合肥机器人编程老师
机器人编程老师是一种专门教授学生如何设计、编程和控制机器人的教育职位。作为一名机器人编程老师,您将教授学生如何使用编程语言,如Python、C++或Java,来编写代码控制机器人的行为。您将教导他们如何使用传感器和执行器,以及如何进行机器人的集成和测试。此外,作为一名机器人编程老师,您还将教授学生如何解决实际问题,例如自动化控制、人工智能和自主导航。您将着重培养学生的逻辑思维、问题解决能力和团队合作精神,同时激发他们对科学、技术、工程和数学(STEM)领域的兴趣。这个职位需要您具备深厚的编程知识、机器人技术背景以及出色的教学技能。您将在教育领域为学生的成长和未来做出重要贡献。
薪酬概览
平均月薪
¥7300
中位数 ¥0 | 区间 ¥5100 - ¥9400
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
85.7% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月:岗位新增4
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 1 | 100% |
热招职位
小学体育教师7-10K/月
到岗时间: 立即到岗
岗位职责:
1、学历:本科及以上学历,有一定教育情怀及研发能力的普通院校本科生将根据工作需要酌情录用。
2、持有相应教师资格证书,熟悉小学课程体系,精准把握教学大纲,擅长与学生沟通交流,有较强的学生管理和协调能力,授课思路清晰,因材施教能力突出,具有良好的职业素养。
3、认同我校办学理念,具有良好的团队合作精神。
4、侧重体育舞蹈方向。
高中信息技术教师(青年教师)4.5-5K/月
到岗时间: 2026-08-25
有高中教师资格证,能胜任高中信息技术或通用技术教学。
将个人简历、自荐材料、及相关资格证件、获奖证书等复印件,邮至学校招聘办公室,也可发电子邮件hfzhsyxx@163.com(邮件标题请注明:本人姓名、应聘岗位)
MYP英语教师7-12K/月
到岗时间: 立即到岗
招聘要求
1 理念一致:
1.1 热爱教育事业,对学生有耐心、有爱心,能够尊重差异、发现潜能,愿意陪伴学生成长;
1.2 洞悉AI3.0时代的教育变革,认同未来学校发展方向,愿意参与AI3.0时代学校创新实践探索;
2. 专业专长
2.1至少5年以上教学经验,具备高质量教学能力,能够胜任课堂教学与学习指导;(职称或者其他成果证明);
2.2 具备课程设计与研发能力,具备跨学科项目设计与实施能力,能够带领学生开展真实问题探究与成果展示;(校本课程或者项目案例)
2.3 能够高效使用 AI 工具,支持教学设计、学习评价、个性化辅导与课程研发;
3. 综合素养
3.1 身心健康,具备成长型思维;
3.2 具备良好的沟通协作能力、责任心
3.3 开放心态,对新事物葆有好奇心,具备持续学习能力
具备以下经历者优先:
具备IB体系教学经验、项目制教学、国际教育或 AI 教育实践经验;
留学经历;
丰富的班主任经验;
我们寻找的是愿意与学生共同成长、与学校共同探索、与时代共同进化的教育同行者。
陶艺专业课-助教2.5千-4千/月
1.配合导师的教学工作
2.协助各门课程上课前的组织、宣传、物资准备
3.课程中协助教学的正常进行、课程后的总结
4.确认学员到场情况,确认学员离场后的清理情况,做好每日记录
5.跟随课程拍照、并做好课程记录
6.组织学员规范使用公共空间
任职资格:
1.有陶艺制作基础、陶艺专业学生、美术专业学生、在校生(大三或研二)优先
2.有丰富的校内外活动经验,组织经验,有良好的沟通能力
3.工作时间必须到场
加分项
1.有较强的学习能力、表达能力
2.ps\pp的使用,视频的拍摄和剪辑
3.具有教育培训行业经验
幼儿教师岗3千-4千/月
1、具备国家认可的大学专科及以上学历;
2、专业要求:学前教育、早期教育、儿童心理学、幼儿发展与健康管理专业;教育学类、体育学类、音乐与舞蹈学类、美术学类相关专业。(特别优秀者可放宽专业限制);
3、年龄40周岁及以下(1986年2月28日及以后出生);
4、具有幼儿园带班工作经验优先(需提供相关证明);
5、具备幼儿园教师资格证;
6、需服从公司园所分配。
该岗位属于东新人才公司劳务派遣岗位,工作地点为瑶海区各公办幼儿园。
初中物理老师7千-1.3万/月
一、招聘条件
1. 热爱教育事业,身体健康,品行端正,遵纪守法,具有优良的职业道德素质,较强的学习能力、沟通能力及团队合作能力。
2. 应聘者需具备本科及以上学历,持有相应学科教师资格证,普通话水平达到二级乙等及以上,有中小学一线教学经验者优先录用。
3. 应聘者面试时须如实提供个人简历(附个人近期照片)及相关证件原件,保证信息真实有效。
二、招聘方式
1. 报名方式:凡有意向应聘者,请将个人应聘简历发送至QQ邮箱:450027805@qq.com。
2. 初审面试:学校将统一进行简历初审,择优筛选人员并电话或短信通知到校参加笔试,笔试通过后参加面试;面试现场需携带身份证、毕业证、教师资格证等相关材料原件备查。
3.笔试形式:历年真题中考卷模拟卷
4. 面试形式:指定授课课题,采取无生上课的形式进行考核。
5. 薪资待遇:年薪80000-150000元,待遇优厚,具体面议。
三、学校地址
合肥市肥西县上派镇青龙潭路
四、温馨提示
1. 简历请备注“学科+姓名+应聘教师”,方便学校筛选登记。
2. 所有应聘材料仅用于本次招聘,学校将严格保密。
高中语文教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
合肥新桥中学是一所现代化、创新型民办学校,规划占地面积150亩,设计学位4500人,现有在校生3500人,发展势头非常强劲。
●主要优势
(一)区位优势明显。学校临近机场、高速路口和建设中的高铁合肥西站、地铁站,毗邻国家科学城和中国科技大学国际校区,交通便利,环境优美。
(二)发展前景广阔。学校定位于高端、优质、特色,办学口碑好,优质生源充足,2022年高中录取分数线为643分,今年将会继续大幅度提高。
(三)常规管理科学、规范、人文。学校践行“机会均等、赛马竞合、按劳分配、引领成长”的管理理念,努力把学校建设成为“精神特区”,公平公正,团结和谐,保证让人心情舒畅。
(四)教育教学模式先进。学校全面推进“激情教育、乐学课堂、精细管理、七彩生活”的四大布局,特别是“高效6+1乐学课堂”创造出比传统课堂更高的教学效率,形成了学校的办学亮点和特色。
(五)高度关注教师成长。学校把教师成长作为全局性、战略性的“一号工程”,校长亲自主持校本研训,组织外出参观学习,引领教师既脚踏实地、又仰望星空,最大限度地激发和释放每个人的潜能,让教师学本领、强素质、增身价。
(六)高中部所有中层管理岗位虚位以待。高中部自2022年开始设立,中层干部将通过公开竞聘的方式选拔,让优秀教师脱颖而出,宽松成长。
(七)教师首先吃得好、住得好,然后教得好。学校食堂的饭菜质量和服务水平在全国中学拔尖,完全相当于大学,教师免费享受“四菜一汤”。教师住宿为单身公寓,独立卫浴间,配有木床、桌椅和衣柜等。
(八)薪资水平在合肥周边及全省领先。高中部教师人均年薪22万元,正常工作量保底15万元,考核前30%的教师25万元左右,业绩突出的超过30万元,毕业班教师另外享受高考奖。一流人才一定会有一流待遇!
●招聘条件
我们彻底打破“唯学历论”“唯资历论”的陈腐观念,按照“文化认同、激情饱满、素质优良、业绩突出、可塑性强”的标准选拔教师,五湖四海,选贤用能。
如果您是一位有激情、有梦想、愿成长、想挣钱的中青年教师(年龄原则上不超过45岁),欢迎您加盟新桥,这里一定能够给予您想要的东西,让您在不久将来遇见更好的自己!
如果您希望过一种清静无为、平平淡淡、舒服安逸的生活,亦或怀着“佛系”心理和“躺平”心态,那么就请另选高就。
●招聘岗位
语数英理化生史地政九个高考文化科目教师
●考核时间
个人简历经筛选合格的,学校通知本人于2023年6月18日上午8点前到学校报到。
●考核方式
(一)笔试,内容为高中学科基础知识,时长60分钟,主要考察应聘者的学科知识功底。
(二)试教,内容在高中教材内自选,时长约7分钟,主要考察应聘者的教学基本功和培养潜质。
(三)座谈交流,双方对话,自由发言,加深了解,时长约2小时,主要考察应聘者的情感、态度和价值观。
●报名办法
请在万行网投递规范的个人简历,并同步到指定邮箱。详情可电话咨询。
文员 资料员3千-6千/月
处理办公室日常工作,资料收集整理,档案管理等。
任职资格: 能熟练使用各种办公软件
性格开朗自信,形象端庄,善于沟通,能承受一定的压力
身高160以上 ,有耐力
能力出众者,入职条件事适当放宽,薪资可面谈
1 、负责生鲜果蔬、鲜肉、鸡蛋、米面粮油等前置检核和到仓验收工作,对货源品质、加工标准、包装质量等进行验收检核,推动解决品质异常问题,提高客户满意度。2 、负责物流标准操作执行的稽核工作,并对发现的例外问题进行培训纠偏,跟进改善;3 、负责质量客诉数据分析,相关票证审核,到货质量改善跟踪。4 、主管交办的其他质量管理相关工作。
1、协助居民照护计划制定与执行,照护风险识别与管理;
2、协助护理部门内部制度梳理、流程优化、运营分析、效率提升等工作;
3、专业技能培训的组织实施;
4、照护质量管理体系优化与改进,照护质量的监管。
灵工客服质检专员薪资:1~1
1、全面监控各业务职能员工的录音质量,对员工服务标准与业务流程执行进行控制管理2、分析、归纳、总结监控过程中的问题点,并按时向各业务职能提供质控周报、月报3、按时开展质控校准会,与各职能部门交流质量管理过程中的问题及改进方案4、通过录音监控记录、收集录音素材,并进行汇总、整理,建立各业务职能部门录音案例库5、执行质控专项分析项目,以协助各业务职能团队提升各项KPI指标,并检验执行效果,出具专项质量报告
