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐。

2.本科及以上学历，文艺学、汉语言文学等相关专业。

3.有高职高考或高中语文教学工作经验，师范类院校毕业生优先。

佛山市实验技工学校

到岗时间： 2026-08-10

主要职责/ Key Responsibilities

1、教学实施 / Teaching Delivery
负责小学阶段对应学科的双语教学工作。能够运用中英文进行课程讲授、互动讨论与学习评估，确保学生在掌握学科知识的同时，提升双语思维能力。
Deliver bilingual instruction in the respective subject area for primary grades. Use both Chinese and English for teaching, interactive discussions, and assessment, ensuring students master subject knowledge while developing bilingual cognitive skills.


2、课程融合 / Curriculum Integration
理解并执行我校的融合课程理念，积极探索学科内及跨学科的知识融合，设计并开展贴近学生生活、富有探究性的主题式/项目式学习活动。
Understand and implement the school's integrated curriculum philosophy. Actively explore within-discipline and cross-disciplinary integration, designing and conducting inquiry-based thematic/project-based learning activities relevant to students' lives.


3、学生发展 / Student Development
关注每一位学生的个性成长与全面发展，营造积极、包容、尊重的课堂氛围，培养学生良好的学习习惯、批判性思维与国际视野。
Focus on the holistic development and individual growth of each student. Foster a positive, inclusive, and respectful classroom environment, cultivating good learning habits, critical thinking, and a global perspective.


4、协作共建 / Collaboration
积极参与学科组、年级组及融合课程项目组的教研活动，与中外籍教师紧密合作，共同开发、优化教学资源与评估体系。
Actively participate in teaching research activities within subject groups, grade levels, and integrated curriculum projects. Collaborate closely with local and international teachers to develop and enhance teaching resources and assessment systems.


5、沟通交流 / Communication
与学生、家长保持有效、定期的沟通，清晰反馈学生的学习进展与成长表现。
Maintain effective and regular communication with students and parents, providing clear feedback on academic progress and developmental performance.


6、专业成长 / Professional Growth
积极参与学校组织的各类培训、工作坊及教学研究，不断提升自身的双语教学能力与融合课程实践水平。

Actively engage in training sessions, workshops, and teaching research organized by the school, continuously improving bilingual teaching skills and integrated curriculum practices.

任职要求 / Qualifications

1、汉语言文学、对外汉语、教育学（中文方向）等相关专业背景。中文功底扎实，熟悉中国语言文学及文化，了解儿童阅读与写作教学策略。具备用英语辅助讲解文化概念或进行国际理解教育的能力者优先。
Background in Chinese Language & Literature, Teaching Chinese as a Foreign Language, Education (Chinese focus) or related fields. Solid foundation in Chinese, familiar with Chinese language, literature, and culture, understanding of children's literacy and writing teaching strategies. Preference given to those capable of using English to explain cultural concepts or facilitate international understanding education.


2、具有小学双语教学经验或融合课程（如IB PYP、探究式课程等）教学经验者优先。
Preference given to those with primary bilingual teaching experience or experience in integrated curricula (e.g., IB PYP, inquiry-based curricula).


3、拥护中国教育方针，师德高尚，热爱教育事业，具备强烈的责任心和团队合作精神。
Support China's educational policies, possess high professional ethics, a passion for education, strong sense of responsibility, and teamwork spirit.


4、认同融合教育及双语教学理念，对学生有爱心、耐心和同理心。
Identify with integrated education and bilingual teaching philosophies, demonstrating care, patience, and empathy towards students.


5、具备出色的中文及英文口语与书面表达能力，能流利使用双语进行课堂教学与沟通。
Excellent command of spoken and written Chinese and English, capable of conducting classroom instruction and communication fluently in both languages.


6、本科及以上学历，持有小学或相应学科的教师资格证书。
Bachelor's degree or above, holding a primary school or subject-specific teaching qualification certificate.

昆山澄峰外国语学校

各位老师好，为了节约沟通时间成本，请看完 1️⃣2️⃣两条信息后能接受我们再沟通！

1️⃣、工作时间：
常规打卡坐班，早 8-晚 6（不含早读晚自习），早读 7:15 开始，晚自习 19:45-22:30
单休，固定周日休息，介意作息的老师请勿投递。

2️⃣、薪资架构：
前三个月保底薪资 10-12，第四个月开始无责底薪+职级工资+课时费+晚自习津贴+班主任津贴，平均带三个班，月薪 20-25k，另外也会视情况安排一对一课时供老师创收！面试后会综合定级定薪！多劳多得，优劳优得上一节课就有一节课的课时费




一、岗位职责：

1.教授高考复读班语文和艺考班课程，并承担班主任职责（小班制/15 人以内）；

2.按照教学要求，完成教学任务，确保教学质量；

3.根据学生的实际情况，给出合理化的学习建议，定期进行阶段测试。

4.与学生、家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导工作；

5.积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教研任务。
二、任职要求

1、本科以上学历，专业功底扎实，有深圳高考复读教学经验或者带过高考班的优先考虑；

2、热爱教学工作，热爱学生，具有良好的教师职业操守和服务意识，

3、普通话标准，授课思路清晰、板书工整、感染力强；

4、热爱教育事业，具有高度的敬业和专业精神，充满激情与活力，有良好的团队合作精神。

深圳市大朋友教育科技有限公司

到岗时间： 2026-08-15

岗位职责：

1、为高中各年级的科目制作教材、编写教案，负责授课、试卷出题、 批改工作，同时与其他教师合作进行学科的教学研究。

2、预备课程大纲、讲义，为教学影片担任主讲老师及配音等。

3、编辑、修订、及分类整理教材，包括教科书、笔记、教学视频等。

4、与学生家长保持沟通，反馈学生的在校情况，促进学生成长。


任职条件：

1、相关教育专业本科以及以上学历，具有高中教师资格证。

2、具备1年以上国际学校、双语学校相关授课经验，熟悉中考及高考考核范畴及相关政策，熟悉HKDSE课程的优先；

3、口齿清楚，具备较强的口头及书面表达能力，具有亲和力和管理能力，能够有效管控并维护课堂秩序；

4、普通话标准，语言组织能力及授课能力强；

5、能听懂粤语和流利英语者优先；

6、热爱教育事业，具备良好的职业素养和团队合作精神，具备较强的沟通能力及组织协调能力。

东莞市海逸外国语学校

负责语文课程教学，热爱教育，善于与学生沟通。

朗声英语培训学校

负责语文教学，具备教师资格证和二甲以上普通话水平。

十堰小新星英语培训学校

到岗时间： 立即到岗


1.本科及以上学历，汉语言文学、语文教育、汉语国际教育等相关专业；要求有中职或以上教师资格证；

2.具备扎实的语文专业知识，熟悉语文教学大纲和教材体系；

3.具备良好的沟通表达能力和课堂驾驭能力，能够胜任理论教学与实践指导工作。

4.具备良好的课堂管理、沟通能力与团队协作能力。

海南珠江源高级职业技术学校