武汉数字设计工程师
数字设计工程师是负责在数字电子系统中设计和开发电路、板卡和芯片的专业人员。他们通常使用EDA软件来进行数字电路设计,并且需要具备深厚的电子电路和数字信号处理知识。数字设计工程师需要了解数字逻辑设计、Verilog/VHDL编程、时序分析、时钟设计、功耗优化,以及与FPGA和ASIC相关的技术。他们通常参与从需求分析到电路设计和验证的全过程,与其他工程师和团队成员密切合作,以确保设计的准确性和可靠性。数字设计工程师通常在半导体、通信、嵌入式系统和消费电子等行业就业,并且在新兴技术领域具有广泛的发展前景。
薪酬概览
平均月薪
¥20100
中位数 ¥17500 | 区间 ¥14900 - ¥25300
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
12月新增岗位
12
对比上月:岗位新增7
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 12 | 100% |
热招职位
船舶电气设计师12000-20000
招聘人数:3-4人
到岗时间:不限
年龄要求:40岁以下
性别要求:不限
婚况要求:不限
【岗位职责】一、核心工作1.负责船舶三电系统、电气配电系统单线图、原理图的设计、绘制、修改及优化完善。
2.负责配电板、变压器、发电机、电缆、照明、控制系统等船舶电气设备选型、参数计算及设备技术规格书编制工作。
3.开展船舶电力负荷、短路电流、电压降计算及系统保护整定与配合校验工作,保障电气系统设计方案合理、运行安全可靠。
4.负责编制电气设备订货清单、电缆清册、设备布置图及其他各类配套技术文件。
二、协作与协调1.协助采购部门开展电气设备技术评标、供应商技术沟通对接及技术参数确认工作。
2.为设备制造厂家及船厂提供现场电气安装技术支持、施工指导,并解决现场各类技术问题。
三、规范与标准1.严格依据船东技术要求、各船级社(CCS、DNV、ABS、BV 等)规范、IMO 国际海事组织公约及各类国家与国际现行标准开展设计工作。
2.跟踪、研究国内外船舶电气领域新技术、新规范及新标准,并将研究成果落地应用于各实际工程项目。
四、项目管理与交付1.参与项目前期技术方案论证编制及相关成本测算工作。
2.保质保量、按期完成自身承担的各项设计任务,严格契合项目整体进度节点要求。
3.负责各类设计图纸及技术文件的送审、修改完善、版本复核与最终归档管理。
【任职资格】一、基本条件1.本科及以上学历,电气工程及其自动化、船舶电气、电力系统及相关专业。
2.具备3年及以上船舶电气设计工作经验。
3.熟悉船舶电气设计流程及相关专业界面划分。
4.25-42周岁。
二、专业知识与技能1.核心技能: 精通船舶电力系统设计,熟练掌握负荷计算、短路计算、保护配合等电气计算。
2.设计规范: 精通中国船级社的电气相关规范,了解SOLAS、IEC、IEEE等相关标准。
3.工具软件: 熟练使用AutoCAD Electrical、EPLAN等电气设计软件;熟悉Office办公软件;了解AM/AVEVA Marine、Tribon等船舶设计集成软件者优先。
4.设备知识: 深入了解船舶主要电气设备(高低压配电装置、发电机、电动机、变频器、蓄电池等)的性能、参数及主流品牌。
三、能力与素质1.具备优秀的独立工作能力、分析解决问题的能力和严谨细致的工作态度。
2.具有良好的沟通协调能力和团队合作精神,能够承受一定的工作压力。
3.责任心强,对工作质量有高标准要求,有良好的技术文档编制习惯。四、优先项有独立完成整船或主要区域电气配电系统设计经验者优先,满足该条件者可适当放宽专业及年龄限制。
电气工程师(船舶设计师)12000-20000
招聘人数:3-4人
到岗时间:不限
年龄要求:40岁以下
性别要求:不限
婚况要求:不限
岗位职责:一、核心工作1.负责船舶三电系统、电气配电系统单线图、原理图的设计、绘制、修改及优化完善。
2.负责配电板、变压器、发电机、电缆、照明、控制系统等船舶电气设备选型、参数计算及设备技术规格书编制工作。
3.开展船舶电力负荷、短路电流、电压降计算及系统保护整定与配合校验工作,保障电气系统设计方案合理、运行安全可靠。
4.负责编制电气设备订货清单、电缆清册、设备布置图及其他各类配套技术文件。
二、协作与协调1.协助采购部门开展电气设备技术评标、供应商技术沟通对接及技术参数确认工作。
2.为设备制造厂家及船厂提供现场电气安装技术支持、施工指导,并解决现场各类技术问题。
三、规范与标准1.严格依据船东技术要求、各船级社(CCS、DNV、ABS、BV 等)规范、IMO 国际海事组织公约及各类国家与国际现行标准开展设计工作。
2.跟踪、研究国内外船舶电气领域新技术、新规范及新标准,并将研究成果落地应用于各实际工程项目。
四、项目管理与交付1.参与项目前期技术方案论证编制及相关成本测算工作。
2.保质保量、按期完成自身承担的各项设计任务,严格契合项目整体进度节点要求。
3.负责各类设计图纸及技术文件的送审、修改完善、版本复核与最终归档管理。
任职要求:一、基本条件1.本科及以上学历,电气工程及其自动化、船舶电气、电力系统及相关专业。
2.具备3年及以上船舶电气设计工作经验。
3.熟悉船舶电气设计流程及相关专业界面划分。
4.35周岁及以下。
二、专业知识与技能1.核心技能: 精通船舶电力系统设计,熟练掌握负荷计算、短路计算、保护配合等电气计算。
2.设计规范: 精通中国船级社的电气相关规范,了解SOLAS、IEC、IEEE等相关标准。
3.工具软件: 熟练使用AutoCAD Electrical、EPLAN等电气设计软件;熟悉Office办公软件;了解AM/AVEVA Marine、Tribon等船舶设计集成软件者优先。
4.设备知识: 深入了解船舶主要电气设备(高低压配电装置、发电机、电动机、变频器、蓄电池等)的性能、参数及主流品牌。
三、能力与素质1.具备优秀的独立工作能力、分析解决问题的能力和严谨细致的工作态度。
2.具有良好的沟通协调能力和团队合作精神,能够承受一定的工作压力。
3.责任心强,对工作质量有高标准要求,有良好的技术文档编制习惯。四、优先项有独立完成整船或主要区域电气配电系统设计经验者优先,满足该条件者可适当放宽专业及年龄限制。
线路电气设计师7-14K/月
1、负责输电线路工程电气设计工作,要求精通变电站主体建筑和结构设计,包括变电站主体厂房、配套建筑、土建基础、电缆沟等;
2、 从事220kV及以下变电站、线路土建结构设计,线路结构需能完成铁塔或水泥杆的基础计算及选型,杆塔选型和一般的杆塔荷载验算,编写勘测任务书;
3、参与完成工程项目从可研到竣工图的全过程设计,具备良好的沟通能力;
4、配合相关部门,解决施工过程中本专业有关的技术问题;
任职要求1、本科及以上学历,电气及其自动化专业;
2、1-3年以上电力设计院工作经验;
3、熟练运用PKPM、AUTOCAD、OFFICE等相关设计软件和办公软件;
4、线路结构专业要求,可独立完成110kV及以上线路各阶段的结构设计工作,适应出差。
5、可独立完成变电站内三通一平、总图、建筑及结构设计工作。输电线路电气或线路结构设计工作经验,高压输电线路和土木工程等相关专业,知名电力院校本科及以上学历。有注册电气工程师(发输变电)资格优先。待遇:年终奖,五险一金,法定节假日,加班工资,具体薪资可面谈!
1.本科以上学历,3年以上工作经历;
1.掌握机械、电气、液压等相关基础知识,了解压铸、机加生产工艺流程;
2.熟悉设备管控指标、设备故障管理、设备维护保养、备件管理基本知识。
3.具备很强的问题分析,处理能力。
4.良好的组织协调能力及报告能力。
德育副校长30-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责
1. 德育体系建设
1)协助校长制定学校德育工作计划、德育目标与管理制度。
2)完善学生行为规范、奖惩制度、文明礼仪、校风校纪建设。
3)统筹落实爱国主义、法治、安全、心理健康、劳动教育等。
2. 学生管理与校风建设
1)负责学生纪律、仪容仪表、考勤、宿舍管理、校园文明督查。
2)处理学生违纪、矛盾纠纷、突发事件,维护校园稳定。
3)组织升旗仪式、主题班会、德育活动、文体活动、社会实践。
3. 班主任与德育队伍管理
1)负责班主任选聘、培训、考核、评优与梯队建设。
2)指导年级组、班主任开展班级管理与家校沟通。
3)组织德育研讨、经验交流,提升德育工作专业化水平。
4. 心理健康与安全教育
1)统筹心理健康教育、心理筛查、危机干预与辅导工作。
2)落实交通、消防、防欺凌、防溺水、食品安全、网络安全等常态化教育与演练。
3)协同开展法治教育、禁毒教育、校园霸凌教育、预防性侵等专题教育。
5. 家校共育与对外协调
1)构建家长学校、家长会、家访、家长委员会机制。
2)协调德育、教学、后勤、安保等部门,形成育人合力。
3)对接教育局、公安、社区等单位,落实相关德育与安全工作。
6. 其他工作
1)负责校园文化、宣传阵地、志愿服务、文明校园创建等。
2)完成校长交办的其他德育、安全、学生管理相关工作。
任职要求
1. 政治与师德
1)中共党员,拥护党的教育方针,遵守教育法律法规,重视意识形态与校园安全。
2)品行端正,作风正派,责任心强,善于做学生思想工作与家校沟通。
2. 学历与资质
1)本科及以上学历,具有高中教师资格证。
2)具备中学一级及以上教师职称,有心理健康教育、法治教育相关经历优先。
3. 工作经验
1)15年及以上高中教育教学经验。
2)10年及以上中层管理经验(德育主任、年级主任、班主任骨干等)或5年以上德育副校长管理经验。
3)有民办高中管理经验、寄宿制学校管理经验者优先。
4. 能力要求
1)熟悉中学生德育、行为规范、心理健康、安全教育、法治教育等工作。
2)具备较强的组织策划、应急处置、团队管理能力。
3)擅长学生活动、班级建设、班主任队伍培养与家校共育。
教学副校长30-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责
1. 教学规划与制度建设
1)协助校长制定教学发展规划、年度计划。
2)建立教学常规、课程管理、质量监控、考试评价等制度。
3)落实新课标、新高考、选课走班、分层教学等改革。
2. 课程与教学管理
1)统筹课程设置、教材选用、课时安排、教学进度。
2)指导教务处、年级部、教研组日常工作。
3)组织期中/期末/模拟考、阅卷、质量分析、毕业班管理。
3. 教学质量监控
1)听课评课、教学检查、学生评教、教师互评。
2)建立质量监测体系,分析成绩数据,提出改进措施。
3)抓临界生、偏科生、学困生辅导。
4. 教师队伍建设
1)负责教师招聘、培训、考核、评优、职称。
2)组织教研活动、集体备课、课题研究、青蓝工程。
3)负责师德师风及教师专业发展,建设骨干教师、青年教师梯队。
5. 教研与教改创新
1)推动教学方法、智慧课堂等改革。
2)开发校本课程、特色课程、竞赛辅导。
3)申报教研课题,推广教学成果。
6. 协调与其他
1)协调教学、德育、后勤、招生等部门关系。
2)处理教学纠纷、排课冲突、突发教学事件。
3)对接教育局教研、考试、督导等工作。
4)完成校长交办的其他任务。
任职要求
1. 基本素养
1)中共党员,拥护党的教育方针,热爱教育事业,师德高尚、品行端正、廉洁奉公。
2)有强烈事业心、责任感,具备改革创新精神与教育情怀。
3)熟悉国家教育政策、高中课程标准、新高考改革要求。
2. 学历与资质
1)本科及以上学历(全日制优先)。
2)具有高中教师资格证。
3)具备中学高级及以上职称。
3. 工作经验(核心)
1)15年以上高中教育教学经验。
2)10年及以上教学中层管理经验(教务主任/年级主任/教研组长等)。
3)具有民办高中管理经验优先。
4. 核心能力
1)教学管理能力:懂课程、懂课堂、懂质量监控。
2)团队领导力:能带队伍、做培训、抓教研、善激励。
3)沟通协调力:校内跨部门、对接教育局、家校沟通。
4)数据分析与决策力:会看成绩、做学情分析、定改进方案。
高中数学教师(骨干教师)8-16K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1,能够熟练把握高考教材,教学内容,熟悉高考考点、命题方向;
2,根据学生对语文科目的基础知识、基本技能的掌握程度,制定适宜教学计划,认真备课,撰写教案;
3,根据教学要求和学生实际情况,精心布置作业,及时收发、批改和讲评,推进学生阶段性学习规划目标的完成;
4、在授课期间,组织阶段性测验活动,以检验学生接受辅导的效果;
5、积极参加学科教研活动,提高教研水平,不断学习提高业务水平;
岗位条件:
1、师德高尚,热爱教育工作,团队协作能力强,教育理念先进,积极进取,勇于奉献;
2、本科及以上学历,所应聘专业与所学专业一致;
3、具有相应学科和学段教师资格证书;
4、教学基本功扎实,能熟练运用现代信息技术进行教学和管理;
5、具有高级教师职称、教学经验丰富青年教师、市区级骨干教师、优秀班主任、中共党员优先录取;
6、特殊人才年龄条件放宽:各级专家型教师、市区学科带头人、特级教师等。
小学校长25-50K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、全面学校小学办学方向、质量、特色、生源和声誉等;
2、负责学校小学教学和行政管理;
3、负责学校小学招生工作;
4、负责学校小学教师队伍建设和管理;
5、完成集团和学校部署的其他工作。
岗位要求:
1、全日制本科学历以上;
2、具备大型知名民办学校小学管理工作经验10年以上,;
3、熟练运用计算机办公软件;
4、服务意识好、热爱教育事业;
5、沟通能力强、具有团队协作精神;
6、工作认真负责、敬业、踏实,具备较强抗挫折能力。
高中地理教师(黄冈)5-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、 遵纪守法,具有良好的政治思想素质和职业道德,有较强烈的事业心和工作责任感,安心从事教育教学工作。
2、 具有全日制本科及以上学历,专业对口或者相近,取得高中教师资格证,其中应届毕业生获得国家级奖学金和党员优先。
3、 教学方法有吸引力,能激发学生的学习兴趣,有技巧性地指导学生训练学习,有一定的创新方法提高学生成绩。
4、普通话标准,身体健康,无不良嗜好。
5、有沿海民办学校工作经验,有多年中考、高考教学经验,中、高级职称,硕士研究生学历,省市级优秀教师,县级及以上骨干教师,初、高中班主任工作能力强者,在同等条件下优先录用。
6.有忠诚度,信守合同,有责任感和敬业精神,工作务实肯投入
小学数学教师5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、坚持党的路线、方针和政策,作风正派,遵纪守法,爱岗敬业;
2、师德高尚,团队协作能力强,教育理念先进,有教学工作经历的人员应无任何师德违规记录;
3、具有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的年龄条件和身体条件,身心健康,品行良好;
4、具有适应岗位要求、正常履行职责的文化程度、专业或技能条件和工作能力。
高中英语教师(骨干教师)10-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
高中各学科成熟骨干教师(语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治)
一,任职资格
1、学历背景
(1)师范院校毕业生需具备全日制本科及以上学历,且第一学历专业为师范类。
(2)非师范院校毕业生需具备硕士研究生及以上学历,且本科或研究生阶段专业与应聘学科相符。
2、执业资格
具备高级中学教师资格,且教师资格证学科与应聘岗位一致。
3、普通话水平
语文教师:普通话二级甲等及以上;
其他学科教师:普通话二级乙等及以上。
二,优先考虑条件
1、教学经历
在职教师:具有5年以上高中教学经验,至少2年毕业班授课经历者优先。
2、职称与荣誉
具备中级及以上专业技术职称
曾获市级以上教学竞赛奖项,或"优秀教师"等荣誉称号者优先。
三,岗位能力要求
1、教学能力
熟悉高中课程体系及新课程标准,能独立完成备课与教案设计;
熟练运用多媒体教学工具(如PPT,智慧课堂平台等).
2、学生沟通能力
擅长学生心理辅导者优先。
3、教育科研能力
曾参与课题研究或在教育教学类刊物发表论文者优先。
四,薪酬体系
1、成熟骨干教师(年薪15-20万元)
在省,市,区级教育教学比赛中获一等奖者;
获得省,市,区级优秀教育工作者,优秀班主任荣誉称号者;
具有年级组长,教研组长任职经历者。