吉安总裁秘书
总裁秘书是一种高级行政职位,通常负责为公司总裁提供高效的行政支持和管理助理服务。总裁秘书需要协助总裁安排日程、安排会议、处理文件、策划旅行安排、撰写重要文件、与公司内外部联系人沟通以及其他与总裁工作相关的任务。总裁秘书通常需要拥有卓越的组织和协调能力、出色的沟通技巧、保密能力和快速决策能力。此外,总裁秘书还需要与高级管理层和其他部门密切合作,以确保公司运营顺畅。总裁秘书通常需要具有高度的责任感和灵活性,能够应对复杂的工作环境和不断变化的任务。这是一项需要高度职业素养和灵活应变能力的职位。
薪酬概览
平均月薪
¥12000
中位数 ¥11500 | 区间 ¥9200 - ¥14800
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
7月新增岗位
20
对比上月:岗位减少18
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 20 | 100% |
热招职位
初中语文老师 (带过初三的优先)7-14W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
一、应聘条件
有较强的团队合作意识,吃苦耐劳,责任心强,综合素质优良,关心、关爱学生,热爱教育,身体健康,五官端正普通话标准。
1、小学教师全日制师范类专科(含)以上学历,具备任职资格,年龄45周岁以下,语文、数学老师要求有六年级或一年级的教学经验,体育老师要求篮球专业,且身高175cm以上。
2、初中教师全日制本科(含)以上学历,具备任职资格,年龄50周岁以下,师范类优先。体育老师要求身在180cm以上。
3、高中教师全日制本科(含)以上学历,具备任职资格,年龄55周岁以下,师范类优先。体育老师要求身在180cm以上。
4、特级教师、高级教师,市级以上学科带头人、骨干教师、教坛新秀、名师及获国家、省、市级以上奖励者优先考虑,并放宽学历和年龄限制。
5、有北上广深江浙地区工作经历的、有带毕业班经验的、熟练掌握一门艺术(特长)的教师均优先考虑。
6.善于沟通、责任心强、爱学习、能吃苦、态度好的、趋向于长期稳定的“优秀应届毕业生”,也优先考虑,并列为重点培养对象。
二、应聘流程
1.将简历发至邮箱:jxjswgyxx@163.com
2.面试(请携带好毕业证、资格证、身份证、荣誉证等):
3.校长面谈;
4.跟班学习/签约;
5.入职前培训:正式上岗。
6.即日起,可携带教师资格证、毕业证(原件)到校面试,随到随面试。
7.面试地址:江西省吉安市吉水县金滩新区秀水路北侧吉水外国语学校
销售管培生4K-5K
本科及以上学历,市场营销、机械、暖通、给排水、环境、电气类相关专业应届毕业生 / 毕业 1 年内优秀往届生;了解流体、制冷、环保、机电类基础专业知识,能看懂基础机械、暖通图纸优先;沟通表达流畅,具备基础商务思维或技术钻研能力,愿意出差跟进项目;工作踏实有责任心,学习能力强,能接受多部门轮岗,服从公司培养调配;熟练使用 Office 办公软件,会 CAD、三维制图软件者加分。五、培养体系导师带教:专属部门主管一对一全程带教,定期职业规划面谈;完整轮岗:6-12 个月系统化轮岗,覆盖市场、技术、生产、工程全板块;晋升通道:管培生→专业骨干→部门主管→项目负责人 / 管理层,优先内部提拔;专项培训:产品技术、销售商务、工程实操、职场管理定期集中培训。
技术管培生5K
本科及以上学历,机械、暖通、给排水、环境、电气类相关专业应届毕业生 / 毕业 1 年内优秀往届生;了解流体、制冷、环保、机电类基础专业知识,能看懂基础机械、暖通图纸优先;沟通表达流畅,具备基础商务思维或技术钻研能力,愿意出差跟进项目;工作踏实有责任心,学习能力强,能接受多部门轮岗,服从公司培养调配;熟练使用 Office 办公软件,会 CAD、三维制图软件者加分。五、培养体系导师带教:专属部门主管一对一全程带教,定期职业规划面谈;完整轮岗:6-12 个月系统化轮岗,覆盖市场、技术、生产、工程全板块;晋升通道:管培生→专业骨干→部门主管→项目负责人 / 管理层,优先内部提拔;专项培训:产品技术、销售商务、工程实操、职场管理定期集中培训。六、薪资福利薪资:应届生固定底薪 + 绩效奖金 + 技术提成,年终评优奖金;基础福利:五险一金、带薪年假、法定节假日、节日福利、员工食堂、住宿补贴;额外补贴:出差补贴、交通补贴、通讯补贴、年度体检;其他:团建活动、定期技能考证补贴、内部晋升机会。
机修工面议
职位名称:机修工1.学历与经验:中专/高中及以上学历,1-3年相关锂电设备维修经验;
2.专业技能:熟悉机械原理、气动/液压系统或电气控制基础:掌握焊接、钳工等实操技能,能独立完成故障排查与维修:熟悉自动化设备者优先;
3.资质证书:持有电工操作证、低压电工证、焊工操作证等相关证件者优先;
4.综合素质:年龄通常要求45岁以内,身体健康,能吃苦耐劳;具备良好沟通能力、责任心与问题解决能力。欢迎踏实肯干、责任心强的人员加入!
软包电芯PQE工程师11-15K/月
1. 负责软包电芯生产全过程的质量管控,主导制程异常分析与解决,推动质量改善项目落地;
2. 制定并优化软包电芯来料、制程及出货检验标准,确保产品符合客户及内部质量要求;
3. 主导重大质量事故的调查与8D报告编制,推动根本原因分析及预防措施实施;
4. 协同研发、工艺、生产部门进行新项目导入(PPAP)阶段的质量策划与验证;
5. 定期输出质量数据分析报告,监控关键质量指标(如良率、客诉率),提出改进建议。
任职资格:
1. 专科及以上学历,3年以上软包电芯行业过程质量管理经验,熟悉软包电芯生产工艺流程及质量控制要点;
3. 熟练掌握SPC、FMEA、8D、5Why等质量工具,具备较强的数据分析与问题解决能力;
4. 具备良好的沟通协调能力及跨部门协作经验,能承受工作压力。
初中物理教师(骨干教师)12-24W/年
招聘条件
(1)具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无不良记录。
(2)爱岗敬业,踏实肯干,综合素质高,关心关爱学生,教育教学业务能力强。
(3)需持有相应学科教师资格证、应、往届本科及以上学历;6所部属师范院校、7所优质省级师范大学、211以上高校的全日制本科及以上毕业生优先录取。
(4)有多年教学经验,能胜任班主任工作,特别优秀者优先录取。
应聘程序
(一)报名方式
有意者可将个人简历(含个人近照及各种业绩材料)发至ljsyxx2016@126.com,邮件标题格式:“学历+姓名+应聘学科”。
(二)资格审核
应聘人员需将以下材料扫描件发送至邮箱:身份证、毕业证、学位证、教师资格证、专业技术职称证书、获奖荣誉证书及其他材料,学校对应聘者简历进行资格审核,资格审查合格后将电话邀约到校进行线下面试。
(三)聘用
1、业务素质面试合格后,再经学校领导综合面试确定聘用人员,在规定时间内办理相关聘用手续。
2、所有拟聘用人员因自身原因不能在规定时间内办理入职手续的,视为放弃录用资格。
高中政治教师(骨干教师)10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
①师德高尚,热爱教师职业,身心健康,乐观向上,口齿清晰,仪表端庄,举止大方。
②具有从事教育教学工作的良好的业务素质,专业素养深厚,能熟练使用word、excel、ppt、office等办公软件;
③具有管理、协调、沟通、交流、合作能力以及其他方面的特长和才艺,以适应学校行政管理、德育工作、校本课程建设、学生个性发展的要求;
④具有全日制师范类专业本科或以上学历,具有相应的教师资格证书,具有二级乙等或以上普通话水平等级证书;
⑤高中教师55周岁以下,获得市级以上名师、骨干教师、教学能手、优质课一等奖、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
高中化学教师(骨干教师)10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
①师德高尚,热爱教师职业,身心健康,乐观向上,口齿清晰,仪表端庄,举止大方。
②具有从事教育教学工作的良好的业务素质,专业素养深厚,能熟练使用word、excel、ppt、office等办公软件;
③具有管理、协调、沟通、交流、合作能力以及其他方面的特长和才艺,以适应学校行政管理、德育工作、校本课程建设、学生个性发展的要求;
④具有全日制师范类专业本科或以上学历,具有相应的教师资格证书,具有二级乙等或以上普通话水平等级证书;
⑤高中教师55周岁以下,获得市级以上名师、骨干教师、教学能手、优质课一等奖、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
高中地理教师(应届生、青年教师)10-12W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)师范院校教育类专业或其他院校应届优秀本科及以上毕业生;获得相应学科教师资格证;
(2)党员或学生干部,在校期间获得学院以上一等奖学金或国家奖学金、国家励志奖学金者及有特长者优先。
高中英语教师(骨干教师)10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
①师德高尚,热爱教师职业,身心健康,乐观向上,口齿清晰,仪表端庄,举止大方。
②具有从事教育教学工作的良好的业务素质,专业素养深厚,能熟练使用word、excel、ppt、office等办公软件;
③具有管理、协调、沟通、交流、合作能力以及其他方面的特长和才艺,以适应学校行政管理、德育工作、校本课程建设、学生个性发展的要求;
④具有全日制师范类专业本科或以上学历,具有相应的教师资格证书,具有二级乙等或以上普通话水平等级证书;
⑤高中教师55周岁以下,获得市级以上名师、骨干教师、教学能手、优质课一等奖、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
高中历史教师(骨干教师)10-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
①师德高尚,热爱教师职业,身心健康,乐观向上,口齿清晰,仪表端庄,举止大方。
②具有从事教育教学工作的良好的业务素质,专业素养深厚,能熟练使用word、excel、ppt、office等办公软件;
③具有管理、协调、沟通、交流、合作能力以及其他方面的特长和才艺,以适应学校行政管理、德育工作、校本课程建设、学生个性发展的要求;
④具有全日制师范类专业本科或以上学历,具有相应的教师资格证书,具有二级乙等或以上普通话水平等级证书;
⑤高中教师55周岁以下,获得市级以上名师、骨干教师、教学能手、优质课一等奖、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。