惠州嵌入式软件开发
嵌入式软件开发是指利用专门设计的硬件平台，开发与其密切相关的软件系统的过程。在嵌入式系统中，软件开发的目标是为特定的硬件平台设计和开发高效、可靠、稳定的软件。嵌入式软件开发需要具备深入理解硬件架构和特定硬件平台的能力，并且熟悉底层编程语言和硬件接口。开发人员需要编写和调试与硬件紧密集成的代码，以实现特定的功能和性能要求。同时，嵌入式软件开发涉及到与硬件工程师、系统工程师和测试工程师等团队成员的合作，以确保系统的可靠性和稳定性。总之，嵌入式软件开发是一项需要深入了解硬件平台和实际应用需求的专业技能，旨在为特定硬件平台提供定制化的高效软件解决方案。
薪酬概览
平均月薪
¥17800
中位数 ¥16000 ｜ 区间 ¥13300 - ¥22300
数据来源：谈职全网36份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
47.2% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
38
对比上月：岗位减少19
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 23 | 60.5% |
| 3-5年 | 5 | 13.2% |
| 5-10年 | 2 | 5.3% |
| 不限经验 | 8 | 21.1% |
热招职位
1.负责BPF1/2/3工厂新产品评估、报价及样品阶段接单、交付等工作；
2.负责BPF1/2/3工厂除电池事业群以外客户量产产品的接单和交付工作；
3.负责对账开票，系统确认应收款项和开具发票及逾期账款的跟催处理工作；
4.负责客户公共关系维护，建立客户关联关系账套信息。
1. 对接客户需求，拉通营销、研发、集成供应链等领域做好项目交付管理，对项目交付成功负责（客户满意的技术交流、样品一次送样成功、及时导入量产等）。
2. 负责项目从立项到结项的过程管理，主抓项目运作，资源协调，风险控制，保证项目按计划、预算达成项目目标。
1.负责公司内部安全运营流程建设工作，持续优化安全运营流程，组织各团队针对不同事件制定针对性的响应流程和处置策略，不断完善响应效率；
2.负责安全系统的建设及日常安全威胁分析、响应与处置工作，通过威胁建模、数据分析等方法，监控与发掘公司系统和服务的潜在安全风险，不断完善各类安全分析场景；
3.负责公司各类信息安全事件的应急响应，并协调相关团队制定、实施解决方案，持续跟踪复盘，输出信息安全事件总结报告；
4.负责组织完善安全应急响应预案、处置方案及响应队伍的建设，组织开展安全应急处置及演练。
5.为保护公司各BU生产网安全，负责工控主机、生产电脑的安全管理和事件处理。
6.协助ISO27001体系的认证内审和外部审核工作
1.负责锂电产品的硬件开发，原理图、PCB图设计；
2.负责新产品的导入、技术文件、产品测试验证；
3.负责与客户技术对接，梳理和转换客户需求，为内部设计提供依据。
高中数学教师(竞赛教练)150-200W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
【资格条件】学科专业基础扎实深厚，近5年内曾亲自指导学生获得全国五大学科奥林匹克竞赛金牌及以上荣誉；年龄不限。
以上所有岗位均须满足以下基本条件：具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导；热爱教育事业，具备良好的政治素质和师德师风，品行端正，无违法违纪记录，征信正常；身心健康，具备胜任岗位要求的身体和心理条件。
学校提供从幼儿园至高中全学段的优质教育资源，教师子女学费全额减免政策覆盖所有岗位。高层次人才专项福利中的安家保障、配偶安置、科研支持、健康与休假、政务服务等，具体执行标准以入职后签订的协议为准。
招聘程序
（一）报名：应聘人员将个人简历、身份证、学历学位证书、教师资格证、职称证及近5年核心获奖证书扫描件，发送至指定邮箱466911601@qq.com，邮件主题注明"应聘岗位+学科+姓名"。
（二）资格审查与考核：学校对应聘材料进行初审，初审合格者另行通知参加笔试及试讲考核。
（三）体检：提供近3个月三甲以上医院体检报告。
（四）聘用：体检合格者按规定办理入职聘用手续。资格审查贯穿招聘全过程，弄虚作假者一经查实，取消应聘及录用资格。
小学英语教师5-8K/月
到岗时间： 2026-08-30
1、本科及以上学历，具备三年以上小学英语教学经验，有小学班主任经验优先；
2、对应专业的师范类毕业生，如十分优秀，可放宽至对应专业非师范类；
3、取得相应教师资格证；
4、择优录取；
我校小学部教师招聘预计在2026年7月中下旬进行，请有意向应聘的教师在2026年7月23日前投递简历，逾期无效。
高中生物教师(骨干教师)18-35W/年
到岗时间： 2026-08-15
应聘资格及条件
（1）拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务；.
全日制大学本科及以上学历，具有与应聘职位相对应的教师资格证书；
无师德师风失范行为，无违纪、违法记录；
身心健康、积极向上，充满正能量；
认同东江博雅核心价值观，有大局意识、团队合作意识，对学校忠诚、对学生和家长负责任。
学科带头人
（1）对教材、教法熟练驾驭，专业水平高，专业能力强至少带过两届毕业班且成绩突出；
（2）善于学习、善于研究，勇于变革传统课堂，教法灵活，因材施教；
（3）年龄不超过55周岁，正高级教师、特级教师、省级学术带头人、竞赛教练、近三年高考业绩一本率80%、培养学生考入清华北大者可适当放宽条件；
（4）市级以上优质课竞赛获奖者、有班主任工作经验者优先；
科任教师（含优秀应届毕业生）
1.本科及以上学历且获得相应学位，报考学科与所学专业一致；
2.熟练运用现代信息技术进行教学，具备招聘岗位所要求的专业技能条件；
3.善于班级管理且有独到见解，深受学生喜欢，课堂效果好。
4.身体健康，具有适应岗位要求的身体条件和心理条件。
5.“三观”正向，有教育情怀，热爱教育事业，充满正能量。
高中政治教师(青年教师)18-35W/年
到岗时间： 2026-08-15
一、学科教师
1.品德高尚、身心健康、综合素质优秀的师范类院校应届本科及以上毕业生（“双一流”、部属师范大学、211师范院校毕业生优先）、卓越的在职教师。
2.应聘者应取得符合教学等级的教师资格证（应届毕业生须在录用后一年内获得教师资格证），普通话水平需达国家二级乙等以上（语文教师需达二级甲等以上），能熟练运用现代信息技术进行教学。
3.有良好的团队合作意识，吃苦耐劳，积极进取，无不良嗜好。
4.近五年曾获得市级以上教育行政部门颁发的优秀班主任、优秀教师、学科带头人、名师工作室主持人及骨干教师等称号者优先。
二、清北班名师
1.具有良好的职业道德和突出的专业能力，年龄50周岁以下，乐观积极，坚韧不拔，热爱教育，敢于挑战。
2.曾多年任教清北班，带出过多名清华、北大学生，在当地有较大影响力。
3.获得市级以上教师荣誉者或曾担任过清北班班主任工作者优先。
微信公众号招聘公告：https://mp.weixin.qq.com/s/HCadjhTD1LL-s0c-cIgePw
初中英语教师(名优教师)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
*名优教师岗位要求*：
1．本科及以上学历，专业对口，持初中教师资格证，年龄不超过45周岁；
2．有五年及以上初中任教经验；
3、有毕业班教学经验、毕业班班主任经验优先；
4．有担任过教研组长，且在县、市比赛中获得过奖励经历的优先考虑；
5．教研能力强
高中地理教师(清北名师)30-45W/年
到岗时间： 2026-08-15
一、学科教师
1.品德高尚、身心健康、综合素质优秀的师范类院校应届本科及以上毕业生（“双一流”、部属师范大学、211师范院校毕业生优先）、卓越的在职教师。
2.应聘者应取得符合教学等级的教师资格证（应届毕业生须在录用后一年内获得教师资格证），普通话水平需达国家二级乙等以上（语文教师需达二级甲等以上），能熟练运用现代信息技术进行教学。
3.有良好的团队合作意识，吃苦耐劳，积极进取，无不良嗜好。
4.近五年曾获得市级以上教育行政部门颁发的优秀班主任、优秀教师、学科带头人、名师工作室主持人及骨干教师等称号者优先。
二、清北班名师
1.具有良好的职业道德和突出的专业能力，年龄50周岁以下，乐观积极，坚韧不拔，热爱教育，敢于挑战。
2.曾多年任教清北班，带出过多名清华、北大学生，在当地有较大影响力。
3.获得市级以上教师荣誉者或曾担任过清北班班主任工作者优先。
微信公众号招聘公告：https://mp.weixin.qq.com/s/HCadjhTD1LL-s0c-cIgePw
初中教学主任20-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、教学组织和管理工作；
2、教研和学科组管理工作；
3、引领和组织教育科研、教师培训工作；
4、统筹和组织课程资源开发、教师招聘工作；
5、学生学籍管理工作；
6、兼管学校中与教学业务有关的科室，如实验室、图书馆、文印室等；
7、承担学校安排的其他工作。
岗位要求：
1、大学本科及以上学历，师范类专业；
2、教龄5年以上；学科带头人或学科组长岗位3年以上管理经验；
3、在教育教学方面取得显著成绩，具备丰富的教育教学经验，具有一定的教学研究能力；
4、具有良好的人际沟通能力、执行力强，有良好的团队合作精神；
5、具有一定的组织管理能力。
初中德育主任20-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、管理学生的思想教育工作和学校德育、学生生活、住宿管理工作；
2、组织和设计各种德育活动，指导并管理各年级组的德育工作；
3、组织和管理学生的体、艺、卫及研学工作；
4、抓校风、建班风、评先进、管违纪；
5、促进班主任专业提升，加强班主任工作的指导、监督、检查；
6、组织并引领德育教育科研工作；
7、贯彻执行学校纪律，组织并管理好值周工作；
8、搞好家长学校，对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育。
岗位要求：
1、大学本科及以上学历，师范类专业；
2、任班主任或组织团支部工作3年以上；任学科组长或年级组长岗位3年以上管理经验；
3、具备丰富的德育工作经验，抗压力强，有比较强的组织管理能力和规划能力；
4、个性开朗，有比较强的亲和力、感染力和人际沟通能力；
5、头脑灵活，执行力强，有良好的团队合作精神。