黄冈售前技术支撑
售前技术支撑是指在产品销售过程中，为客户提供技术支持和解决问题的服务。售前技术支撑人员负责了解客户需求，帮助客户选择合适的产品，并提供相应的技术方案和演示。他们通过对产品的深度了解和掌握，能够快速识别和解决客户的技术问题，提供专业的解决方案，并进行技术演示和培训。售前技术支撑人员还与销售团队紧密合作，为销售过程提供专业技术支持，帮助推动销售进程。他们需要具备扎实的技术知识和良好的沟通能力，能够充分理解客户需求，并为客户提供满意的技术解决方案。售前技术支撑是保证产品顺利销售和客户满意度的重要环节。
薪酬概览
平均月薪
¥8700
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥7000 - ¥10400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
75% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
10月新增岗位
20
对比上月：岗位新增12
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 4 | 50% |
| 3-5年 | 4 | 50% |
热招职位
高中语文教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治正确，有理想、有追求，有教育情怀。身体健康，在校表现出色、成绩优良、综合素质高。
2.应届毕业生：本科以上学历，拥有对口教师资格证(入职两年内考证也行），党员、学生干部优先，研究生学历或能胜任班主任工作者优先。
3.在职教师：本科及以上学历，拥有对口教师资格证。从事专业教学3年以上，并在高中学科教学中进行过循环教学，教育教学成果突出，有丰富的班主任工作经验者优先。
高中数学教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治正确，有理想、有追求，有教育情怀。身体健康，在校表现出色、成绩优良、综合素质高。
2.应届毕业生：本科以上学历，拥有对口教师资格证(入职两年内考证也行），党员、学生干部优先，研究生学历或能胜任班主任工作者优先。
3.在职教师：本科及以上学历，拥有对口教师资格证。从事专业教学3年以上，并在高中学科教学中进行过循环教学，教育教学成果突出，有丰富的班主任工作经验者优先。
高中物理教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治正确，有理想、有追求，有教育情怀。身体健康，在校表现出色、成绩优良、综合素质高。
2.应届毕业生：本科以上学历，拥有对口教师资格证(入职两年内考证也行），党员、学生干部优先，研究生学历或能胜任班主任工作者优先。
3.在职教师：本科及以上学历，拥有对口教师资格证。从事专业教学3年以上，并在高中学科教学中进行过循环教学，教育教学成果突出，有丰富的班主任工作经验者优先。
初中化学教师(青年教师)10-12W/年
到岗时间： 立即到岗
就职要求
1、有初中教师资格证
2、教学基本功扎实，会使用现代信息技术工具进行相关教学和操作。
3、专业素质过硬，能胜任相关专业的高中教学工作。
4、爱岗敬业，工作责任心强。
5、有一定的管理学生能力，有较好的表达和沟通能力。
高中地理教师5-8K/月
招聘负责人
陈校长
在线沟通
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投递简历
工作地点：
黄冈 - 罗田县
龙凤高级中学
温馨提示：
用人单位招聘人才，以任何名义收取费用（如体检费、服装费等）都属于违法，请应聘者提高警惕！
初中历史教师(青年教师)4-8K/月
到岗时间： 2026-08-31
有教师资格证书。身体健康，认真负责有爱心。
1、制作简历附登记照片，发布到该网站或邮箱。
2、校方通过审核通知笔试、面试的时间。
3、笔试和面试合格者通知签约。
4、签约后参加学校为期一个月的岗前培训。（参加岗前培训的老师可免试用期）
5、按照签约合同规定的日期办理正式报到手续。
高中日语教师(骨干教师)13-15W/年
到岗时间： 2026-09-01
1、 遵纪守法，具有良好的政治思想素质和职业道德，有较强烈的事业心和工作责任感，安心从事教育教学工作。
2、 具有全日制本科及以上学历，专业对口或者相近，取得高中教师资格证，其中应届毕业生获得国家级奖学金和党员优先。
3、 教学方法有吸引力，能激发学生的学习兴趣，有技巧性地指导学生训练学习，有一定的创新方法提高学生成绩。
4、普通话标准，身体健康，无不良嗜好。
5、有沿海民办学校工作经验，有多年中考、高考教学经验，中、高级职称，硕士研究生学历，省市级优秀教师，县级及以上骨干教师，初、高中班主任工作能力强者，在同等条件下优先录用。
6.有忠诚度，信守合同，有责任感和敬业精神，工作务实肯投入。
小学心理健康教师(青年教师)3-4K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
因学校发展需要，现面向社会公开招聘专职心理教师1名，具体要求如下：
一、岗位职责
1. 负责学生心理健康筛查、日常心理咨询与辅导工作；
2. 开展心理健康主题班会、讲座、团体辅导等活动；
3. 建立学生心理档案，跟踪重点学生心理状态；
4. 完成学校安排的心理健康教育相关教学、行政工作。
二、任职要求
1. 全日制本科及以上学历，心理学、应用心理学、心理健康教育等相关专业优先；
2. 持有教师资格证、心理咨询相关证书者优先；
3. 热爱教育事业，有耐心、责任心，善于沟通，了解青少年心理特点；
4. 品行端正，无不良记录，服从学校管理，能稳定履职。
高中生物教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治正确，有理想、有追求，有教育情怀。身体健康，在校表现出色、成绩优良、综合素质高。
2.应届毕业生：本科以上学历，拥有对口教师资格证(入职两年内考证也行），党员、学生干部优先，研究生学历或能胜任班主任工作者优先。
3.在职教师：本科及以上学历，拥有对口教师资格证。从事专业教学3年以上，并在高中学科教学中进行过循环教学，教育教学成果突出，有丰富的班主任工作经验者优先。
高中心理健康教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.政治正确，有理想、有追求，有教育情怀。身体健康，在校表现出色、成绩优良、综合素质高。
2.应届毕业生：本科以上学历，拥有对口教师资格证(入职两年内考证也行），党员、学生干部优先，研究生学历或能胜任班主任工作者优先。
3.在职教师：本科及以上学历，拥有对口教师资格证。从事专业教学3年以上，并在高中学科教学中进行过循环教学，教育教学成果突出，有丰富的班主任工作经验者优先。