金华营销中心总经理
营销中心总经理是公司营销部门中的高级管理职位，负责制定并执行整体营销策略，确保实现公司的销售目标。这个职位通常需要领导团队，对下属进行管理和协调工作，同时与其他部门密切合作，包括市场营销、销售、客户服务和产品开发部门。营销中心总经理需要具备全面的市场营销知识和技能，包括市场分析、竞争分析、品牌推广、市场定位和销售渠道管理等。同时，他们也需要具备良好的沟通协调能力，领导团队并推动整体业务发展。这个职位通常需要在市场营销或相关领域拥有丰富的工作经验，并具备良好的领导能力和业务战略思维。
薪酬概览
平均月薪
¥21700
中位数 ¥20000 ｜ 区间 ¥15600 - ¥27900
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
42.9% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
15
对比上月：岗位新增3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 15 | 100% |
热招职位
【2026】浙江区域集团理想生-营销管培生（浙南）(J21855)面议
1.负责公司项目的销售与推广；
2.根据营销计划，完成销售指标；
3.主动开拓客户渠道，维护现有客户，开拓挖掘新客户，积极参与市场和推广项目计划；
4.负责管辖区域市场信息的收集与分析等。
高级市场专员面议
岗位职责:
1、挖掘市场上有需求的客户，积极推销公司产品，获取客户资源，成功收集客户的回单信息和推送体验课程，引导目标客户直接参观校点；
2、开展学校及相关机构合作的洽谈及公关工作，完成来访指标，并维护有效渠道。
3、协助策划校区活动并执行；
4、完成市场部领导安排的其他工作。
任职资格:
1、大专以上，两年以上工作经验，有教育培训行业市场推广经验或者市场营销专业优先；
2、口齿伶俐，有良好的沟通能力；
3、有较好的组织协调能力与抗压能力；
4、有较强的应变能力。
初中道德与法治教师18-24W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.年龄45周岁以下，本科及以上学历，持相应教师资格证，教学经验丰富、业绩突出；
2.有浙江省内教学经验者优先；获市（县）级及以上综合或教学荣誉者优先；体育学科有大型团体表演（如啦啦操）及竞赛指导经验者优先；
3.英语学科需应届、往届毕业生，年龄在27周岁以内，持英语六级及以上证书，口语纯正，专八优先，有英语戏剧课程经验者优先；
4.竞赛教练须具备浙江省内竞赛班（强基班、西交大）教学经验并取得优异成绩；
5.普通话：语文二甲及以上，其他二乙及以上。
应聘条件
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党，热爱祖国；遵纪守法，思想政治素质好；
2.热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的品行，具备较好的理论基础和专业素养；
3.具有师范院校相关专业本科及以上学历，须具备相应学段教师资格证书，能熟练使用现代化多媒体教学；
4.身心健康，具有良好的师风师德和心理素养；有亲和力，有责任心，沟通能力强，具备团队精神，认同学校文化，服从工作安排。
5.户籍不限。无犯罪记录，非失信或限制消费人员。
应聘流程
（一）报名
1.统一采取网上报名，不设现场报名。
2.报名方式（二选一）：
（1）邮箱报名：将报名表及材料打包发送至邮箱xyzxzp@126.com（邮件主题格式：学部/岗位+学科+姓名，如“初中+数学+李四”）。
（长按二维码下载应聘报名表）
（2）网站报名：在万行教师人才网 (https://www.job910.com) 搜索“义乌市新义中学”填写信息。
3.报名材料（扫描件或清晰拍照）：
（1）在职教师：身份证、学历学位证、教师资格证、职称证书、荣誉获奖证书。
（2）应届毕业生：身份证、教师资格证（如有）、普通话等级证、计算机等级证、荣誉获奖证书。
每位应聘者限报一个岗位。
4.联系方式：
▲咨询电话：0579-85539399（张老师）
▲咨询时间：工作日 上午8:30-11:00；14:00-17:00
▲学校官网：http://www.zjywfls.com
▲微信公众号：义乌市新义中学
▲学校地址：义乌市北苑街道西城路412号
（二）资格初审
学校进行资格初审，结果将通过电话或短信通知。
（三）现场考核
初审通过者进入考核，分为笔试、试讲（面谈）两部分。
▲应届毕业生：采用“笔试+试讲”方式。
▲笔试：高中教师（含中小学英语）参照高考水平，小学、初中教师参照中考水平。
▲试讲：进班或模拟上课（8—10分钟），音体美岗位含专业技能展示；生活指导老师直接面试。
▲优秀人才（市县级教坛新秀、优质课一、二等奖、赛课一、二等奖获得者 ；省级及以上特级教师、功勋教师、劳动模范、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等）：采用“试讲+面谈”方式。
考核合格者，经校长面谈后，可当场签约。
（四）考核时间
第二批：2026年7月12日（具体另行通知）
地点：浙江义乌外国语学校（义乌市西城路412号）
（五）注意事项
1.应聘信息须真实有效，虚假者取消资格。
2.需提供三个月内体检报告及无犯罪记录证明。
3.应届毕业生须在一年内取得相应教师资格证。
4.入职两年内须自费取得心理健康C证。
5.未尽事宜由学校招聘领导小组解释。
小学心理健康教师(青年教师)20-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘条件及范围
（一）基本条件：遵纪守法，具有良好品行，未受到警告及以上处分，所学专业与应聘专业岗位相同或相近。
（二）其他条件：全日制本科及以上学历，应聘教师岗位的，应在2023年9月前取得相应的教师资格证，且满足下列条件之一的应历届毕业生可报名：
1.优秀本科毕业生：
（1）省优秀毕业生或院校优秀毕业生；
（2）获得“学子英才”荣誉；
（3）获得二等奖学金及以上；
（4）导师特别推荐。
2.硕士毕业生：综合排名在本校本专业前30%。
初中语文教师(在职或返聘骨干教师)25-50W/年
招聘对象
在职名优骨干教师，且符合以下条件：
1.年龄在50周岁以下（1976年8月31日以后出生）；
2.本科及以上学历；
3.具有高级职称。未取得高级职称的，浙江省外教师须具有地市级名师或教坛新秀、优质课比赛一等奖及以上荣誉，浙江省内教师须具有县市（区）名师、教坛新秀、优质课比赛一等奖及以上的荣誉；
4.浙江省内教师或具有浙江省内中学毕业班教学经历的教师予以优先考虑。
高中英语教师(在职地市级荣誉以上骨干教师)25-50W/年
在职名优骨干教师，且符合以下条件：
1.年龄在50周岁以下（1976年8月31日以后出生）
2.本科及以上学历；
3.具有高级职称或县市（区）名师、教坛新秀、优质课比赛一等奖及以上的荣誉的教师予以优先考虑；
4.具有浙江省内中学毕业班教学经历的教师予以优先考虑。
高中部 教学副校长18-28W/年
到岗时间： 2026-08-01
一、统筹教学管理工作
1. 全面贯彻国家教育方针、课程标准及学校办学理念，制定高中部学期、年度教学工作计划、教学管理制度与质量提升方案，并组织落地实施、过程督导与总结复盘。
2. 负责高中部课程体系建设与落实，统筹各年级课程开设、课时编排、调课代课、教学秩序管理，规范日常教学运行，保障全校教学工作有序、规范、高效开展。
3. 严格落实教学常规管理，督查教师备课、上课、课堂管理、作业布置与批改、培优补差、课后辅导、学情分析等全流程教学工作，定期开展教学常规检查、通报与整改落实。
二、主导教学质量管控与备考工作
1. 主抓高中各年级教学质量，统筹组织月考、期中、期末、联考、模拟考等各类考试的考务安排、命题审核、监考管理、阅卷统筹及质量分析工作。
2. 精准分析各年级、各学科学情与教情，针对薄弱学科、薄弱班级、临界学生制定提质方案，落实分层教学、培优补差、精准帮扶，持续提升整体学业成绩。
3. 全面负责高三高考备考管理工作，牵头制定高三全年备考规划、三轮复习计划、临界生提升方案、备考奖惩机制，统筹高三师资调配、备考教研、应试训练、联考对标，全程跟进高三备考进度与质量，确保高考升学指标达成。
4. 跟踪新课标、新高考改革动态，结合校情优化教学策略、备考模式，推动高考备考科学化、精细化、系统化。
三、负责教研建设与课堂改革
1. 管理各学科教研组、备课组工作，指导制定教研计划，督促落实集体备课、磨课、听课评课、公开课、示范课、课题研究、教学交流等教研活动。
2. 主导课堂教学改革，推进高效课堂建设，推广优秀教学方法，破解教学痛点难点，持续提升课堂教学效率。
3. 组织教师参与各级各类教研培训、学科竞赛、教学评比、课题研发，积累教学成果，打造学科教学特色。
四、教师教学队伍建设与考核
1. 负责高中教师教学业务能力培养，制定青年教师帮扶、骨干教师培养、名师打造计划，常态化开展教学培训、业务研讨、师徒结对、听课督导，全面提升教师教学水平。
2. 牵头制定教师教学绩效考核方案，依据教学常规、课堂质量、考试成绩、教研成果、学生评价等进行公正考核、评优评先，调动教师教学积极性。
3. 督导教师师德师风与教学作风建设，规范教师教学行为，树立严谨务实的教风学风。
五、学籍、教学资源与教学保障
1. 负责高中部学生学籍管理、学分认定、综合素质评价、学业水平考试统筹等工作，严格按照上级教育部门要求规范操作。
2. 统筹教学资料、教辅用书、教学设备、功能教室的合理调配与使用管理，保障教学、教研、备考资源充足到位。
3. 及时协调、处理教学突发问题、师生教学纠纷、家长教学相关诉求，保障教学环境稳定。
六、完成上级交办工作
服从学校整体工作安排，配合校长及其他分管领导开展学校全局性工作，按时完成上级教育部门及学校交办的其他教学相关工作。
一、营销总监：
1、欧拉品牌新车上市传播、营销策略规划、创意包装、整合营销等，对产品销量、利润、市场声量及用户满意负责；
2、主责或参与欧拉品牌2025年重点营销项目的策划、实施；
二、用户运营总监：
1、围绕“用户资产转化”和“用户口碑建设”两大目标，构建用户传播、车友会生态、公域口碑、私域体验运营四大核心能力，支撑品牌/车型打赢；
2、聚焦KOC全链路运营，挖掘并培育优质用户，建矩阵；基于产品特性建立短视频平台流量池， 提升内容种草能力；
3、聚焦俱乐部属性的头部优质保客，打造品牌+车型俱乐部矩阵，赋能品牌营销，开展新车专项、保客维护等用户线下活动；
4、负责公域口碑生态体系建设，通过用户视角种草、高曝口碑内容占位，强化品牌认知、影响用户心智。
三、整合营销（整合营销）：
主责产品USP、用户运营、新媒体运营、公关传播、媒介投放、产品传播、市场舆情监测及处理；
为产品的销量、声量、美誉度等指标负责
1、主责车型USP卖点识别及场景化产品力价值包装，搭建新产品价值屋（产品定位、目标用户群、价值包装、传播沟通语等）
2、依据产品定位及卖点分级，制作新产品营销地图，输出产品核心价值、传播内容及技术支撑点
3、牵头拉通用户运营、新媒体运营、公关传播、媒介投放、产品传播等部门，制定营销传播方案，输出营销MAP，静态品鉴、媒体试驾、产品预售、上市发布等核心事件规划并推进落地执行
4、广宣物料策划及沟通制作，本品舆情监测处置，竞品传播对标分析，阶段性营销复盘报告
四、整合营销（终端管理）
1、市场策略维度：
①产品策略及定价：配置规划、价格策略、商务政策、选装价格等
②月度销售政策制定
③阶段性提量举措，市场分析及竞品监测
④进销存指标管理，年度、月度批/零目标，监测目标达成及考核
⑤年度返利/滚动返利预算管理
2、终端销售分析维度：
①市场及销售分析：五量四率分析、各渠道线索指标分析管理
②终端产品运营跟进，展车/试驾车配备、终端物料摆放、培训话术/人员能力提升
③市场情况调研：经销商销售日常活动，本竞品销售调研分析
④车型营销BOM搭建、车型书、VMS系统对接维护
⑤销售日报表及数据整理、异常监测
