薪酬数据服务业苏州财务收银
零售需求量小

苏州财务收银

财务收银部门是组织中关键的财务管理部门之一,负责处理所有资金流入和流出的事务。收银员主要负责接受现金、信用卡或其他支付方式支付的款项,并记录到账户中。他们必须准确地计算金额,确保交易的准确性,并正确找零。此外,他们也可能需对交易进行清点和对账。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥4900

中位数 ¥4600 | 区间 ¥4200 - ¥5600

数据来源:谈职全网18份招聘数据;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

100% 人群薪酬落在 0-8k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
3-5年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
62¥5000¥2600
84
96¥4200¥1100
81
53¥6100¥6800
81
27¥5700¥5700
72
76¥4200¥900
72
28¥5700¥1800
72
78¥4300¥1000
71
29¥4600¥2000
70
27¥5400¥7100
70
57¥4400¥3900
70

市场需求

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6月新增岗位

17

对比上月:岗位减少24

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届5
33.3%
1-3年5
33.3%
不限经验5
33.3%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

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不同城市的需求分析

财务收银岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地财务收银的招聘、薪资和就业数据。

#24 渭南
0.8%20 个岗位
#25 台州
0.8%20 个岗位
#26 昆明
0.7%19 个岗位
#27 合肥
0.7%18 个岗位
#28 苏州
0.7%18 个岗位
#29 荆州
0.5%14 个岗位
#30 无锡
0.5%14 个岗位
#31 济南
0.5%12 个岗位
#32 长沙
0.5%12 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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服务业类高薪榜单

热招职位

营业担当面议

苏州学历不限经验不限

1:负责公司现有客户的维护,在现有客户的基础上开发新客户。2:管理客户关系,收集客户需求信息;为客户提供专业的咨询服务;3: 沟通能力强,能快速理解客户诉求,4:责任心强,沟通能力强,执行力强,5:对自动化设备零部件有从业经验者或电气专业会特殊考虑, 6:持有驾驶证,应届生亦可。7;5天8小时,无需加班,固定昆山区域工作,无需出差。

消控员

苏州学历不限1年以下

有消控证,45周岁内,责任心强,服从管理12小时两班倒,月休7天

小学数学教师(骨干教师)(骨干教师)10-20W/年

苏州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-15

岗位要求
热爱教育事业,具有高尚的师德修养,高度的责任心和服务意识,身心健康,遵纪守法。入职前取得相应学段、相应学科教师资格证书。

小学心理健康教师(骨干教师)8-10K/月

苏州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.胜任中小学心理健康教育课程,能根据不同年龄段的学生心理特点,自主编制生动有趣的心理健康教育内容。课堂教学生动活泼。

2.开展团体辅导活动,提供个体心理咨询,建立心理档案,进行危机干预和转介。

3.开展心理健康知识普及宣传活动,做好心理辅导室管理,建设学校心理教育体系,完成学校交办的其他心理教育工作。

4.积极参加专业培训,提升学术专业度。

小学融合课程双语数学教师15-22W/年

苏州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-10

主要职责/ Key Responsibilities

1、教学实施 / Teaching Delivery
负责小学阶段对应学科的双语教学工作。能够运用中英文进行课程讲授、互动讨论与学习评估,确保学生在掌握学科知识的同时,提升双语思维能力。
Deliver bilingual instruction in the respective subject area for primary grades. Use both Chinese and English for teaching, interactive discussions, and assessment, ensuring students master subject knowledge while developing bilingual cognitive skills.


2、课程融合 / Curriculum Integration
理解并执行我校的融合课程理念,积极探索学科内及跨学科的知识融合,设计并开展贴近学生生活、富有探究性的主题式/项目式学习活动。
Understand and implement the school's integrated curriculum philosophy. Actively explore within-discipline and cross-disciplinary integration, designing and conducting inquiry-based thematic/project-based learning activities relevant to students' lives.


3、学生发展 / Student Development
关注每一位学生的个性成长与全面发展,营造积极、包容、尊重的课堂氛围,培养学生良好的学习习惯、批判性思维与国际视野。
Focus on the holistic development and individual growth of each student. Foster a positive, inclusive, and respectful classroom environment, cultivating good learning habits, critical thinking, and a global perspective.


4、协作共建 / Collaboration
积极参与学科组、年级组及融合课程项目组的教研活动,与中外籍教师紧密合作,共同开发、优化教学资源与评估体系。
Actively participate in teaching research activities within subject groups, grade levels, and integrated curriculum projects. Collaborate closely with local and international teachers to develop and enhance teaching resources and assessment systems.


5、沟通交流 / Communication
与学生、家长保持有效、定期的沟通,清晰反馈学生的学习进展与成长表现。
Maintain effective and regular communication with students and parents, providing clear feedback on academic progress and developmental performance.


6、专业成长 / Professional Growth
积极参与学校组织的各类培训、工作坊及教学研究,不断提升自身的双语教学能力与融合课程实践水平。

Actively engage in training sessions, workshops, and teaching research organized by the school, continuously improving bilingual teaching skills and integrated curriculum practices.

任职要求 / Qualifications

1、数学、数学教育、教育学(数学方向)等相关专业背景。逻辑清晰,善于引导学生探究数学概念与思维方法。能够使用英语教授数学知识,讲解数学术语。
Background in Mathematics, Mathematics Education, Education (Mathematics focus) or related fields. Clear logical thinking, skilled in guiding students to explore mathematical concepts and thinking methods. Able to teach mathematics and explain mathematical terminology in English.


2、具有小学双语教学经验或融合课程(如IB PYP、探究式课程等)教学经验者优先。
Preference given to those with primary bilingual teaching experience or experience in integrated curricula (e.g., IB PYP, inquiry-based curricula).


3、拥护中国教育方针,师德高尚,热爱教育事业,具备强烈的责任心和团队合作精神。
Support China's educational policies, possess high professional ethics, a passion for education, strong sense of responsibility, and teamwork spirit.


4、认同融合教育及双语教学理念,对学生有爱心、耐心和同理心。
Identify with integrated education and bilingual teaching philosophies, demonstrating care, patience, and empathy towards students.


5、具备出色的中文及英文口语与书面表达能力,能流利使用双语进行课堂教学与沟通。
Excellent command of spoken and written Chinese and English, capable of conducting classroom instruction and communication fluently in both languages.


6、本科及以上学历,持有小学或相应学科的教师资格证书。
Bachelor's degree or above, holding a primary school or subject-specific teaching qualification certificate.

初中语文教师(骨干教师)15-20K/月

苏州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01


1、热爱教育事业,为人师表,具备教师职业的心理素质和身体条件;

2、本科及以上学历,所学专业与所教学科专业相符,具备相应学段的教师资格证,师范院校毕业的优先聘用。

3、具备3年以上教龄;学科带头人和骨干教师优先聘用;

4、服从学校工作安排、有初三毕业班经验、能够胜任班主任工作的优先聘用。

生活教师4.5-7K/月

苏州学历不限1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、遵守学校各项规章制度,认真做好生活老师“一日流程工作”;


2、确保学生安全,按时点名,严禁学生私自外出;


3、按照学校要求管理宿舍,做好与家长的沟通工作;

4, 独立做好学生管理工作;


5、领导交待的临时工作。


任职要求:


1、有爱心,热爱生活老师工作;


2、高中以上学历;身体健康;


3、普通话较为标准;


4、生活老师需长期住在学校。


5、40岁以下;


6、有相关工作经验者优先;


7、具有独立管理学生的能力。

职能类别:后勤

关键字:生活老师

公司业务团队总经理

苏州学历不限1年以下

1、负责市场开拓;
2、策划并组织所辖团队实施营销活动;
3、负责所辖团队专业知识及人才培养,产品、技能、政策的培训;
4、完成上级交办的其他工作。

电气工程师

苏州本科及以上1年以下

1.负责电气设备的分级管理、制定电气设备的PPM计划。

2.配合工艺专业进行电气设备选型,确保电气设备选型符合工艺条件及行业标准。

3.负责配电设备的选型、采购、验收、调试工作。

4.负责组织电气设备使用过程中的问题判断、分析和整改方案制定。

5.根据FORUS体系、卓越运营体系的管理要求,负责推进公司电气设备管理提升。

6.负责电气设备档案、台帐的建立和更新。

7.负责电气法律、法规的收集、辨识、转换工作和制度文件的策划、实施、监督等工作。

8.负责电气固定资产的管理,跟踪固定资产的采购、验收、执行等情况。

9.负责内外部检查、交流活动中电气专业的对接工作。

10.负责电气设备管理新技术、新理念的引入和推广工作。


11.负责电气节能、本质安全技术的内外部收集、梳理工作,并引入至电气工作中。

财务部长

苏州学历不限1年以下

会计相关专业

店端喷漆技师

苏州学历不限1年以下

1、参与实施车辆维护和保养,确保操作质量。

智能底盘BU-项目经理35954

苏州本科及以上1年以下

1.负责组织多部门进行客户项目和预研项目的实施和管理,达成质量,时间和成本目标;

2.负责与客户的项目交流,追踪客户问题,支持客户问题关闭;

3.负责制定项目一级/二级计划,检讨和批准各部门三级计划,并追踪计划实施;

4.负责组织项目例会,阶段评审,高层汇报等并落实会议纪要;

5.负责追踪项目过程中的问题,协调资源解决和关闭问题;

6.负责项目实施过程中的风险识别和管理,组织团队制定相应的对策;

7.确认各阶段输出物,组织项目试制、试验、试生产、量产评审等,确保顺利进入SOP并完成移交;

8.支持项目管理流程的优化,协助各部门进行流程改善。