荆门区域合伙人
区域合伙人是指在特定地区负责管理和领导一家公司的合作伙伴。他们通常负责制定和执行当地市场推广和销售策略，开发业务，并管理团队以实现销售和业绩目标。区域合伙人需要深入了解当地市场情况，包括消费者偏好、竞争对手动态和法规政策，以便制定有效的商业计划。他们要与公司总部保持沟通，协调资源分配和业务执行，以确保在当地实现公司的长期发展目标。区域合伙人通常需要具备领导能力、协调能力和沟通技巧，能够有效地管理团队并与公司内外各方沟通合作。此外，他们也要具备良好的商业洞察力和风险管理能力，能够在竞争激烈的市场中取得成功。
薪酬概览
平均月薪
¥30000
中位数 ¥27000 ｜ 区间 ¥21800 - ¥38200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 >30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
19
对比上月：岗位新增15
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 14 | 100% |
热招职位
1.依据质量管理体系及公司战略及质量目标，完善供应商质量管理体系，帮助关键供应商达到VDA6.3水平；
2.关注C1、C1WR、C2、C3，主导供应商质量问题解决（8D），针对供应商绩效评价结果，推动三四级供应商持续改善；
3.策划质量数据的管理思路，负责工程内质量问题的整体监控和QRQC看板定期更新维护；
4.主导公司内外部体系审核，并进行相关资质认证；
5. 依据本科室人员发展需要，策划并组织培养质量管理人，搭建部门人才梯队，制定人员需求计划，实施部门人员培养；
6.依据品管本部要求等开展零缺陷、可靠性等改善项目；
7.有效推进并落实HSE管理工作；
8.需对公司推行的MPS、MQS、MSM、PHB工作熟知，并可以熟练应用；
1、依据《办公用品管理规定》，对科室内的办公用品进行日常维护、盘点等，保证账、实一致性；
2、依据《计算机网络及信息安全管理规定》开展科室内IT设备申报、日常维护等，确保工作不受影响；
1、依据每日生产异常，统计停线问题、更新问题库并制作四不放过表，确保停线问题挖掘真因；
2、依据收货员对各物流到货准时率统计结果进行汇总，确保数据及时上交；
负责安全管理体系建设、安全生产标准化运行及年度审核；
开展现场安全巡查、危险源识别与隐患整改跟踪；
管理特种设备安全验收、人员资质及安全防护装置；
组织安全培训、应急演练和职业健康防护工作；
处理安全事故上报分析、信息安全及涉密事务管理。
1、依据叉车的操作规程，安全驾驶叉车，确保安全驾驶；
2、依据库区货位，驾驶叉车对物料进行入库，保证物料准确无误的送至相应库区；
3、依据叉车点检表，每日对叉车进行日常点检及基础5s，确保叉车5s符合标准；
4、依据叉车操作规程，查看物料叉卸过程中的产品防护，确保物料完好性；
5、依据设备保养计划对车辆进行检修及故障排除，确保叉车正常运转；
小学科学教师6-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
(一)基本要求
1.政治思想表现好，遵纪守法，具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。
2.有教育情怀，认同学校教育理念、管理模式；爱岗敬业，教育意识与服务意识兼具，适应民办学校高强度工作。
3.具有本科及以上学历，原则上年龄在45周岁以下，特别优秀者学历、年龄可适当放宽。
4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务，普通话二级乙等及以上，能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上，中学英语教师应达到专业英语六级以上，具备岗位要求的专业资格条件。
5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。
(二) 骨干教师、教学名师
1.在职、在岗小学、初中教师，有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。
2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。
3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。
4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。
上述岗位，获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。
小学音乐教师6-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
(一)基本要求
1.政治思想表现好，遵纪守法，具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。
2.有教育情怀，认同学校教育理念、管理模式；爱岗敬业，教育意识与服务意识兼具，适应民办学校高强度工作。
3.具有本科及以上学历，原则上年龄在45周岁以下，特别优秀者学历、年龄可适当放宽。
4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务，普通话二级乙等及以上，能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上，中学英语教师应达到专业英语六级以上，具备岗位要求的专业资格条件。
5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。
(二) 骨干教师、教学名师
1.在职、在岗小学、初中教师，有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。
2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。
3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。
4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。
上述岗位，获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。
高中生物教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求
(一)基本要求
1.政治思想表现好，遵纪守法，具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。
2.有教育情怀，认同学校教育理念、管理模式；爱岗敬业，教育意识与服务意识兼具，适应民办学校高强度工作。
3.本科及以上学历。
4. 具有高中教师资格证，普通话二级乙等（语文教师二级甲等）及以上，能够熟练使用办公软件。英语教师应达到专业英语六级以上，具备学科岗位要求的专业资格条件。
上述岗位，获得县级以上表彰及其他荣誉称号者优先。
招聘流程
（一）报名
1.报名时间：长期有效；
2.报名方式: 网上报名（简历以附件形式发送，标题为：姓名+毕业院校+应聘岗位+联系电话），将所需各类证件、材料以电子版附件方式发送至学校招聘邮箱：hbsywgyxx@163.com）；
3. 应聘者所需提交材料：
(1)本人身份证复印件；
(2)本科及以上学历学位证书复印件；
(3) 教师资格证书、教师职称证书及普通话证书复印件；
(4) 个人简历(须提供应聘者自然情况，个人荣誉和社会实践经验等相关材料复印件)。
（二）资格审查
1.网络资格审查：学校招聘办公室对应聘人员网络提交的应聘信息等相关资料进行初步审查，确定进入面试范围人员名单，并给予电话通知；
2.现场资格审核：对到场面试人员进行现场资格审查。
（面试人员带上述证件原件）
(三)招聘考试
1.时间：对符合学校招聘条件的教师电话约定时间来校考试。
2.地点：楚华高中。
3.方式：采取现场做高考模拟试题、备课、试讲及面试等（名师、优秀学科教师、学科带头人，正高职称及特级、享受政府津贴教师到学校面谈）。
(四)结果通知
考试合格者当场通知考试结果。
(五) 考察体检
体检应在县级以上综合医院进行，对按规定需要复检的，不得在原体检医院进行，复检只能进行1次，结果以复检结论为准。未按规定时间、地点参加体检的，视为自动放弃。
（六）录用
对考察、体检合格的拟聘用人员，办理聘用手续。
初中体育教师6-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
(一)基本要求
1.政治思想表现好，遵纪守法，具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。
2.有教育情怀，认同学校教育理念、管理模式；爱岗敬业，教育意识与服务意识兼具，适应民办学校高强度工作。
3.具有本科及以上学历，原则上年龄在45周岁以下，特别优秀者学历、年龄可适当放宽。
4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务，普通话二级乙等及以上，能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上，中学英语教师应达到专业英语六级以上，具备岗位要求的专业资格条件。
5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。
(二) 骨干教师、教学名师
1.在职、在岗小学、初中教师，有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。
2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。
3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。
4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。
上述岗位，获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。
初中政治教师6-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
(一)基本要求
1.政治思想表现好，遵纪守法，具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。
2.有教育情怀，认同学校教育理念、管理模式；爱岗敬业，教育意识与服务意识兼具，适应民办学校高强度工作。
3.具有本科及以上学历，原则上年龄在45周岁以下，特别优秀者学历、年龄可适当放宽。
4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务，普通话二级乙等及以上，能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上，中学英语教师应达到专业英语六级以上，具备岗位要求的专业资格条件。
5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。
(二) 骨干教师、教学名师
1.在职、在岗小学、初中教师，有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。
2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。
3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。
4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。
上述岗位，获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。
小学信息技术教师6-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
(一)基本要求
1.政治思想表现好，遵纪守法，具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。
2.有教育情怀，认同学校教育理念、管理模式；爱岗敬业，教育意识与服务意识兼具，适应民办学校高强度工作。
3.具有本科及以上学历，原则上年龄在45周岁以下，特别优秀者学历、年龄可适当放宽。
4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务，普通话二级乙等及以上，能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上，中学英语教师应达到专业英语六级以上，具备岗位要求的专业资格条件。
5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。
(二) 骨干教师、教学名师
1.在职、在岗小学、初中教师，有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。
2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。
3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。
4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。
上述岗位，获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。