惠州物业综合维修
物业综合维修是指负责管理和维护各种房地产的综合保养和维修工作。这项工作涉及到房屋、建筑物、设施和设备的维护和保养，包括电气、水暖、空调、通风、安全系统和其他设备的维修和保养工作。物业综合维修人员需要具备一定的技能和知识，能够识别和解决各种维修问题，及时进行维修和保养工作，确保所有设施和设备的正常运行和安全性。此外，他们还需要与房屋业主、租户和供应商进行良好的沟通，协调相关维修工作的安排和执行。物业综合维修人员在工作中需要有一定的责任心和技术水平，能够有效地管理和维护房地产的各项设施和设备。
薪酬概览
平均月薪
¥14900
中位数 ¥5500 ｜ 区间 ¥13200 - ¥16500
数据来源：谈职全网16份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
81.3% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月：岗位减少15
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 22.2% |
| 1-3年 | 5 | 55.6% |
| 3-5年 | 2 | 22.2% |
热招职位
1、负责图形的绘制，加工程序的编制；
2、负责工装夹具的评审，确认工装的品质保证能力及生产效率；
3、负责非标零件加工工艺编制，制定材料消耗，工艺工时定额；
4、及时处理生产现场质量问题；
5、参加工艺攻关和工艺技术改造工作；
6、完成上级领导布置的各项临时任务。
1、根据部门发展要求和领导安排，完成部门设备资产、低耗资产的管理，资产的报废流程提交，资产的台账管理、盘点与维护，以达到保障车间生产高效进行，节约成本的目的；40%
2、根据公司制度和规定，完成固定资产、低耗的请购、账务整理核对、报废等工作，有效完成资产操作事务，保证账物一致，搭建平台，推动闲置资产再次利用；30%
3、组织外购与自制设备的到货验收、跟进设备性能的评估验收进度、办理设备入帐；20%
4、完成上级临时安排的各项工作任务10%
电子工程师4500-6000元/月
1.主责产品新品导入工艺的确认；
2.主责产品直通率的维护和提升；
3.主责产品工艺的改进和改善；
4.主责产品重大品质问题的分析主导改善。5：主责产品生产过程中的现场巡查，及时发现不良解决问题，提高良好生产效率。任职资格:
1、2年以上现场工程师管理工作经验；
2、熟练掌握现场技术、熟练运用解决问题的工具；
3、熟悉办公软件操作、有良好的沟通能力；
4、较强计划能力、组织能力、控制能力、沟通协调能力。
制冷工程师8000元/月
制冷工程师要求如下：
1、负责空调制冷系统的设计，有独立开发的能力 并对工况熟悉，懂理论计算，可运用专业软件。
2、解决生产过程中有关制冷系统的问题及产品的改进， 并熟悉空调测试及空调行业安规标准。
3、 有良好的沟通协调能力和问题分析能力，责任心强。
4、有团队精神，做事认真负责，能够很好完成上级布置任务。
任职条件：
1、制冷相关专业大专以上学历
2、制冷行业工作经验5年以上 能力出众可放宽条件待遇福利：
1、5天8个小时制 加班可调休。
2、提供食宿、社保、住房公积金，节假日按国家执行。
3、待遇面谈。
人事专员3700-4000元/月
1、中专以上学历，有1年以上人事工作经验；
2、熟悉电脑办公软件，能熟练操作人事考勤系统；
3、性格开朗，勤奋好学，愿接受新鲜事物；
4、有欧美客户验厂验经佳（非必备条件）。
初中语文教师5-6K/月
1.热爱教育事业，品行端正，有良好的职业道德。
2.能胜任本学科教学，有扎实的专业功底。
3.本科及以上学历，有教师资格证，985、211院校优先录用。
4.有特长，县级以上优秀教师，优秀班主任称号的优先录取。
5..预约前来面试的人员，请携带好个人证件。
高中德育主任20-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、管理学生的思想教育工作和学校德育、学生生活、住宿管理工作；
2、组织和设计各种德育活动，指导并管理各年级组的德育工作；
3、组织和管理学生的体、艺、卫及研学工作；
4、抓校风、建班风、评先进、管违纪；
5、促进班主任专业提升，加强班主任工作的指导、监督、检查；
6、组织并引领德育教育科研工作；
7、贯彻执行学校纪律，组织并管理好值周工作；
8、搞好家长学校，对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育。
岗位要求：
1、大学本科及以上学历，师范类专业；
2、任班主任或组织团支部工作3年以上；任学科组长或年级组长岗位3年以上管理经验；
3、具备丰富的德育工作经验，抗压力强，有比较强的组织管理能力和规划能力；
4、个性开朗，有比较强的亲和力、感染力和人际沟通能力；
5、头脑灵活，执行力强，有良好的团队合作精神。
高中历史教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件
1.思想政治素质好，拥有教育情怀,热爱教育事业,认同学校教育理念,身体健康,遵纪守法，品行端正，师德优良，服从安排，爱生敬业
2.专业基本功扎实，具有较强的综合素养，教学水平与教学技能优异
3.大学本科及以上学历，并持有与应聘学段和学科一致的教师资格证;
4.普通话达相应学科要要求(语文、英语为二级甲等及以上,其他学科为二级乙等及以上);
5.中学一级及以上职称;
6.有两届及以上毕业班教学经验;
7.有市1县级重点中学任职经验、班主任任职经历者优先考虑;
8.高考毕业班教学经验丰富者、高级教师、区县市级学科带头人、特级教师优先录用。
高中数学教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间： 2026-08-20
应聘条件
1.思想政治素质好，拥有教育情怀,热爱教育事业,认同学校教育理念,身体健康,遵纪守法，品行端正，师德优良，服从安排，爱生敬业
2.专业基本功扎实，具有较强的综合素养，教学水平与教学技能优异
3.大学本科及以上学历，并持有与应聘学段和学科一致的教师资格证;
4.普通话达相应学科要要求(语文、英语为二级甲等及以上,其他学科为二级乙等及以上);
5.中学一级及以上职称;
6.有三届及以上毕业班教学经验;
7.有市1县级重点中学任职经验、班主任任职经历者优先考虑;
8.高考毕业班教学经验丰富者、高级教师、区县市级学科带头人、特级教师优先录用。
烹饪教师 (学科带头人)6-9K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
【岗位职责】
负责主持烹饪专业建设全面工作。
【岗位要求】
1.专科以上学历，专业知识扎实，对专业发展有一定的了解，对专业建设有宏观规划。
2.三年以上相关工作经验，工作认真踏实、有高度的责任心。
3.持相应教师资格证优先。
食堂大厨5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
负责学校食堂管理
1.熟悉学校食堂餐厅的管理规范，负责学校餐厅质量、安全、服务与人员管理。
2.确保食品的质量和安全，负责学校师生用餐营养、安全、健康，保证每一餐的餐饮品质。
3.对学校餐厅的材料来源、食品安全、餐品品质、服务质量进行全面管理;确保食品卫生安全“零事故”.
4.按照学校管理要求，积极征求师生员工对学校餐厅伙食、卫生、服务等工作的意见，及时采取措施加以改正提升并提出合理化建议。监督执行情况，反馈执行结果，具体负责各类餐饮需求的日常对接、问题的投诉处理与沟通反馈，做好各项工作的计划、落实、总结、提升。
5.负靑食堂人员的培训与管理，负责学校餐厅的整体运营,