薪酬概览
平均月薪
¥7800
中位数 ¥8000 | 区间 ¥6200 - ¥9400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月:岗位减少13
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 2 | 100% |
热招职位
1、负责维修车间的现场管理;
2、负责维修车间的现场技术指导;
3、负责对车辆疑难问题的分析及解决;
4、负责对车间设备的管理和校准维护;
5、技术管理与技术培训;
6、负责一次性修复率(FFV)的提升;
7、负责技术项目的实施。
高中语文教师(必须持有相同学段学科教资)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;
2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;
4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;
5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
高中化学教师(必须持有相同学段学科教资)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;
2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;
4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;
5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
初中物理教师(必须持有相同学段学科教资)10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;
2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;
4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;
5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
高中物理教师(必须持有相同学段学科教资)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;
2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;
4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;
5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
初中道德与法治教师(骨干)9-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.遵守宪法和法律,具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱教育事业,认同学校办学理念。
3.具备聘用岗位所需要的专业底蕴和职业素养。
4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
5.具有本科及以上学历。
6.有毕业班教学经验。
7.获得区(县)级以上特级教师、名师、模范教师、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用。
高中政治教师(必须持有相同学段学科教资)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;
2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;
4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;
5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
高中英语教师(必须持有相同学段学科教资)12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;
2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;
4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;
5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
小学数学教师(必须持有相同学段学科教资)8-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;
2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;
4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;
5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
初中地理教师(必须持有相同学段学科教资)10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.热爱教育事业,拥有较强的教育情怀,愿意为教育事业积极奉献;
2.认同天立教育理念,愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想;
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位,对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构,并对该学科有独到见解,能领会新课改精神;
4.身体健康,能吃苦耐劳,积极上进,沟通良好,正能量饱满;
5.第一学历本科,年龄不超过40周岁,特别优秀者条件可适当放宽;
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
高中化学教师(骨干教师)10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(一)总体要求
1.遵守宪法和法律,具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱民办教育事业,认同学校差异化教育理念。
3.具备聘用岗位所必备的教师资格证、专业知识和职业素养。
4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
(二)教师要求
1.年龄在40周岁以下。
2.具有本科及以上学历。
3.具有毕业班教学经验。
4.获得县(区)级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用;有高中学段教育教学管理经历的优先录用。
(三)优秀教练要求
省级及以上一等奖获得者的优秀教练或北大、清华曾获得奥赛奖的毕业生。
• 收集、分析、监测市场业绩等基础数据,为洞察最佳案例提供线索和数据支持;
• 综合分析案例数据,挖掘最佳及不佳案例的核心指标,并为选取最佳案例提供参考依据;
• 持续追踪案例相关营销人员的业务与行为数据,提炼总结业务洞察,优化工作流
• 参与部门制定活动计划及方案,包括活动文案的策划,创意,撰写;活动预算、执行,跟踪,总结。
数据分析员-澳门科技大学1.5-2.1万
【主要职责】
1.统筹及协调大学各类排名数据收集,建立、维护及更新排名数据库;
2.分析大学排名相关数据,定期撰写英文报告;
3.协助制定大学排名提升策略,参与大学战略规划相关工作;
4.与相关学术/行政部门紧密协作,确保相关数据报送准确性;
5.深入了解各类排名机构评估体系,与各相关机构保持友好的交流与沟通;
6.负责大学排名、高等教育评估、科研绩效评估等相关工作,有效执行学术调查管理。
【任职资格】
1.硕士或以上学历(数据科学、统计学、计算机科学、教育学、高等教育管理、图书信息学或相关专业);
2.2年或以上数据分析、统计分析或相关领域的工作经验,具高等院校经验优先;
3.精通Microsoft Excel(枢纽分析表、VBA编程、复杂公式运算)、统计分析软件(SPSS、R、Python或 SAS)、数据可视化工具(Tableau、Power BI 或类似工具)、数据库管理(SQL基本操作)等数据分析工具;
4.具学术数据库(Scopus、Web of Science、SciVal、InCites、ESI等)使用经验,熟悉文献计量学及科研评估指标(如h-index、影响因子等);
5.具流利的中文(普通话/粤语)书面及口语表达能力,优秀的英文书面及口语表达能力(IELTS
6.5或同等水平)。
*岗位福利待遇同澳门科技大学标准(不同于内地)
