薪酬概览
平均月薪
¥12100
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥9400 - ¥14800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
8月新增岗位
2
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 50% |
| 不限经验 | 1 | 50% |
热招职位
1. 制定并执行公司在指定区域或地区的业务计划；
2. 辅导医药代表进行业务分析和制定POA；
3. 管理和辅导医药代表提供高质量的产品信息传递，学术推广和相关的反馈；
4. 跨部门合作协调以推进品牌战略在区域内的实施；
5. 计划和实施与医药代表的协访；
6. 参与医药代表的选拔、招聘和培训/辅导工作；
7. 定期评估医药代表的业绩，帮助他们制定个人发展计划；
8. 积极参与和推进合规项目，以身作则，传递合规文化。为下属提供相关的合规指导。遵守所覆盖或拜访的医疗机构颁布的与医药代表或医药企业相关人员有关的规章制度。
1. 目标制定：负责制定并执行所辖区域的企业年金业务拓展战略、年度计划及销售目标。
2. 团队建设：负责企业年金业务团队的组建、培训、日常管理与绩效考核，打造专业、高效、富有战斗力的精英团队。
3. 市场开拓：主导开发大型央国企集团客户、上市公司、优质企事业单位等目标客户，建立并维护长期稳定的客户关系。
4. 项目运作：主导或深度参与重大企业年金项目的投标、方案设计、商务谈判与合同签订全流程。
5. 专业支持：协同公司内产品、运营、投资、合规等部门，为客户提供定制化的企业年金方案及专业咨询，确保项目高效落地与优质服务。
6. 风险管理：确保团队业务开展符合国家法律法规及公司合规风控要求，把控业务风险。
1、根据公司整体营销战略，制定本省区的年度、季度销售计划及市场拓展方案，拆解目标至各区域及月度，确保销售任务达成；
2、负责本省销售指标的过程管控与结果考核，定期分析销售数据，及时调整策略以应对市场变化；
3、全面负责本省渠道网络的规划与建设，包括经销商开发、烟酒店、餐饮、商超、团购等传统渠道的布局与深耕，拓展特通渠道及新兴渠道（如企业团购、异业联盟等），寻找新的业绩增长点；
4、维护与核心经销商、重点大客户的客情关系，协助经销商进行分销及动销，解决市场运作中的实际问题；
5、策划并执行本省的区域性市场推广活动（如品鉴会、订货会、促销活动等），提升品牌声量与终端动销；
6、严格执行公司价格政策，监控本省市场窜货、乱价行为，维护良好的市场秩序与品牌形象；
1、根据公司年度销售目标，制定并执行大客户（团购型、企业级、商会协会、高净值个人等）开发计划，直接承担并完成公司下达的销售业绩指标；
2、主动挖掘、拓展并维护高净值客户资源，重点针对上市公司、行业头部企业、政府机构、商学院校友会、高端俱乐部等渠道进行圈层渗透；
3、主导大客户商务谈判、定制化方案输出及合同签订全流程，确保回款与复购率；
4、建立并动态管理大客户档案，设计分层级、个性化维护方案，提升客户粘性与生命周期价值，精准识别客户显性及隐性需求，提供定制化解决方案；
5、策划并执行高端圈层活动，通过场景化体验强化品牌认同与社交转化；
6、持续追踪高端白酒消费趋势、竞品大客户策略及高净值人群消费心理变化，为公司产品定制、服务升级及价格策略提供一线依据。
国际中文教师(骨干教师)12-24K/月
到岗时间： 2026-09-01
Key Responsibilities岗位职责
1.Assess students' Chinese proficiency, learning styles and interests, and develop highly personalized teaching plans based on scientific educational measurement and evaluation methods.
评估学生的中文语言基础、学习风格及兴趣取向，依据科学的教育测量与评价方法，制定高度个性化的教学计划。
2.Deliver engaging and effective Chinese instruction using diversified teaching methods including multimedia resources, situational simulation and cooperative group learning.
熟练运用多媒体教学资源、情景模拟教学法、小组合作学习模式等多元化教学手段，实施生动且高效的中文课程教学。
3.Conduct comprehensive and systematic evaluation of student learning outcomes and teaching effectiveness through standardized tests, formative assessment and performance assessment. Continuously optimize teaching plans based on in-depth data analysis to achieve sustained improvement in teaching quality.
定期采用标准化测试、形成性评价、表现性评价等多种方式，对学生学习成果和教学效果进行全面且系统的评估，基于评估数据的深度分析，及时优化教学方案，以实现教学质量的持续提升。
4.Apply project management approaches to design and organize a variety of Chinese learning activities to stimulate student motivation and enhance their language application skills.
运用项目管理的方法，积极策划并组织各类中文学习活动，旨在激发学生的学习动机，提升其语言运用能力。
5.Actively participate in Chinese teaching seminars and academic exchanges organized by the school, share teaching experience with colleagues, jointly develop high-quality teaching materials, and promote innovation in teaching methods.
积极参与学校组织的各类中文教学研讨活动，遵循学术交流规范，与同事分享教学经验、交流教学心得，共同开发优质教学资源，推动教学方法的创新与实践。
Job Requirements任职要求：
1.Education: Bachelor’s degree or above; valid CTCSOL (Certificate for Teachers of Chinese to Speakers of Other Languages). Passionate about Chinese language education with strong sense of responsibility and patience, and able to teach international students with enthusiasm.
学历要求：本科及以上学历，持有有效的《国际中文教师证书》，热爱中文教学事业，拥有强烈的责任心和耐心，能够满怀热情地投入到留学生教学工作中。
2.Experience: Preference for candidates with overseas work experience, familiarity with educational systems and cultural backgrounds of different countries and regions to better meet international students’ learning needs.
工作经验：有海外工作经验者优先，熟悉不同国家和地区的教育体系与文化背景，能够更好地契合国际学生的学习需求，开展具有针对性的教学。
3.Comprehensive Abilities: Willing to be dispatched overseas for a minimum period of 1 year, with strong adaptability and cross-cultural communication skills to work steadily in international teaching environments.
综合能力：可接受外派，且外派期限至少1年，具备较强的环境适应能力和跨文化交际能力，能够在不同国家和地区的教学环境中稳定开展工作。
4.Preference for candidates with professional proficiency in English or Russian as a second language; excellent bilingual communication skills to accurately understand and fulfill students’ learning needs.
第二外语为英语、俄语专业者优先，具备良好的双语沟通能力，同时有助于更精准地理解和满足学生的学习需求。
5.Personal Qualities: Passionate about education, with a strong sense of responsibility. Upholding the image of the school and Chinese education, with high professional standards, strong public communication awareness, teamwork spirit and execution ability.
个人素养：热爱教育事业，责任心强，能代表学校及中国教育形象，具备良好的职业规范与公共表达意识。具备良好的团队合作精神和执行力。
Others: Ability to adapt to working and living in Uzbekistan.
其他要求：可适应乌兹别克斯坦工作和生活。
高中教研主任18-28K/月
到岗时间： 2026-08-01
岗位内容：
1.全面负责学校高中部教研、教学研究与教师发展工作，制定并落实教研工作计划、学科建设规划，统筹各学科教研组开展工作。
2.组织开展听课评课、课题研究、教学竞赛等教研活动，推动教学方法创新与课堂效率提升。
3.指导教师开展个性化教学与分层辅导，助力学生学业提升。
4.负责教师队伍培养，组织新老教师帮扶、业务培训，提升教师专业素养与教学能力。
5.对接上级教研部门，落实各项教研任务，收集整理教研信息，总结推广优秀教学经验。
6.协调各学科教学资源，优化教学安排，配合学校完成教学质量监控与评估，推动学校教研水平与教学质量整体提升。
任职要求：
1.本科及以上学历，师范类相关专业优先，具有5年以上高中教学经验，2年以上教研管理或中层管理经验。
2.熟悉高中各学科教学大纲、课程标准及高考改革方向，具备扎实的学科专业知识和较强的教研能力。
3.拥有良好的组织协调、沟通表达能力，能有效统筹教研工作、凝聚教师团队。
4.热爱教育事业，责任心强，有创新意识，善于挖掘教师潜力、推动教研创新。
5.具备良好的职业素养，能以身作则，引领教师专业成长，适配高中教学教研管理节奏。
高中政治教师13-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求
1.熟练掌握高中课程体系，能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求，确保教学质量。
2.积极推进科技手段在教学中的应用，利用现代化教育技术手段提升教学效果，创新教学和管理方式。
3.认真负责地撰写备课资料，对课堂教学进行精心设计和策划，为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。
4.具备较强的抗压能力，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，乐于奉献，乐于与同事协作，服从学校的工作安排。
任职要求
1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革，具备优秀的教学组织协调能力，能够妥善处理教学中的各种问题。
2.具有扎实的学科背景知识，优秀的教学能力和方法，能够清晰、准确地传达知识，引导学生深入思考。
3.学历要求为本科及以上，拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。
4. 所授学科相关专业毕业，持有高中教师资格证书。
5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者，或具备课题研究或科研经历者，将优先考虑。
6.身心健康，体貌端正，能够胜任教学工作。
7、有班主任工作经验，能担任班主任工作者优先考虑。
招聘程序
招聘由学校组织实施，招聘程序为面试、试讲、笔试（专业知识）。
以下人员不得报名
（一）受过刑事处罚或被开除公职的；
（二）受过党内警告或行政记过以上处分的；
（三）正在接受立案审查的；
（四）在各种招考和招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限的；
（五）现役军人。
高中体育教师(青年教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-31
招聘对象
在职教师
应届博士、硕士毕业生
招聘条件
（一）普通高中
1.身心健康，遵纪守法，热爱教育事业，有奉献精神。
2.品行良好，身体健康，自觉遵守教师职业道德规范。
3.具备本科及以上学历、学位（初始学历须为全日制本科），所学专业与应聘职位相符。
4.具备相应学科、相应或更高学段的教师资格。
5.有三年以上高考相关科目教学经验者优先。
6.普通话水平达到二级乙等及以上（语文教师要求二级甲等及以上）。英语学科需持有（TEM8）《高等学校英语专业八级证书》，第二外语有相应证书者优先，无八级证书者需提供托福或雅思等国际标准化语言测评成绩。
7.无违法犯罪记录及职业违规记录。
招聘工作安排
1.报名方式：请将报名简历及个人资历资料（身份证、户口本、所有毕业证、学位证（海外学历需提供学历证书及国外学历学位认证书）、教师资格证、职称证及区级以上获奖证书的原件照片或扫描件）压缩至一个文件夹内（文件名为学科+姓名+职称），发送至tjghjqjszp@163.com邮箱中。
2.面试步骤及流程：
（1）应聘者简历接受初审，学校人力资源部门审核应聘者学历、学位及学术成果。
（2）参加线下笔试、面试和试讲。
（3）如有特殊情况无法进行线下面试，可先行网上面试，再安排后续试讲。境外应聘者可以酌情安排线上试讲。
（4）应聘重要管理岗位者，需参加集团人力部门面试。
（5）通过面试流程者需参加集团及学校组织的各类研学及岗前培训。
注：应聘者只能选择一个岗位进行报名，并保证报名信息真实、准确，如发现报名信息与实际情况不符或同时报考多个岗位者，将取消其报考资格。
3.咨询电话：17622939227 鲍老师
咨询时间：工作日8:00—11:30，13:30—17:00
1.负责公司安全体系的搭建；
2.参与制定公司年度安全计划，组织安全演习、安全培训、安全教育；
3.负责公司各类安全审核，负责对检查发现的不安全因素立项整改，并监督检查整改后的实际效果；
4.负责建立ISO14000/18000环境职业安全健康管理体系，组织并参加体系审核，对不符合项，监督检查纠正和预防措施落实情况；
5.负责对现有的安全管理规章制度进行审核和修订，保证现有文件可执行性和受控性
详细信息按时点《职位说明书》为准
1. 管理IT项目，跟踪多个项目工作进展并保证项目的质量、进度和资源管理
2. 协调各部门之间的合作关系，处理项目中涉及到的问题和风险
3. 分析并解决团队成员在日常工作中面临的技术难题，并向团队成员提供良好的技术支持和指导
4. 根据公司战略进行需求分析、项目规划和可行性研究
1.负责二手车出口市场调研分析及海外市场开拓；参加国内外行业展会，对外宣传二手车出口业务；
2.负责客户信息搜集和关系维护；
3.负责根据客户需求洽谈车型及销售价格，签署二手车出口合同；
4.负责出口业务的实施、收汇管理及信保手续办理；
5.负责发运订单的进度跟踪和二手车销售过程中的问题处理