薪酬概览
平均月薪
¥6100
中位数 ¥4000 | 区间 ¥4700 - ¥7500
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
4月新增岗位
8
对比上月:岗位减少12
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 8 | 100% |
热招职位
1、按照康复治疗标准体系要求,为社区居民和医院患者提供物理治疗、作业治疗、言语治疗、音乐治疗等方面的康复治疗服务;
2、在规定时间内完成患者的各项评估、治疗及治疗记录;
3、积极参与康复治疗团队的工作,与患者互动并提供温馨的服务;
4、不断提高专业技能,掌握新兴康复治疗技术,为患者提共更好的治疗体验。
1. 在科主任领导下,在上级医师指导下分管病床、担任值班、抢救等床前工作指导住院医师工作;
2. 按时完成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作,对危重病应加强监护,积极抢救,并及时向上级医生汇报;
3. 随同上级医生查房,做好查房前准备,并记录上级医师的指示。经上级医生同意,做好出(转)院工作;
4. 认真执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作常规,亲自操作或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗,严防差错事故的发生;
5. 经常巡视病房,按时、准确记录病情,并做好交接班工作;
6. 认真学习,运用国内外先进医学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,并进行经验总结;
7. 随时了解患者或客户的思想、生活情况,征求患者和客户对医疗护理工作的意见,做好患者或客户的思想工作。
小学科学教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
新媒体运营4.5-6K/月
到岗时间: 立即到岗
【岗位职责】
1.负责公司官网/微信公众号/抖音/小红书等网络平台的日常运营和维护。
2.负责公司网络平台宣传图片的设计,广告物料/宣传单页/海报/展架/POP等的设计与下单制作。
3.负责公司会议、活动、学生教师日常生活的拍摄及剪辑。
4.定期分析运营数据。
【任职要求】
1.年龄20-35岁,大专及以上学历。
2.熟悉各网络平台编辑与发布规则。
3.熟练使用PS、AI等平面设计软件。
4.懂拍照,会摄影,并能熟练使用视频剪辑等制作软件完成视频编辑剪辑。
5.工作细致,责任感强,优秀的合作精神,能进行良好沟通。
6.有教育行业工作经验优先。
小学数学教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
初中历史教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
初中英语教师9-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.按照课程标准和教材内容的要求,认真备课、授课,保证质量完成教学任务;
2.组织好课堂教学,指导学生学习方法,针对学生情况,选择不同的教学方法,使课堂生动活泼,激发学生的学习兴趣;
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作,不断提高教育和教学质量。
岗位要求:
1. 本科及以上学历,专业对口;
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书,有相关教学经验优先;
3. 熟悉教材及学生心理特点,善于因材施教;
4. 热爱教育事业,有良好的协作及团队合作精神;
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力,有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
1、学历要求:本科及以上学历;
2、相关知识:了解商业地产运作特点及其经营管理业务、流程;
3、工作经验:10年及以上大、中型商业地产营运管理工作经验,具备单项目第一负责人工作经历或多项目招商营运管理工作经验。
1,根据公司及部门销售任务开展区域内销售工作,达成销售指标;2,负责区域内酒店客户的开拓与沟通,挖掘客户需求,达成长期合作;3,负责协调各种内部,外部资源,协助解决在项目实施过程中出现的问题,提高客户满意度,缩短回款周期;4,通过客情维护与定期市场回访,提高客户终身价值;5,上级领导交待的其他工作事项
1. 主要对生鲜、速食熟食、标品类等到货进行验收抽检、识别商品质量问题,对合作商进行前置检查识别商品货源、加工、运输等方面的问题,对以上问题推动改善解决。
2. 执行日常巡检、抽检及问题商品处理,及时反馈并推动供应商改进。
3. 协助制定并优化生鲜品控流程,提升品控效率与准确性。
4. 收集并分析品控数据,输出质量报告并提出改进建议。
5. 协同采购、仓储及物流团队,确保生鲜商品从源头到终端的质量稳定性。
