无锡物理实验教师
物理实验教师是负责教授物理实验课程的教育工作者。他们通常在高中、大学或其他教育机构工作。物理实验教师的工作包括准备实验课程、设计实验方案、指导学生进行实验操作、解释实验原理与结果、培养学生的实验技能和科学探究能力。在课堂上，他们会帮助学生理解物理学原理，鼓励学生独立思考和解决问题。物理实验教师需要具备扎实的物理学知识，熟练的实验操作技能，良好的沟通能力和耐心。他们在教学过程中还需要关注实验安全，确保学生能够在安全的环境中进行实验操作。作为教育工作者，物理实验教师的工作使他们能够对学生的学术成长和科学兴趣发展起到重要的推动作用。
薪酬概览
平均月薪
¥10000
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥7700 - ¥12300
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月：岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 11 | 100% |
热招职位
高中体育教师(青年教师)6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1. 本科或以上学历，有2年以上体育教学及政教管理经验；
2. 善于沟通，能够独立处理学生问题。
3. 良好的组织计划能力，执行力强；
4。 主要工作是政教管理，需要长住学校。
中学音乐教师(青年教师)4-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
高中信息技术教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
初中道德与法治教师/政治12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
初中体育教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
高中信息技术教师(青年教师)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
算法工程师
岗位职责
1、基础算法研究与算法应用技术研究；
2、从复杂的业务场景中进行算法选型、算法优化以及不断提升效果；
3、负责相关产品特定专业模块的关键算法设计和开发实现（例如运动、声学、图像算法）
岗位要求
1、扎实的数学基础能力和计算机基础理论知识；
2、较强的逻辑思维能力和编程能力。
3、对技术充满热情，具有研究能力、深度学习和技术迭代能力；
4、高效的团队协作及跨领域对话能力
岗位描述：
1、负责X86/Arm平台Linux驱动开发，OS开发维护。对于Arm产品如OpenBMC也包含Bootloader，Memory、OS定制及维护；
2、负责网络产品、计算产品的驱动及OS架构设计，系统需求设计，应用工具及App开发；
3、负责分解&实现客户的需求，解决测试和客户反馈的问题，确保项目进度按时达成。
岗位要求：
1、熟悉linux或RTOS下底层驱动以及系统开发；
2、熟悉操作系统以及编译、链接等基础知识，能熟练应用到debug过程中；
3、熟练使用各种仪器，调试功能，和调试手段；
4、良好的分析与解决问题能力、学习能力、创新能力和团队合作精神。
岗位描述：
1.负责安全、环保、消防方面的工作；
2.组织各部门开展环境因素、危险源识别，组织开展各项EHS培训、应急演练等；
3.参与公司新、改、扩建工程风险评估及新项目EHS“三同时”评审；
4.对接客户&政府监督检查、参与相关活动；
5.协助建立ISO14001&ISO45001体系，完善公司环境和职业健康安全管理体系。
岗位要求：
1、本科及以上学历，安全工程、环境工程、化工、机械等相关专业优先；
2、英语CET-4及以上，办公软件使用熟练；
3、拥有较强的沟通能力，良好的团队协作能力，良好的责任心及职业道德。
岗位描述：
1、 负责客户项目试产、量产过程中与客户沟通与协调；
2、客户PM/AM接口人，负责项目信息的双向传递与沟通协调；
3、 跟踪项目的执行情况，确保可制造性需求落实并验证，保证订单履行准备到位；
4、 建立试产量产阶段性良率管控机制，在不同阶段严格监控良率来提升质量。
岗位要求：
1、本科及以上学历，英语、韩语、理工类等相关专业；
2、英语CET4/CET6；
3、成绩优良，沟通良好，具有实习、社团等经历优先。
4、具备日语/韩语/西班牙语/越南语/德语等语言能力优先
岗位描述：
1、完成服务器、存储、网络等相关设备配置和上架部署；
2、保障系统及网络稳定；
3、对系统及网络资产梳理，异常故障处置；
4、负责集团标准化、规范化文档编写；
5、数据中心机房管理及环控检查。
岗位要求：
1、计算机应用、网络工程、软件工程、信息技术等IT类相关专业本科以上学历；
2、较强的逻辑、沟通、表达及抗压能力；
3、熟悉Windows及Linux等系统运维；
4、熟悉网络OSI模型；
5、对运维自动化工具及语言有一定了解；
6、具有MCSE或CCNP同等证书优先。
岗位描述：1、参与ID产品外观的可生产性设计评审；
2、负责产品整机结构或产品堆叠设计，确保整机性能；
3、负责产品结构的零件设计，评审结构设计的合理性，维护结构工艺清单；
4、负责产线作业指导书和现场组装指导；
5、跟踪原模/复制模开发，保证模具质量；
6、进行产品的失效问题分析，解决通讯类产品在加工过程、组装中和测试中出现的问题；
7、完成通讯类产品结构件图纸和文件整理归档和标准化；
8、熟练应用一款3维设计软件和2维设计软件。
岗位要求：
1、机械、材料、自动化、电气工程、工业设计相关专业；
2、英语CET4/CET6，熟练使用办公软件，英语口语熟练优先；
3、本科及以上学历；
4、主动性强，逻辑思路清晰，抗压能力强。