宁德人力资源HRBP
人力资源HRBP是负责与业务部门合作，制定和执行人力资源战略的专业人员。他们负责与业务领导者合作，了解业务目标和需求，为业务部门提供专业的人力资源咨询和支持。他们需要具备深厚的人力资源知识和扎实的业务理解，能够有效地协助业务部门实施人力资源政策和流程，确保人力资源战略与业务发展保持一致。此外，他们还负责解决业务部门的人力资源问题，包括招聘、绩效管理、员工关系和培训等方面的工作。他们的目标是通过有效的人力资源管理，为业务部门提供支持，帮助实现企业的战略目标。
薪酬概览
平均月薪
¥54300
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥45900 - ¥62800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 >30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
8月新增岗位
35
对比上月：岗位新增29
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 3 | 9.4% |
| 3-5年 | 3 | 9.4% |
| 5-10年 | 3 | 9.4% |
| >10年 | 23 | 71.9% |
热招职位
高中地理教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录；
2.热爱教育事业，认同学校核心文化，熟悉应聘岗位业务，有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历；
4.具有教师资格证（应届毕业生可放宽一年）；
5.应届毕业生优先条件：硕士研究生；“双一流”或教育部直属师范院校毕业生；优秀毕业生；有专长。
高中政治教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录；
2.热爱教育事业，认同学校核心文化，熟悉应聘岗位业务，有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历；
4.具有教师资格证（应届毕业生可放宽一年）；
5.应届毕业生优先条件：硕士研究生；“双一流”或教育部直属师范院校毕业生；优秀毕业生；有专长。
高中数学教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录；
2.热爱教育事业，认同学校核心文化，熟悉应聘岗位业务，有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历；
4.具有教师资格证（应届毕业生可放宽一年）；
5.应届毕业生优先条件：硕士研究生；“双一流”或教育部直属师范院校毕业生；优秀毕业生；有专长。
高中英语教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录；
2.热爱教育事业，认同学校核心文化，熟悉应聘岗位业务，有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历；
4.具有教师资格证（应届毕业生可放宽一年）；
5.应届毕业生优先条件：硕士研究生；“双一流”或教育部直属师范院校毕业生；优秀毕业生；有专长。
高中数学教师(应届生)10-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录；
2.热爱教育事业，认同学校核心文化，熟悉应聘岗位业务，有较强的敬业精神和责任感
3.大学本科及以上学历；
4.具有教师资格证（应届毕业生可放宽一年）；
高中语文教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
二、应聘条件
1.身心健康、无不良嗜好和违法记录；
2.热爱教育事业，认同学校核心文化，熟悉应聘岗位业务，有较强的敬业精神和责任感
3.大学一本及以上学历；
4.具有教师资格证（应届毕业生可放宽一年）；
5.应届毕业生优先条件：硕士研究生；“双一流”或教育部直属师范院校毕业生；优秀毕业生；有专长。
一、岗位职责
1、负责热管理系统零部件设计开发、2D/3D的数据发布、零件规范性检查及零部件可靠性验证工作；
2、负责产品及零部件生产过程的技术问题跟进及设计优化；
3、负责产品的热性能试验方案实施及数据收集；
4、负责产品的流场及热场仿真分析及优化改善；
5、负责热管理系统技术规格及开发文档的编写工作。
二、岗位要求
1、本科及以上学历，机械设计及自动化等机械专业；
2、能遵守标准流程规范，保质保量的按时完成上级安排的常态/紧急工作交付任务；
3、具有3D绘图软件/仿真软件使用经验者优先。
一、岗位职责
1、负责热管理系统零部件设计开发、2D/3D的数据发布、零件规范性检查及零部件可靠性验证工作；
2、负责产品及零部件生产过程的技术问题跟进及设计优化；
3、负责产品的热性能试验方案实施及数据收集；
4、负责产品的流场及热场仿真分析及优化改善；
5、负责热管理系统技术规格及开发文档的编写工作。
二、岗位要求
1、本科及以上学历，机械设计及自动化等机械专业；
2、能遵守标准流程规范，保质保量的按时完成上级安排的常态/紧急工作交付任务；
3、具有3D绘图软件/仿真软件使用经验者优先。
一、岗位职责
1.协助工程师完成简单小变更项目的开发工作；
2.执行组内降本任务；
3.支持工程师项目冻结前的一些简单的交付物；
4.协助工程师完成装配/拆解APD的编写；
5.跟进PTO领料和产线问题处理（不是直接处理，仅跟进即可）、跟进TVC试装改制；
6.Checklist互查，客户数模和客户图纸；
7.专利交底书编写；
8.组内常规技术周会和管理会的会议组织&会议记录；
9.项目发布任务及会议纪要等相关事项跟进。
二、岗位要求
1.学历：本科学历，车辆、机械、自动化、相关优先；
2.熟悉CATIA，PLM等画图软件优先考虑；
3.沟通能力良好，积极主动。
一、岗位职责
1.协助工程师完成简单小变更项目的开发工作；
2.执行组内降本任务；
3.支持工程师项目冻结前的一些简单的交付物；
4.协助工程师完成装配/拆解APD的编写；
5.跟进PTO领料和产线问题处理（不是直接处理，仅跟进即可）、跟进TVC试装改制；
6.Checklist互查，客户数模和客户图纸；
7.专利交底书编写；
8.组内常规技术周会和管理会的会议组织&会议记录；
9.项目发布任务及会议纪要等相关事项跟进。
二、岗位要求
1.学历：本科学历，车辆、机械、自动化、相关优先；
2.熟悉CATIA，PLM等画图软件优先考虑；
3.沟通能力良好，积极主动。
一、岗位职责：
1、负责BMS（电池管理系统）测试台架的搭建与维护，测试需求评审与分析、编写清晰、可执行、可追溯测试用例；
2、跟踪测试问题，分析测试结果，准确定位测试过程中发现的BMS软件缺陷或台架环境问题，推动问题闭环，确保BMS产品的可靠性与安全性；
3、确保测试产出（如测试计划、测试用例、测试数据、测试报告）符合ASPICE的文档化与追溯性要求，协助团队进行内部流程优化，满足ASPICE评估要求；
4、与需求管理人员协作，确保测试用例与需求的双向可追溯性；
5、与开发团队紧密沟通，清晰描述缺陷并提供必要的复现信息；
6、定期报告测试进度、风险和质量状态。
二、岗位要求：
1、本科学历，车辆工程、自动化、电子信息工程、计算机、通信类等相关专业；
2、英语CET-4及以上，口语流利者优先；
3、具备良好的逻辑思维能力、细致的工作态度和强烈的质量意识。
一、岗位职责：
1、负责BMS（电池管理系统）测试台架的搭建与维护，测试需求评审与分析、编写清晰、可执行、可追溯测试用例；
2、跟踪测试问题，分析测试结果，准确定位测试过程中发现的BMS软件缺陷或台架环境问题，推动问题闭环，确保BMS产品的可靠性与安全性；
3、确保测试产出（如测试计划、测试用例、测试数据、测试报告）符合ASPICE的文档化与追溯性要求，协助团队进行内部流程优化，满足ASPICE评估要求；
4、与需求管理人员协作，确保测试用例与需求的双向可追溯性；
5、与开发团队紧密沟通，清晰描述缺陷并提供必要的复现信息；
6、定期报告测试进度、风险和质量状态。
二、岗位要求：
1、本科学历，车辆工程、自动化、电子信息工程、计算机、通信类等相关专业；
2、英语CET-4及以上，口语流利者优先；
3、具备良好的逻辑思维能力、细致的工作态度和强烈的质量意识。
1. 快速响应客户提出的服务需求，并进行跟踪，直至落实；
2. 按照计划完成客户拜访的工作；
3. 以访谈、回访等多种形式接触业主，了解并满足业主需求，与业主建立良好的关系；
4. 对小区现场品质进行巡查，监督，并及时反馈给各业务端口进行整改；
5. 及时催交和收取各项费用；
6. 主动挖掘客户潜在服务需求，制定服务方案；
7. 做好社区活动的宣传组织工作，协助完成小区内组织的各类社区活动。
一、岗位职责
1.小组组织能力、人员能力建设提升工作；
2.优秀评选提报表收集、评选组织；
3.小组文化活动/团建组织，输出相应的宣传文档等；
二、岗位要求
1、本科以上学历，行政专业者优先
2、熟练使用Excel、Word、PPT等Office软件，有一定的沟通能力、逻辑思维表达清晰、做事认真细致、反应迅速。
3、有助理、行政、人事、大型活动策划执行方面经验者优先。
4、抗压能力强，性格开朗，应变能力好
5、本岗位仅限女生投递
一、岗位职责
1.小组组织能力、人员能力建设提升工作；
2.优秀评选提报表收集、评选组织；
3.小组文化活动/团建组织，输出相应的宣传文档等；
二、岗位要求
1、本科以上学历，行政专业者优先
2、熟练使用Excel、Word、PPT等Office软件，有一定的沟通能力、逻辑思维表达清晰、做事认真细致、反应迅速。
3、有助理、行政、人事、大型活动策划执行方面经验者优先。
4、抗压能力强，性格开朗，应变能力好
5、本岗位仅限女生投递
岗位职责：
1. 协助工程师收集实验数据、进行简单理化实验验证；
2. 协助工程师拆解分析电芯；
3. 协助工程师跟进电芯样品制作；
4. 协助工程师进行电芯送样等工作。
岗位要求：
1. 本科学历，材料、化学、机械、车辆等相关专业；
2. 熟悉常用电脑技能和办公软件 （EXCEL，PPT，Word）；
3. 沟通协调能力良好，认真、细致、积极主动。
岗位职责：
1. 协助工程师收集实验数据、进行简单理化实验验证；
2. 协助工程师拆解分析电芯；
3. 协助工程师跟进电芯样品制作；
4. 协助工程师进行电芯送样等工作。
岗位要求：
1. 本科学历，材料、化学、机械、车辆等相关专业；
2. 熟悉常用电脑技能和办公软件 （EXCEL，PPT，Word）；
3. 沟通协调能力良好，认真、细致、积极主动。