潍坊数据分析助理
数据分析助理是负责协助数据分析师进行数据收集、整理、清洗和分析的专业人员。他们通常负责使用统计软件和相关工具处理大量数据,生成报表和可视化图表,帮助团队深入了解数据背后的趋势和规律。数据分析助理需要具备扎实的数学和统计学知识,熟练运用数据分析工具如Python、R、SQL等,能够理解和解释数据模型和统计结果。此外,良好的沟通能力和团队合作精神也是数据分析助理所需具备的素质,因为他们需要与团队其他成员密切合作,理解业务需求并为决策提供数据支持。在快速发展的数据驱动决策环境中,数据分析助理扮演着重要的角色,为企业的战略决策提供可靠的数据支持。
薪酬概览
平均月薪
¥7800
中位数 ¥8000 | 区间 ¥6200 - ¥9400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月:岗位减少13
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 2 | 100% |
热招职位
1、负责维修车间的现场管理;
2、负责维修车间的现场技术指导;
3、负责对车辆疑难问题的分析及解决;
4、负责对车间设备的管理和校准维护;
5、技术管理与技术培训;
6、负责一次性修复率(FFV)的提升;
7、负责技术项目的实施。
中小学语文教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间: 2026-08-30
岗位职责:负责中小学语文学科教学,高质量备课,进行课程研发,自主进行学科融合,保障教学评的一致性。
任职要求:3年以上经验,汉语言文学相关专业,院校背景优秀或有一轮教学经验或融学科经验者优先
双一流院校优先
初中生物教师(青年教师)7-9K/月
到岗时间: 2026-08-30
岗位职责:
1.负责生物的教学工作,按时保质完成生物学科的教学任务;
2.团队建设
3课程研发
任职要求:多年工作经验,熟系WAT考情且业务能力优秀,能带领课程课堂创新、学科体系系统建设。
小学英语教师4-7K/月
招聘负责人
刘丁丁
在线沟通
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投递简历
工作地点:
潍坊 - 坊子区
潍坊市坊子区亚特尔智慧城6号商铺环球优学
温馨提示:
用人单位招聘人才,以任何名义收取费用(如体检费、服装费等)都属于违法,请应聘者提高警惕!
小学英语教师(应届生)5-7K/月
到岗时间: 立即到岗
岗位:英语老师
教学内容:牛津自然拼读 新概念英语
要求:
1. 爱岗敬业,乐于奉献,具有良好的品行,身心健康,事业心和责任感强;
2.具备英语本科及以上学历;
3.具备英语等级证书,英语四六级/专四专八
4.应届生,往届生都可以,带薪培训!
6. 工资:底薪+提成+课时费💰
初中数学教师(必须持有相同学段学科教资)10-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;
2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;
4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;
5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
初中数学教师(骨干)5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
(一)总体要求
1.遵守宪法和法律,具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱民办教育事业,认同学校差异化教育理念。
3.具备聘用岗位所必备的教师资格证、专业知识和职业素养。
4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
(二)教师要求
1.年龄在40周岁以下。
2.具有本科及以上学历。
3.获得县(区)级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用。
高中政治教师(有经验)10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.爱党爱国,热爱教育事业,遵纪守法;
2.高考时单科成绩特别优异;
3.暂时没有教师资格证的985、211大学应往届毕业生亦可报名;
4.在高中阶段获得省级五大学科竞赛奖的优先录用;获得大学校级奖学金、“三好学生”“优秀学生干部”等优先录用。
高中地理教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.遵守宪法和法律,具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱民办教育事业,认同学校差异化教育理念。
3.具有本科及以上学历、具备聘用岗位所必备的教师资格证。
4.年龄在40周岁以下。
5.获得县(区)级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用;有高中学段教育教学管理经历的优先录用。
高中语文教师(必须持有相同学段学科教资)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;
2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;
4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;
5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
负责各业务线的经营分析。分析公司运营数据,识别业务问题和机会。构建和维护关键业务指标 (KPI) 仪表盘,监控业务运营状况。进行深入的数据分析,例如趋势分析、对比分析、归因分析等,为业务部门提供数据驱动的决策建议。针对公司增长目标进行战略分析。参与公司战略规划,进行市场调研、竞争对手分析和行业趋势研究。运用商业分析框架,例如 SWOT 分析、波特五力分析、PEST分析等,评估公司战略的可行性和风险。构建财务模型,评估不同战略方案对公司财务表现的影响。沟通与协作,与业务部门紧密合作,理解业务需求,将业务问题转化为数据分析问题。推动数据驱动的决策文化,提升公司整体的数据分析能力。
任职资格
具备商业分析、统计学、经济学、管理学或相关专业本科及以上学历。具备3年以上商业分析、经营分析或战略分析相关工作经验。熟练掌握常见的商业分析框架,例如 SWOT 分析、波特五力分析、PEST 分析等。具备扎实的统计学基础,熟悉常用的统计分析方法,例如回归分析、假设检验、时间序列分析、因果推断等。熟练使用 Excel、SQL 等数据分析工具,具备数据清洗、数据可视化和指标体系构建的能力沟通能力: 具备优秀的沟通能力,能够清晰地向非技术人员解释复杂的数据分析结果团队合作: 具备良好的团队合作精神,能够与不同部门紧密合作。
• 收集、分析、监测市场业绩等基础数据,为洞察最佳案例提供线索和数据支持;
• 综合分析案例数据,挖掘最佳及不佳案例的核心指标,并为选取最佳案例提供参考依据;
• 持续追踪案例相关营销人员的业务与行为数据,提炼总结业务洞察,优化工作流
• 参与部门制定活动计划及方案,包括活动文案的策划,创意,撰写;活动预算、执行,跟踪,总结。
