薪酬概览
平均月薪
¥9500
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥7500 - ¥11500
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
4
对比上月：岗位减少8
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 4 | 100% |
热招职位
体育教师8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位应聘条件：
1、爱岗敬业，具有教师职业道德和较强的团队合作意识；
2、身体健康，为人诚信，工作踏实，品行良好；
3、持有相关学科教师资格证、普通话二级乙等以上，应届毕业生具有一流大学全日制本科及以上学历学位；在职教师需具备全日制本科及以上学历，三年以上教育教学工作经历；
应聘流程：
一、将简历及相关应聘资料发电子邮件至yhxxzp@163.com（请勿发送压缩包）。
二、资格审查：学校对应聘人员提交的材料进行资格审查和初选。
三、综合测评：应聘材料初审合格者，电话邀约来校参加测评（试讲、笔试、综合面试）。
四、签约体检：综合测评合格者，在学校指定的医院进行体检。
五、面谈签约：体检合格者，双方达成意向，签订劳动合同（审核以上材料的原件）。
中职体育教师(青年教师)5.5-6K/月
到岗时间： 立即到岗
1、应、往届优秀大学毕业生。
2、具有相应教师资格证；专业知识过硬，基础扎实，品德优良。
3、协作能力强、善于沟通。崇尚团队合作，具备良好的职业素养。
4、热爱教育事业，有激情，责任心强，认同学校办学理念，服从学校管理与工作安排。
校长助理8-16K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、协助董事长制定经营方针、经营目标、经营计划，分解到各部门并监督其实施协助。
2、配合相关职能部门制订并落实各项规章制度、改革方案、改革措施。
3、协助董事长处理公司日常事务。负责公司董事长的日程安排，做好预约工作，对董事长重要外理的重要事件，重要洽谈事宜及行程等事项的记录及提醒。
4、对送至董事长的文件及材料进行初步审核，必要时附上个人建议，以便于董事长决策。
5、协助做好大客户的商务接待工作。做好对外公共关系协调。
6、协助董事长对学校之间以及公司各职能部门之间的沟通与协调工作。
7、承上启下，传达董事长对各部门工作指示并跟进执行情况，如必要时出差，传达工作要求，落实工作任务。随时掌握学校动态及状况，以了解相关事官进展，便于董事长随时询查或就重大紧急事项及时向董事长汇报。
8、负责召集学校经管会议并做好会议记录和跟进执行情况。负责学校重要决议性文件的起草。
9、领导交办的其他任务。
任职要求：
1、男士。应届研究生以上学历优先；
2、文字功底较好；
3、具有良好的表达能力、沟通能力、协调能力和执行力。
4、具备良好的秘书管理知识，熟悉国家相关劳动行政法律法规，掌握学校的日常管理流程。
物理教师(青年教师)20-30K/月
到岗时间： 2026-08-17
工作内容：
1. 负责初中/高中年级物理教学工作；
2. 负责物理学科课程研发工作；
3. 定期与家长进行教学沟通，反馈学生学习进度与效果；
4. 积极配合学校分配的其他工作及任务。
应聘条件：
1. 年龄45周岁以下，硕士以上学历，专业对口；
2. 具有名校教学背景。
到岗时间2026年8月
语文教师6-11K/月
到岗时间： 2026-08-18
核心素养（首位要求）
1．恪守师德师风，品行端正、为人师表，具备强烈的教育情怀与责任心；
2．拥有良好集体荣誉感，服从学校管理安排，积极配合团队开展各项工作，自觉维护学校形象。
任职条件
（一）学历：本科及以上学历，且与应聘岗位专业完全一致；
（二）资质：持有高中或中职及以上相应学科教师资格证；专业教师还须且具有对应的职业资格或高级以上技能等级证。
（三）经验：具备至少两年以上高中、中职或相关教育教学工作经验。
（四）能力：能胜任班主任工作，具备一定的班级管理能力与沟通协调能力。
优先录用条件
有高职高考带班经验者优先，熟悉高职高考备考规律及教学方法者优先考虑。
外籍科学教师或中方双语教学（物理/化学/生物）20-25W/年
到岗时间： 2026-07-10
职位概述
为初/高中学生教授科学课程（物理、化学或综合科学），包括备课、实验教学、评估学生学业，组织科学展览会活动以及参与课程开发。
主要职责
• 用英语进行生动的科学教学
• 帮助学生准备IGCSE、A-Level、AP等国际考试
• 管理实验室安全与设备
• 与家长和班主任保持沟通
• 参加专业发展培训及学校活动
任职资格
• 英语母语或接近母语水平
• 本科及以上学历，科学教育、物理、化学、生物或相关专业
• 持有教学资格证书（如PGCE、QTS、州教师资格证）
• 有1年以上全日制国际学校科学教学经验
• 熟悉国际课程（IB、IGCSE、A-Level、AP）者优先
• 无犯罪记录，符合来华工作签证申请条件
Job Title: Foreign Science Teacher (Physics / Chemistry / Biology)
Position Summary
Teach science courses (Physics, Chemistry, or Integrated Science) to middle and high school students. Develop lesson plans, conduct lab experiments, assess student progress, organize science fair activity and participate in curriculum development.
Key Responsibilities
• Deliver engaging science lessons in English
• Prepare students for IGCSE, A-Level, AP, or other international examinations
• Manage laboratory safety and equipment
• Communicate with parents and homeroom teachers
• Participate in professional development and school events
Qualifications
• Native English speaker or near-native proficiency
• Bachelor’s degree or higher in Science Education, Physics, Chemistry, Biology, or a related field
• Teaching certification (e.g., PGCE, QTS, state teaching license) preferred
• Minimum 1 year of full-time science teaching experience in an international school setting
• Familiarity with international curricula (IB, IGCSE, A-Level, or AP) preferred
• Clean criminal record and eligibility for work visa in China
高中美术教师(青年教师)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.有高级中学教师资格证。
2.全日制本科以上学历。
3.喜欢孩子、热爱教育、喜欢校园生活。
1、年度培训计划制定，给予业务部门支持，推动培训项目目标达成。
2、培训预算与费用管理，确保费用合规动支，同时促进培训效果价值最大化。
3、知鸟学习平台管理，持续贯彻集团与总行各项管理要求，推动业务部门以线上化学习工具提升培训效率，做实服务与支持。
4、策划及推动做实重点人群培养项目，如：干部、潜才、新员工。
5、持续完善重点人群人才轮岗培养机制（潜才、校招生）。
6、其他重点培训项目的跨部门协同与全流程实施推动。
1.结合公司战略设计优化培训体系，建立健全培训管理制度与流程；
2.统筹内外部培训资源建设，运营内部讲师队伍，管理课程资源库，负责培训预算全周期管理；
3.牵头核心培训项目的策划、实施与效果评估，建立复盘机制，推动培训效果转化；
4.对接上级单位培训要求，起草方案、报告等材料，协同业务部门开展培训支持；
5.完成组织交办的其他工作。
1.担任对应学科老师，提高学生学习力；
2.参加学科教研活动，提高教研水平；
3.参加工作时间内的培训，提升自我不可替代性；
4.跟进学生学习情况，定期给与家长反馈。
:
1、制定业务人员考核、品质、薪资等管理制度，并推动制度落地执行；
2、制定业务人员工作行为管理制度，制定活动量管理规划及落地；
3、设计业务人员荣誉体系，完成绩优人员评定，组织荣誉表彰；
4、负责业务人员培训体系规划，培训项目推动等工作。
1.统筹管理运营条线人员培训工作，完善运营人员培训培养体系，牵头制定培训计划并推动实施，组织开展运营重点培训项目，不断提升运营人员专业加科技复合能力。
2.完善运营人员岗位专业知识体系，组织开展运营人员岗位专业知识考试，持续提升运营人员专业知识水平。
3.完善各类运营培训资源，包括培训课件、师资队伍、培训系统工具的开发与应用，提升运营条线人员培训效果。
