惠州嵌入式软件助理工程师
嵌入式软件助理工程师是负责支持嵌入式系统开发的专业人员。他们参与设计、开发和测试嵌入式软件,通常在各种设备和产品中使用,如汽车、家用电器、医疗设备等。这些工程师协助更资深的团队成员,编写代码、进行调试和测试,处理系统问题,并与硬件工程师合作确保软件与硬件的良好集成。这个职位需要对嵌入式系统有基本理解,熟悉编程语言(如C、C++等),并具备问题解决能力和团队合作精神,以协助完成嵌入式软件开发任务。
薪酬概览
平均月薪
¥17800
中位数 ¥16000 | 区间 ¥13300 - ¥22300
数据来源:谈职全网36份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
47.2% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
38
对比上月:岗位减少19
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 23 | 60.5% |
| 3-5年 | 5 | 13.2% |
| 5-10年 | 2 | 5.3% |
| 不限经验 | 8 | 21.1% |
热招职位
1.负责BPF1/2/3工厂新产品评估、报价及样品阶段接单、交付等工作;
2.负责BPF1/2/3工厂除电池事业群以外客户量产产品的接单和交付工作;
3.负责对账开票,系统确认应收款项和开具发票及逾期账款的跟催处理工作;
4.负责客户公共关系维护,建立客户关联关系账套信息。
1. 对接客户需求,拉通营销、研发、集成供应链等领域做好项目交付管理,对项目交付成功负责(客户满意的技术交流、样品一次送样成功、及时导入量产等)。
2. 负责项目从立项到结项的过程管理,主抓项目运作,资源协调,风险控制,保证项目按计划、预算达成项目目标。
1.负责公司内部安全运营流程建设工作,持续优化安全运营流程,组织各团队针对不同事件制定针对性的响应流程和处置策略,不断完善响应效率;
2.负责安全系统的建设及日常安全威胁分析、响应与处置工作,通过威胁建模、数据分析等方法,监控与发掘公司系统和服务的潜在安全风险,不断完善各类安全分析场景;
3.负责公司各类信息安全事件的应急响应,并协调相关团队制定、实施解决方案,持续跟踪复盘,输出信息安全事件总结报告;
4.负责组织完善安全应急响应预案、处置方案及响应队伍的建设,组织开展安全应急处置及演练。
5.为保护公司各BU生产网安全,负责工控主机、生产电脑的安全管理和事件处理。
6.协助ISO27001体系的认证内审和外部审核工作
1.负责锂电产品的硬件开发,原理图、PCB图设计;
2.负责新产品的导入、技术文件、产品测试验证;
3.负责与客户技术对接,梳理和转换客户需求,为内部设计提供依据。
初中政治教师(青年教师)15-25W/年
到岗时间: 2026-08-20
应聘资格及条件
拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务;
全日制大学本科及以上学历,具有与应聘职位相对应的教师资格证书;
无师德师风失范行为,无违纪、违法记录;
身心健康、积极向上,充满正能量;
认同东江博雅核心价值观,有大局意识、团队合作意识,对学校忠诚、对学生和家长负责任。有珠三角地区高端民办学校任教工作经验者优先。
初中生物教师(青年教师)15-25W/年
到岗时间: 2026-08-20
应聘资格及条件
拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务;
全日制大学本科及以上学历,具有与应聘职位相对应的教师资格证书;
无师德师风失范行为,无违纪、违法记录;身心健康、积极向上,充满正能量;
认同东江博雅核心价值观,有大局意识、团队合作意识,对学校忠诚、对学生和家长负责任。
有珠三角地区高端民办学校任教工作经验者优先。
科任教师(含优秀应届毕业生)
1.本科及以上学历且获得相应学位,报考学科与所学专业一致;
2.熟练运用现代信息技术进行教学,具备招聘岗位所要求的专业技能条件;
3.善于班级管理且有独到见解,深受学生喜欢,课堂效果好。
4.身体健康,具有适应岗位要求的身体条件和心理条件。
5.“三观”正向,有教育情怀,热爱教育事业,充满正能量。
高中地理教师(骨干教师)15-20W/年
到岗时间: 2026-08-20
应聘要求:
1.热爱教育事业,师德高尚,责任心强,
2.专业素质优秀,业绩突出,身心健康,能吃苦耐劳3.具有团队合作意识,服从学校工作安排;
4.胜任班主任工作者优先录取,待遇优厚,需有至少完整的一轮高中教学经验。
5.名师、特级教师等优先录取。
高中英语教师(应届生)9-15W/年
到岗时间: 2026-08-15
1.思想素质良好,遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,事业心和责任感强;
2.应届毕业生:全日制本科及以上学历; 知识功底扎实,在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛者、获得奖学金的学生优先。
学校地址:惠州市仲恺高新区惠台路62号 惠州宏华中学
咨询电话: 19820020183(微信同号)李老师
邮箱地址: zhaopin@hzhonyijy.com
1、负责供应链各业务系统整体设计及架构;
2、识别分析用户需求,参与业务流程梳理,制定具体实施计划和方案;
3、指导开发人员进行系统功能的开发和实现,以项目管理方式跟踪和督促开发、测试、上线等工作按进度完成;
4、对新项目的数据采集需求调研,设备联调的进度跟进(有乙方实施时),指导数采系统和MES系统的集成;
5、分析用户数据、运营数据,及时发现并处理上线及运营过程中各类问题;
6、与业务团队一起推动持续提升业务工作效率,数据化决策。
1)承接车间计划交付,品质,优率,成本管控,人员流失等各项KPI指标;
2)协助生产经理主持负责车间全面工作,组织并敦促车间人员完成各项工作任务;
3)负责生产现场的不良品管控,保证不良率达到生产目标要求,并持续改进不良品率;
4)负责车间安全,做好现场5S,提升车间人员素养等现场管理工作;
5)负责现场班组长及关键岗位员工的人才发展建设及业绩考核,保证员工符合公司各生产岗位的要求并能发挥自身的优势;
6)员工培训与技能认证管理,督导团队KPI及关键项目,管理事项节点进度,确保任务按时完成;
7)监督与改进,确保生产流程合规,高效,并持续优化运营质量;
8)搭建员工关爱体系,员工需求调研与反馈,员工关系维护等;
1、与安利创业者建立积极友好沟通,传递市场需求和公司策略,提供各类政策咨询、意见、建议的收集和反馈;
2、洞察安利创业者业务拓展需求,策划、开发和执行各式富有创意的体验/社群活动,支持市场推广活动的落地与跟进,丰富安利创业者和顾客对产品和品牌的多元体验;
3、深入业务场景,理解业务需求,挖掘有价值的数据洞察,通过运营数据分析,给予业务部门以数据支持,定期反馈数据分析报告;
4、基于业务需求,有效运营各种新媒体平台(如, 视频号/公众号/抖音等)等策划及输出优质内容,助力安利创业者展业,持续提升公司在当地的品牌形象;
5、协助部门内相关行政事务。
