惠州研发硬件工程师
研发硬件工程师负责设计、开发和测试硬件系统、设备或产品。他们涉及从概念设计到实际制造的全过程。这些工程师可能负责电路设计、原型制作、测试、性能优化和最终产品的生产。他们通常需要掌握电子学、电路设计、数字和模拟信号处理等相关领域的知识。在工作中,研发硬件工程师可能使用CAD软件进行设计和建模,进行原型测试,并与其他团队合作,如软件工程师合作进行硬件和软件的集成测试。这个职位需要创新性思维、问题解决能力、对新技术的敏感度和团队合作能力,以开发出功能强大、稳定可靠的硬件产品或系统。
薪酬概览
平均月薪
¥15600
中位数 ¥15000 | 区间 ¥11600 - ¥19700
数据来源:谈职全网69份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
46.4% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
94
对比上月:岗位新增5
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 74 | 80.4% |
| 1-3年 | 5 | 5.4% |
| 3-5年 | 8 | 8.7% |
| 不限经验 | 5 | 5.4% |
热招职位
1.负责锂电产品的硬件开发,原理图、PCB图设计;
2.负责新产品的导入、技术文件、产品测试验证;
3.负责与客户技术对接,梳理和转换客户需求,为内部设计提供依据。
1.负责BPF1/2/3工厂新产品评估、报价及样品阶段接单、交付等工作;
2.负责BPF1/2/3工厂除电池事业群以外客户量产产品的接单和交付工作;
3.负责对账开票,系统确认应收款项和开具发票及逾期账款的跟催处理工作;
4.负责客户公共关系维护,建立客户关联关系账套信息。
1. 对接客户需求,拉通营销、研发、集成供应链等领域做好项目交付管理,对项目交付成功负责(客户满意的技术交流、样品一次送样成功、及时导入量产等)。
2. 负责项目从立项到结项的过程管理,主抓项目运作,资源协调,风险控制,保证项目按计划、预算达成项目目标。
1.负责公司内部安全运营流程建设工作,持续优化安全运营流程,组织各团队针对不同事件制定针对性的响应流程和处置策略,不断完善响应效率;
2.负责安全系统的建设及日常安全威胁分析、响应与处置工作,通过威胁建模、数据分析等方法,监控与发掘公司系统和服务的潜在安全风险,不断完善各类安全分析场景;
3.负责公司各类信息安全事件的应急响应,并协调相关团队制定、实施解决方案,持续跟踪复盘,输出信息安全事件总结报告;
4.负责组织完善安全应急响应预案、处置方案及响应队伍的建设,组织开展安全应急处置及演练。
5.为保护公司各BU生产网安全,负责工控主机、生产电脑的安全管理和事件处理。
6.协助ISO27001体系的认证内审和外部审核工作
1、独立完成非标自动化机械总图、部件的设计与材料选用;30 %
2、与电气工程师配合完成非标设备的设计与调试,确保机电气同步;15 %
3、指导和解决设备在生产与售后出现的技术问题;15 %
4、整理图纸、编写说明书等技术文档;10 %
5、负责组织团队完成检具工装设备验收工作;15 %
6、指导机械工程师完成小型设备设计;10 %
7、完成完成领导交办的其它事务;5 %
1.生产流程优化:
- 分析工艺流程,识别瓶颈环节,运用时间研究、动作研究等方法优化作业流程;
- 制定标准工时和产能规划,推动生产线平衡与布局优化
2.成本控制与资源管理
- 通过精益生产工具(如5S、价值流分析)减少物料浪费和异常工时,优化设备利用率
- 参与工厂/车间布局设计,提升空间和设备使用效率
标准化管理
- 制定标准文件、标准流程,确保作业一致性
3.跨部门协作与技术支持
- 参与新产品试产验证,解决工艺问题;
- 协助自动化改造或数字化升级(如MES系统应用)
1.负责锂电新工艺的开发;
2.负责新工艺窗口的验证,对接研发和开发窗口,参与设计评审,设计定型及中试转量产评审,新工艺问题的分析和解决等;
3.负责对接研发新材料,新工艺的验证及推广。
初中生物教师10-17W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)师德高尚、爱岗敬业、身体健康,具有教师任教资格、所学专业与应聘学科对口,年龄50岁以下;
(2)具有全日制师范本科或以上学历,专业基础扎实;
(3)中小学的在职教师;
(4)特别优秀者,年龄、学历可适当放宽,有大型民办学校工作经历者优先。
【省市级以上名师、特级教师,薪资您说了算,并享受住房补贴!】
高中地理教师15-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
应聘条件
1.思想政治素质好,拥有教育情怀,热爱教育事业,认同学校教育理念,身体健康,遵纪守法,品行端正,师德优良,服从安排,爱生敬业
2.专业基本功扎实,具有较强的综合素养,教学水平与教学技能优异
3.大学本科及以上学历,并持有与应聘学段和学科一致的教师资格证;
4.普通话达相应学科要要求(语文、英语为二级甲等及以上,其他学科为二级乙等及以上);
5.中学一级及以上职称;
6.有两届及以上毕业班教学经验;
7.有市1县级重点中学任职经验、班主任任职经历者优先考虑;
8.高考毕业班教学经验丰富者、高级教师、区县市级学科带头人、特级教师优先录用。
汽车检测与维修专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间: 2026-08-20
1、本科及以上学历,汽车维修工程、新能源汽车技术等相关专业,具备扎实的汽车专业理论知识。
2、2年及以上汽车行业工作经验,有汽车故障检测、发动机维修实际工作经历者优先。
3、有职业教育教学经验者更佳,持有汽车维修工高级及以上职业资格证书,或中职教师资格证、技工院校上岗证优先。
4、.熟悉汽车发动机、底盘、电气系统故障诊断与实操教学,掌握新能源汽车核心技术,能进行理论与实操教学;
5、关注汽车行业新技术、新规范,及时将其融入教学内容。
6、热爱职教,有强烈的责任心和耐心。
7、具备良好团队协作精神,服从学校教学安排,积极参与教研活动。
8、能胜任班主任工作。
机电设备(电梯)专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间: 2026-08-20
1、本科及以上学历,电梯安装与维修或机电一体化专业毕业,能够独立教学电梯相关专业知识。
2、具有2年以上电梯相关行业工作经验,或2年及以上电梯类课程教学经验。
持有机电专业高级工职业资格证书,或中职教师资格证书、技工院校上岗证者优先。
3、承担《可编程控制器原理与应用》、《电梯安装》、《电梯维护与保养》、《电梯从业资格考证》等电梯专业课程的教学实训工作。
4、依大纲和学情制定教学计划,用多种教学法授课,组织电梯相关课程实训。
5、能胜任班主任工作。
