薪酬概览
平均月薪
¥9800
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥7500 - ¥12100
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
7
对比上月：岗位新增3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 3 | 50% |
| 1-3年 | 3 | 50% |
热招职位
高中双语经济学教师(青年教师)15-18K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
任职资格要求
1、经济学、金融学或相关专业本科及以上学历，硕士优先。
2、英语能力：雅思6.5+/托福100+/专八证书，或具备全英文授课及双语教研能力（需提供语言成绩证明）。
3、持有高中教师资格证（经济学或相关学科）。
4、2年以上国际课程教学经验（经济学科目）
5、适应多元文化工作环境，能协调中外教团队开发融合课程。
6、具备家校沟通技巧，定期向家长反馈学业进展。
7、教育热忱：善于激发学生批判性思维，有班主任经验者优先。
班主任6-8K/月
到岗时间： 2026-08-25
岗位职责：
- 办理学员入学手续，指导学员使用网校系统，并跟学员明确学习规范；
- 管理学生的日常学习，例如，出勤和作业的提醒、监督和记录；
- 负责学员的客服工作，帮助学员解决各类非专业方向的问题；
- 与学员保持良好的沟通，关心学员的心理情况；并收集学员反馈和建议及时传达给相关部门；
- 负责分期学员课程的续费工作；
- 负责在学员和毕业学员的转介绍工作；
- 组织策划学生活动。
岗位要求：
- 周一至周五要求住校；
- 21-35周岁，专科及以上学历，心理学和教育相关专业优先；
- 口齿清晰、良好的沟通能力、有责任感；
- 热爱教育行业，有教育行业辅导员、班主任工作经验优先。
双语物理教师(青年教师)10-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.经济学或统计学背景
2.英语流利
3.热爱教育事业
4 踏实肯干，勤奋肯钻研。有相关工作经验更佳。
德育校长20-25K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责
1、负责学校德育工作，主持中学部德育、团委工作；
2、强化师德教育，抓好校风、班风建设管理工作；
了、建立健全学生德育管理工作的各项制度及检查落实情况，定期召开班主任会议，指导提升班主任的素质和工作能力，对班主任工作进行检查、考核、评定；
4、负责组织落实学校健康教育、法制教育、安全教育及住宿生管理工作等；
5、协助校长室落实校纪校规、奖惩制度额制定，实施，检查工作，及时解决校园突发事件，做好保险登记工作，落实学生意外伤害风险防范工作；
6、定期了解和分析学生思想状况，加强家校沟通；
7、执行校长室交办工作任务和目标。
岗位要求
1、热爱教育、热爱学生、品行端正、身体健康、师德高尚，具备良好的专业素养和心理素质；
2、持有教师资格证书，中小学一级以上职称，十年及以上班主任工作经验，德育管理成果突出;
了、熟悉学校德育管理工作流程，具备3年及以上同等工作岗位工作经验;
4、具有区级以上名师、骨干教师、学科带头人、优秀教师等称号者优先考虑；
1.负责协助各类培训项目的具体实施。
2.负责月度各类业务培训计划实施与教务保障。
3.负责各类人才测评保障工作、人才培养类业务培训计划实施与教务保障。
4.完成上级交办的其他工作。
岗位要求：
1.中国台湾地区青年，专业不限，经济与贸易类、外国语言文学类、数学类、计算机类、法律类、交通运输、市场营销等相关专业学生优先。
2.能熟练使用常用办公软件，具备一定的数据处理及分析能力。
3.遵纪守法、品行端正、廉洁自律、认真勤勉，工作责任心强，具有较强的学习能力，具备良好的职业素养和团结合作精神。
1. 体系优化：结合银行/信用卡业务、服务规范及监管要求，迭代完善客服培训制度与体系，覆盖新人培训、在岗赋能、合规风控、专项提升等模块。
2. 课程研发：围绕银行信用卡产品、分期、风控合规、投诉处理、服务话术等核心内容，结合一线痛点与质检问题，迭代优化培训课程、案例及实操素材。
3. 培训运营：统筹年度/月度培训计划，落地新人集训、在岗轮训、专项补强等各类培训项目，负责方案策划、组织实施、考核测评全流程工作。
4. 师资管理：负责内训师团队的选拔、培养、考核及激励赋能，搭建稳定、专业的内部授课师资队伍。
5. 效果闭环：依托质检、产能、投诉数据开展培训效果复盘，输出分析报告，持续优化培训方案，形成完整赋能闭环。
6. 专项赋能：针对业务新规、系统升级、服务整改等开展专项培训，搭建培训资源库，按时完成工作总结与数据汇报。
小学科学教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、学科资质：年龄40周岁以下，大学本科及以上学历，有相应学段、学科教师资格证。有3年以上学校任教经验，曾获市、区级以上教育、教学方面奖励和荣誉、优秀班主任、师德标兵、园丁奖等称号者优先；
2、有教育情怀、事业心和奉献精神，有较强的抗压能力，掌握一定的教育、教学理念，具有团队协作精神和意识，有良好的师生关系；
3、仪表端庄得体，举止高雅文明，综合素质良好，能熟练使用信息化技术来辅助教学。
小学科学教师（闵行校区）10-20K/月
到岗时间： 2026-08-01
一、岗位职责
1.教学实施：负责小学自然/科学课程的教学，依据国家课程标准及学校教学计划，设计生动有趣的探究式课堂，激发学生对科学的兴趣。
2.实验与实践指导：指导学生进行科学实验、观察记录与项目探究，培养学生的科学思维、动手实践能力及安全意识；负责教学教具、实验器材的管理与维护。
3.跨学科与活动支持：配合学校进行跨学科/超学科相关教学活动（如STEAM课程），参与校园科技节、科学竞赛等主题活动的策划与实施，营造浓厚的校园科学文化氛围。
4.家校沟通与教研：参与家长沟通会，定期向教研组长汇报工作，积极参加教研组的培训与研讨活动，不断优化教学方法，完成学生学业评价与反馈工作。
5.全人教育：承担课内外素质教育活动，关注学生个体成长，配合学校完成护导、班主任等相关学生管理工作。
6.教科研参与：主动参与教育科研与教学改革，积极申报、参与校级及以上教科研课题、项目研究，撰写教学论文、案例与反思，以科研促教学，持续提升专业能力与教学质量。
二、任职资格
（一）基本学历与资质
1.学历要求：全日制本科及以上学历，学士及以上学位。
2.专业要求：科学教育、物理、化学、生物、地理、工程或相关理工科专业毕业。
3.资格证书：持有小学及以上学段相应学科《教师资格证书》；普通话水平达到二级甲等及以上。
4.语言能力：大学英语六级或同等水平，具备良好的英语沟通能力，能进行日常双语交流或协助外教开展教学者优先。
（二）经验与能力
1.教学经验：具有2年以上小学科学或自然课程教学经验；拥有公办/体制内小学自然（科学）教学经验者优先。
2.专项特长：拥有科创/AI教学经验者优先；有机器人、科技创新大赛、未来城市、乐高等科创类竞赛组织或指导经验，并曾获奖者优先。
3.教学技能：熟练运用现代信息技术（如多媒体教学、AI辅助工具等）进行教学，精通办公软件。
职业素养：热爱教育事业，工作积极主动、责任心强；具有良好的亲和力、沟通能力和团队合作精神，认同德英乐教育“激发无限潜能”的办学理念
高中信息技术教师(青年教师)10-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照教学要求，针对学生情况进行课程规划，个性化定制教学方案；
2.完成教学任务，确保教学质量；
3.组织开展语文类社团活动及比赛。
4.布置适当的作业，及时地批改作业；完成相应教学任务。
5.针对学生情况，给出合理化的学习建议，定期进行阶段测试。
任职要求：
1.教授国内标准高中信息技术与劳技课程，熟悉国内信息技术与劳技教材，同时对国际教育中文教学有一定了解与实操；
2.具备国际视野，熟悉国际学校环境，具备开创性思维，能够创造性开发特色语文课程；有海外留学，生活经历者优先；
3.富有个人魅力，有较强的教学感染力，能够将课程内容形式及技巧进行深入浅出的讲解；
4.热爱教育事业，具有高度的敬业和专业精神，充满激情与活力，有良好的团队合作精神
小初数学教师(青年教师)30-50K/月
到岗时间： 立即到岗
一、岗位职责
1.负责线下授课，提升学生成绩。
2.参加产品讨论、备课、练课、磨课等教研活动，提高教学水平。
3.提供其他教学服务，增加学生满意度和家长粘性。
4.辅助班主任召开家长会和跟进，提升续班率。
二、任职资格
1. 本科及以上学历，必须持有与所教学段相对应的教师资格证书。
2. 具备流利的沟通能力，能够使用多种教学方法。
3. 具有良好的组织和规划能力，能够有效管理课堂。
4. 拥有积极的工作态度，能够与学生和家长保持良好沟通。
5. 具备团队合作精神，能够与同事共同完成教学目标。
三、工作时间
做五休二，轮班时间：14:00-20:30/9:00-17:
40......
双语化学教师(青年教师)10-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责:
1.教授授AP/Alevel化学课程，确保学生掌握相关知识点和技能；
2.准备教学计划、课程材料和作业；
3.为学生提供个性化的辅导和支持，帮助他们提高学习成绩；
4.组织和指导学生进行实验操作，确保学生安全操作和有效学习；
5.定期评估学生的学习进度，并提供反馈和改进建议；
6.与家长和学校管理层保持沟通，共同促进学生的全面发展；
7.参加学校的教研活动和培训，不断提升专业水平。
职位要求:
1.拥有相关学科的本科及以上学历，硕士或博士学位优先；
2.具有AP/Alevel课程教学经验者优先；
3.熟悉AP/Alevel考试大纲和评分标准优先；
4.具备优秀的课堂管理能力和沟通技巧；
5.有责任心、耐心，能够激发学生的学习兴趣；
6.能够用英语进行教学。
高中Alevel数学教师(青年教师)25-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.负责 A-Level数学科目的备课与教学
2.完成安排的授课工作；
3.做好教学用具及教学材料的准备工作，通过各种教学方法让学生投入学习，确保学生完成学习任务及目标；
4.完成课后学习报告，并经常与学生家长交流学生学习情况；
5.设计并指导学生作业，并给予有建设性的意见；公正客观地评估学生，并做好教学评估记录；对学生要做到耐心、细致、态度和蔼；
6.准备并整理各种学习材料与资源，并按照要求归档；
7.与同学科或跨学科的中外籍老师进行良好的教学合作；
8.参加教学主管或校长召集的各类会议；
9.认真完成教学主管或校长安排的其他任务。
任职要求：
1.本科以上学历，数学等相关专业毕业，有国际高中特别是有A-level/IG教学经验优先，能教授多科目优先；
2.可以用中英文双语教学和进行教学交流；有英美或国外留学经验优先
3.热爱教育事业；有教师资格证；
4.熟练应用多媒体及计算机办公软件；
5.工作严谨、细心、耐心、有责任感，善于合作与沟通。