廊坊航空客运票务
航空客运票务是一个对航班和乘客进行预订和管理的职位。这个职位的工作职责通常包括处理乘客的机票预订、签证和护照信息、安全要求和额外服务的安排。票务员需要熟悉航空公司的票务系统和流程,以便能够为乘客提供准确和高效的服务。票务员还需要处理退改签业务、协助乘客解决行程中的问题,并且保证航班准时出发。在应对紧急情况或航班延误时,票务员可能需要承担额外的责任,确保乘客的安全和舒适。这个职位需要良好的沟通技巧、团队协作能力和应对压力的能力。
薪酬概览
平均月薪
¥5500
中位数 ¥4500 | 区间 ¥4500 - ¥6500
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
1月新增岗位
17
对比上月:岗位减少73
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 17 | 100% |
热招职位
小学语文教师(骨干教师)8-12K/月
到岗时间: 立即到岗
招聘条件:
1.热爱教育事业,有责任心。
2.统招本科以上,师范类、教育类、英语类等相关专业。
3.具有同学科教师资格证书、具有普通话二级甲等证书。
4.有5年以上教学经验、3年以上班主任工作经验者,获得县级、地市级、省级骨干教师、教学能手者优先,并按等级加薪。
高中语文教师(在普通高中班级授课 1 年以上,但无高中毕业班授课经验的教师)6-9K/月
到岗时间: 立即到岗
1、在普通高中班级授课 1 年以上,但无高中毕业班授课经验的教师
2、能担当班主任的优先,班主任津贴每月3000元左右
高中数学教师(在普通高中班级授课 1 年以上,但无高中毕业班授课经验的教师)6-9K/月
到岗时间: 立即到岗
1、在普通高中班级授课 1 年以上,但无高中毕业班授课经验的教师
2、能担当班主任的优先,班主任津贴每月3000元左右
1.产品讲解:用最热情的方式接待所有进店用户,提供专业的产品讲解,结合用户情况与使用场景,使用户理解产品的核心价值,激发用户对于品牌与产品的热情;
2.试乘试驾:为顾客提供专业的试乘试驾服务,通过在实际驾乘体验过程中回答关于车辆使用的相关问题,解除顾客用车顾虑;
3.用户体验:通过专业的咨询与服务,不断提升零售中心用户服务满意度,持续创造品牌与产品的推介者,同时与交付、售后伙伴高效合作,解决用户购车及用车问题,提供改进工作的建议和反馈;
4.团队合作:在达成个人关键业务指标的基础上,助力达成团队销售目标,并不断提升业绩达成能力;
5.活动执行:支持各类型市场活动,持续吸引与挖掘潜在用户;
12.门店维护:配合店长及零售主管维持零售中心视觉陈列标准和后区标准,维护展车、展具和零售店整体环境
1、 故障诊断
- 负责入厂车辆的故障判断、检测和委托外的必要追加项目;
2、车辆保养
- 根据要求完成车辆保养工作;
- 控制保养项目的执行时间;
- 向服务顾问反馈车辆状况,以便于确定维修报价;
3、车辆维修
- 根据要求调整及优化测试;
- 按照指导书要求完成拆装及维修工作 ;
4、工位管理
- 负责本工位设备及使用工具的维护和管理;
- 负责工位区域环境的清洁和保持;
5、质量保证
- 负责工序质量的自检、互检;
6、车间管理
-负责车间派工、设备维护等相关管理工作;
7、其它
- 其他安排的临时性工作。
1.负责制定和完善分行零售信贷贷后管理的政策和流程,并执行;
2.承担零售信贷业务质量及风险状况的监测和分析;
3.负责受理客户贷后服务的各项申请;
4.负责组织零售信贷的各项业务检查;
5.配合总、分行落实风险预警排查及策略执行、贷后补充调查和逾期贷款催收等贷后风险管理工作。
1、转接公司与客户的桥梁和纽带,要认真做好公司的窗口服务工作,接待主动、态度热情、服务周到、文明用语、礼貌待客,做好客户的休息、饮水、娱乐等服务工作;
2、负责客户休息区的环境卫生及绿化布置、每日清洁;
3、发布与销售店里车型;
4、负责客户休息区相关设备的维护。
高中化学教师(骨干教师)10-20W/年
岗位职责
Job requirements
1、针对各年级学生实际情况进行课程研发,个性化定制教学方案;
2、配合专业教学督导,帮助学生提升学习兴趣,达成学习目标;
3、针对学生学习进度,给出合理化学习建议,定期进行阶段测试,并给出分析报告;
4、积极参加教研活动,协助教学主管完成其他教研教学相关工作;
5、学生管理工作。
岗位要求:
一、中小学各科教师
1、本科及以上学历,任教学科相关专业,两轮以上高中阶段教学经验;
2、持有相关学科高中教师资格证;
3、热爱教育事业,工作严谨、耐心、细心、有责任感;
4、具备团队精神,善于合作与沟通。


