贵阳建筑工程安全管理
建筑工程安全管理是指在建筑施工过程中负责制定和执行安全管理措施的职位。该职位的主要任务包括但不限于制定安全生产规章制度、安全操作规程、应急预案以及安全技术措施、安全生产检查制度等管理制度;组织开展安全培训和教育,加强现场安全生产管理和监督检查;负责建筑工地安全生产工作的组织协调与管理,确保施工过程中各项工程安全措施的执行和落实;积极参与事故调查及分析,做好安全生产事故的防范和处理工作;与政府相关部门配合,确保建筑工程现场的安全生产环境。此外,建筑工程安全管理人员还需要及时关注安全生产政策法规的变化,不断提升安全生产管理水平。因此,该职位需要具备丰富的安全管理经验、较强的沟通协调能力和责任心。
薪酬概览
平均月薪
¥9200
中位数 ¥7500 | 区间 ¥7900 - ¥10600
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
71.4% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
10月新增岗位
2
对比上月:岗位减少17
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 100% |
热招职位
智能监控工程师4400-6700 月薪
智能监控工程师 负责智能监控系统的核心技术研发与产品落地,参与嵌入式软硬件设计、视频编解码优化及图像处理算法实现。具备三年以上嵌入式系统开发经验,熟悉Linux平台下的驱动开发与系统调优,精通H.264/H.265等主流视频编码标准,掌握OpenCV等图像处理技术。熟练运用网络协议(RTSP/RTMP/ONVIF)实现高效音视频传输,具备信号完整性与EMC设计基础,能独立分析并解决系统级软硬件问题。积极参与产品需求评审与技术方案设计,协同团队完成从原型开发到量产交付的全流程工作。具备良好的沟通协调能力与项目推进能力,能够高效协作跨部门资源,保障项目按期高质量交付。持续关注行业前沿技术,推动产品性能提升与用户体验优化,助力公司在智能安防领域保持技术领先。
1、需求专业:工科类相关专业;
2、学历要求:大专及以上;
3、工作经验:5年及以上安装造价咨询工作经验,持有相关专业职称证或资格证书优先考虑;
4、能独立完成安装专业水、电、暖通与空调、消防、强弱电控制等工程量清单和招标控制价、工程预结算的编制及审核工作;
5、熟悉国家计量计价规范和计价定额及其配套文件,能准确熟练进行清单项目特征进行清单及定额的工程量计算、组价等;
6、有较强的沟通、协调和团队协作能力,熟悉工程造价相关的法律、法规和政策;
7、具有良好的组织沟通能力、及分析解决问题能力以及良好的人际交往能力和语言表达能力。
8、薪酬面议。
土地及城乡规划工程师5000-7500 月薪
负责土地资源调查与评估、国土空间规划方案编制、城乡规划项目设计、数据分析与成果汇总、规划文本撰写、基础数据建库及各类规划图件的绘制;参与项目前期调研、方案论证及后期成果汇报工作。 任职要求:
1. 本科及以上学历,土地资源管理、城乡规划、城市规划、测绘工程、地理信息科学、土地整治等相关专业;
2. 熟悉国家及地方自然资源与国土空间规划相关政策法规,具备扎实的专业理论基础;
3. 精通AutoCAD、ArcGIS、MapGIS等制图软件,熟练掌握Office办公软件,具备较强的数据处理与可视化能力;
4. 具备良好的沟通协调能力、团队合作精神,工作认真负责,责任心强;
5. 热爱自然资源与城乡规划事业,有强烈的职业使命感;
6. 有相关工作经验者优先,持有助理工程师及以上职称者待遇从优;
7. 公司提供具有竞争力的薪酬福利及完善的社保保障。岗位晋升:培训发展:薪酬福利:
初中历史教师(骨干教师)5-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
一、任职资格
1.在职教师
(1)连续三年以上一线教学,带过至少两轮毕业班教学,熟悉考试相关政策及考点
(2)年龄50岁以下,国家级、省、市级骨干教师和学科带头人年龄适当放宽。
(3)本科及以上学历,普通话标准。
2.应届毕业生
部属师范大学及重点大学师范类院校相应专业毕业,本科及以上学历,专业排名靠前、普通话标准,综合素质强。
二、应聘方式
1.请应聘者登录本校官网“在线招聘”,注册并在线填写个人简历。
“网上招聘平台”网址:http://oa.weimingedu.com/job/index.aspx
2.将应聘材料邮寄到我校人事处;
3.向我校人事部门投递应聘简历:招聘专用邮箱guiyangweiming@sina.com,邮件名称为“毕业院校+专业+姓名+应聘岗位”
三、应聘流程
1.学校招聘工作领导小组负责筛选简历,符合条件者由人事部门负责通知面试(或电话视频面试、校园招聘现场面试)。
2.通过面试的应聘者到校笔试、试讲,并携带学历证书、职称证书、教师资格证书、获奖证书等原件到校验证;评委专家组向校长室提交专业考核与聘用意见;应届毕业生需为期1周在校实践考察(含见习、试讲)。
3.通过上述程序的应聘者,由校长负责最终考察并决定是否签约。
四、联系方式
1.我校承诺7日内回复应聘邮件;我校不收取应聘者任何费用;我校招聘程序严密、层层把关,绝不允许徇私舞弊。
2.我校招聘办公室咨询电话:0851-86205250
小学信息教师(青年教师)4-4.5K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
一、任职资格
1.在职教师
(1)连续三年以上一线教学,带过至少两轮毕业班教学,熟悉考试相关政策及考点
(2)年龄50岁以下,国家级、省、市级骨干教师和学科带头人年龄适当放宽。
(3)本科及以上学历,普通话标准。
2.应届毕业生
部属师范大学及重点大学师范类院校相应专业毕业,本科及以上学历,专业排名靠前、普通话标准,综合素质强。
二、应聘方式
1.请应聘者登录本校官网“在线招聘”,注册并在线填写个人简历。
“网上招聘平台”网址:http://oa.weimingedu.com/job/index.aspx
2.将应聘材料邮寄到我校人事处;
3.向我校人事部门投递应聘简历:招聘专用邮箱guiyangweiming@sina.com,邮件名称为“毕业院校+专业+姓名+应聘岗位”
三、应聘流程
1.学校招聘工作领导小组负责筛选简历,符合条件者由人事部门负责通知面试(或电话视频面试、校园招聘现场面试)。
2.通过面试的应聘者到校笔试、试讲,并携带学历证书、职称证书、教师资格证书、获奖证书等原件到校验证;评委专家组向校长室提交专业考核与聘用意见;应届毕业生需为期1周在校实践考察(含见习、试讲)。
3.通过上述程序的应聘者,由校长负责最终考察并决定是否签约。
四、联系方式
1.我校承诺7日内回复应聘邮件;我校不收取应聘者任何费用;我校招聘程序严密、层层把关,绝不允许徇私舞弊。
2.我校招聘办公室咨询电话:0851-86205250
审核员储备人才面议
要求:
1、本科以上学历,食品加工/农学等相关专业;
2、毕业四年以上工作经验;
3、善于长期出差。
福利待遇:
1、入职即缴纳五险一金;
2、月休8天,享受国家法定节假日;
3、提供员工培训及职业发展支持。
造价工程师(安装、交通、水利)岗位职责:负责安装、交通、水利等专业工程量清单的编制与审核,参与项目预算编制及竣工结算的复核工作;承担全过程工程咨询中的造价控制与管理,确保项目成本合理可控;协助项目团队编制投标报价及合同价款审核,提供专业造价分析及风险评估;及时掌握并运用相关政策法规,支持项目决策与成本优化。任职资格:须具备交通或水利专业一级注册造价工程师资格,中级及以上技术职称;熟悉最新工程造价管理规范及政策法规,具备扎实的专业技术能力;有丰富的重大工程造价咨询或管理经验,具备良好的沟通协调能力及团队合作精神;能独立完成工程量清单编制及竣工结算审核工作,具备较强的项目执行力和风险控制能力。
招投标专员面议
招投标专员职位描述:工作内容:
1. 负责招投标信息的收集、整理与跟进,独立完成投标文件的编写、校对及提交,确保按时高质量递交投标资料;
2. 协助管理和归档投标相关合同及文件,维护资料的完整性与准确性;
3. 与项目经理及相关部门保持密切沟通,协调投标过程中各环节的工作;
4. 积极配合完成领导临时安排的其他任务。
岗位要求:
1. 具备3年以上招投标相关工作经验,熟悉招投标流程及标书编制,能够独立完成投标文件制作;
2. 具备一定的财务和法律基础知识,能快速理解并准确解读标书内容,工科类专业背景优先;
3. 工作细致严谨,具备较强的协调能力和执行力,抗压能力强,能适应快节奏工作环境;
4. 双休,享受国家法定节假日休假;
5.持有相关资格证书者优先;
6.熟悉各协会的沟通联络工作。
城乡规划师4000-6000 月薪
职位名称:城乡规划师岗位职责:
1. 负责城市总体规划、详细规划及专项规划的编制与优化工作;
2. 参与项目前期调研、需求分析及策划方案设计,提供专业技术支持;
3. 独立或协同完成规划设计方案的绘制、成果汇报及修改完善;
4. 协调内外部资源,配合相关部门推进项目落地实施;
5. 持续跟踪政策动态,结合实际需求进行创新性规划探索。
任职要求:
1. 城乡规划、建筑学或相关专业本科及以上学历,应届生可考虑;
2. 掌握扎实的规划理论基础,具备良好的方案设计能力;
3. 熟练使用CAD、SketchUp、Photoshop、Office等常用软件;
4. 具备较强的学习能力、沟通协调能力及团队合作精神;
5. 工作认真负责,富有责任心与创新意识,能适应项目制工作节奏。薪酬福利:培训发展:岗位晋升:任职资格:绩效考核:薪酬福利: