薪酬概览
平均月薪
¥7800
中位数 ¥7500 | 区间 ¥6000 - ¥9500
数据来源:谈职全网12份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月:岗位减少13
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 100% |
热招职位
小学数学教师3-5K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
任职要求:
1.招大专及以上学历,1年及以上工作经验优先;
2.掌握基础的教学理论,条理清晰,形式活泼;
3.热爱教育事业,开朗,积极,乐观,具有团队精神,专注于教育教学;
4.抗压能力强,有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;
5.熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。
6.教书育人,为人师表,认真完成学校交给的各项工作任务。
高中语文教师(骨干教师)15-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
热爱教育事业,愿意牺牲节假日休息时间,对学生有爱心,对工作有责任心,教师工作作为相对长期的职业。
培养计划
晋升通道打开,培训进修免费,能力说话。
硬性条件:必须在浙江省内带过高三;
高中物理教师(骨干教师)15-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
热爱教育事业,愿意牺牲节假日休息时间,对学生有爱心,对工作有责任心,教师工作作为相对长期的职业。
培养计划
晋升通道打开,培训进修免费,能力说话。
硬性条件:必须在浙江省内带过高三;
高中历史教师(骨干教师)15-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
热爱教育事业,愿意牺牲节假日休息时间,对学生有爱心,对工作有责任心,教师工作作为相对长期的职业。
培养计划
晋升通道打开,培训进修免费,能力说话。
硬性条件:必须在浙江省内带过高三;
高中物理教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1. 学术能力:
1). 全日制本科及以上学历;
2). 专业为物理或工程等与物理相关的;
3). 英语至少四级,通过六级/专四或考过雅思/托福等,优先录取;
4). 有国际教育领域/出国留学培训等教学经验的,优先录取;
5). 在大学里参加过物理相关竞赛或进行科研实践的,优先录取。
2. 软性能力:
1). 热爱教育岗位热忱且负责;
善于沟通耐心亲和不急躁;
2). 执行和团队协作能力良好;
3). 工作期间及时回复不拖延。
3. 工作职责:
1. 完成常规的课程备课与授课;
2. 完成日常的作业批改与课程反馈;
3. 执行标准化教学的要求;
4. 完成课后对学生的讲解;
5. 积极进行自我教学能力的提升。
高中化学教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1. 岗位要求:
1. 学术能力:
1). 全日制本科及以上学历;
2). 专业为化学或化学工程等与化学相关的;
3). 英语至少四级,通过六级或考过雅思/托福等,优先录取;
4). 有国际教育领域/出国留学培训等教学经验的,优先录取;
5). 在大学里参加过化学相关竞赛或进行科研实践的,优先录取。
2. 软性能力:
1). 热爱教育岗位热忱且负责;
善于沟通耐心亲和不急躁;
2). 执行和团队协作能力良好;
3). 工作期间及时回复不拖延。
3. 工作职责:
1. 完成常规的课程备课与授课;
2. 完成日常的作业批改与课程反馈;
3. 执行标准化教学的要求;
4. 完成课后对学生的讲解;
5. 积极进行自我教学能力的提升。
初中物理教师(青年教师)4-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
任职要求:
1.招大专及以上学历,持有初中教师资格证,1年及以上工作经验优先;
2.掌握基础的教学理论,条理清晰,形式活泼;
3.热爱教育事业,开朗,积极,乐观,具有团队精神,专注于教育教学;
4.抗压能力强,有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;
5.熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。
6.教书育人,为人师表,认真完成学校交给的各项工作任务。
7.学校包吃住,办理社保,评定职称,欢迎电话咨询。
小学心理健康教师4-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
任职要求:
1.招大专及以上学历,1年及以上工作经验优先;
2.掌握基础的教学理论,条理清晰,形式活泼;
3.热爱教育事业,开朗,积极,乐观,具有团队精神,专注于教育教学;
4.抗压能力强,有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;
5.熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。
6.教书育人,为人师表,认真完成学校交给的各项工作任务。
高中双语数学教师(骨干教师)25-35W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)年龄40周岁以下,相关专业研究生及以上学历学位,具有相应学科的教师资格证书。高级及以上职称的优秀教师可以适当放宽年龄及学历学位条件。
(2)国际课程教师需有2年以上相关国际课程教学经验,业绩突出。具有流利的英语口语表达能力,雅思6.0分英语水平及以上。具有国际学校或国际部管理经验和班主任经验者优先。
(3)具备良好的职业道德,品行端正,责任心强,热爱学生,热爱教育教学工作。
高中化学教师(骨干教师)15-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
热爱教育事业,愿意牺牲节假日休息时间,对学生有爱心,对工作有责任心,教师工作作为相对长期的职业。
培养计划
晋升通道打开,培训进修免费,能力说话。
硬性条件:必须在浙江省内带过高三;
高中生物教师(骨干教师)15-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
热爱教育事业,愿意牺牲节假日休息时间,对学生有爱心,对工作有责任心,教师工作作为相对长期的职业。
培养计划
晋升通道打开,培训进修免费,能力说话。
硬性条件:必须在浙江省内带过高三;
高中英语教师(青年教师)5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1. 学术能力:
1). 全日制本科及以上学历;
2). 专业为英语文学或翻译等相关的英语大类;
3). 英语通过专八,考过雅思/托福等的,优先录取;
4). 有国际教育领域/出国留学培训等教学经验的,优先录取;
5). 在大学里参加过英语相关竞赛或进行科研实践的,优先录取。
2. 软性能力:
1). 热爱教育岗位热忱且负责;
2). 善于沟通耐心亲和不急躁;
3). 执行和团队协作能力良好;
3). 工作期间及时回复不拖延。
工作职责
1. 完成常规的课程备课与授课;
2. 完成日常的作业批改与课程反馈;
3. 执行标准化教学的要求;
4. 完成课后对学生的讲解;
5. 积极进行自我教学能力的提升。