薪酬概览
平均月薪
¥7700
中位数 ¥7500 ｜ 区间 ¥6400 - ¥9000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
1月新增岗位
16
对比上月：岗位减少17
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 16 | 100% |
热招职位
电工师傅面议
30-45**，大专以上学历，要求必须有电工证 有2年以上实际工作经验。试用期工资 3800元，第三个月转正后4500 元。从转正开始每半年加50 元工龄工资，出差每天有 80 元出差费。五险。上班地址:贵阳市云岩区宝山北路 401号酒店用品市场一商场1-2号上班时间:早上 9:00到下午6:00 每周休息1天节假日按国家体假时间休息或补休,
安全评价师面议
具有工厂工作经验、安全管理、安全标准化、安全评价、职业卫生检测与评价等相关工作经验，具有安全评价师资质、注册安全工程师资质优先。
待遇：试用期月工资3000元，试用期满按基本工资+绩效
专职安全员面议
根据公司业务发展需要，现向社会公开招聘专职安全员3名，安排至中国电建集团贵州电力设计研究院有限公司工作，具体招聘要求如下：一、项目临聘人员（工作时间至2028年3月）:二、岗位名称：专职安全员三、工作地点：项目现场（常驻，服从调配）四、招聘人数：3名五、薪资范围：面议六、岗位职责：
1、负责火电项目土建、锅炉、汽机、电气、热控等专业现场安全巡查，制止 “三违” 行为；
2、开展隐患排查治理，按 “三定” 原则跟踪整改闭环，做好安全日志、检查记录、资料归档；
3、组织三级安全教育、安全技术交底、班前会及特种作业人员管理；
4、监督高处、起重、受限空间、动火、临时用电、脚手架等危大工程管控与验收；
5、深入施工现场掌握施工动态，监督、控制现场的安全文明施工条件和职工的作业行为，协助解决存在的问题。
6、协助应急预案编制、应急演练、事故上报与现场处置；
7、对接业主、监理、安监、消防部门，配合各类安全检查与验收。
七、岗位任职条件：
1、具有中华人民共和国国籍；
2、拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度；
3、具有良好的政治素质和道德品行；
4、具有正常履行职责的身体条件和心理素质；
5、具有本单位规定的拟任岗位所要求的资格条件；
6、具有符合岗位要求的工作能力。
八、岗位任职要求：
1、大专及以上学历，安全工程、消防、电气、热动、建筑等相关专业优先；
2、原则上40**及以下，3年及以上电力 / 火电工程现场安全管理经验；
3、必备安全员C证，具有注册安全工程师、注册消防工程师证书、高处作业操作证、特种设备管理员证优先；
4、熟悉《电力建设安全工作规程》《电力建设工程施工安全管理导则》《安全生产法》等规程、法规，精通火电施工安全要点；
5、能常驻项目一线，责任心强、敢管敢纠、执行力强。
九、优先条件：
1、有660MW 及以上火电机组 EPC 项目专职安全员经验；
2、熟悉安全资料台账、安全标准化建设，能适应火电建设节奏。十、联系人及电话：李先生 1 3 9 8 5 5 6 6 6 0 1
ISO9001/ISO14001/ISO45001国家注册审核员面议
ISO9001质量、GB/T50430工程建设、ISO14001环境、ISO45001职业健康安全、服务管理体系
1、实习审核员：
要求：通过CCAA的相应科目考试，已注册或满足要求待注册的人员。本公司可快速安排实习与转正，升级。
2、 正式审核员：
机械/电子/质量/管理/等相关专业本科及以上学历，****不限、有经验优先；
具备4年以上企业行业管理或者技术经验；
诚实、踏实，有良好的沟通、交流能力；
性格开朗，逻辑性强、有流畅表达能力、工作严谨、有计划和执行力。
要求：持CCAA注册审核员资格。
审核员储备人才面议
要求：
1、本科以上学历，食品加工/农学等相关专业；
2、毕业四年以上工作经验；
3、善于长期出差。
福利待遇：
1、入职即缴纳五险一金；
2、月休8天，享受国家法定节假日；
3、提供员工培训及职业发展支持。
电工/焊工/钳工/仪表工4000-7000 月薪
主要负责电气装置、仪表、动力设备的检修。任职要求：
1、20-45**，2、电气、仪表、钳工等相关专业高中及以上，3、有电气仪表管理岗位经验，持有初级及以上职称优先。
小学数学教师(骨干教师)5-6K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作性质：临时性代课（2025.12-2026.6）
年级：6年级数学
薪资待遇：5000-6000元/月，提供餐补和住宿
岗位职责
1. 按照小学部数学教学计划与课程标准，完成指定班级的数学授课任务，确保教学内容准确、教学进度贴合学校安排。
2. 课前充分备课，设计符合小学生认知特点的教学活动与课件；课中关注学生课堂状态，引导主动思考，保障课堂秩序与教学效果。
3. 及时批改学生作业，针对作业中的共性问题在课堂上集中讲解，对个性问题进行单独辅导，跟踪学生学习情况。
4. 配合班主任与学科组工作，参与相关教学研讨、学情分析等会议，反馈所带班级学生的数学学习动态。
5. 严格遵守学校规章制度，履行代课期间的考勤要求，妥善管理教学设备与教室环境，保障教学活动正常开展。
岗位要求：
1. 学历与专业：本科及以上学历，数学相关专业优先，具备小学及以上数学教师资格证书。
2. 教学能力：熟悉小学阶段数学课程标准与教材体系，能独立设计教学方案、制作教学课件，具备良好的课堂组织与互动能力，可根据小学生认知特点调整教学方法。
3. 职业素养：热爱教育事业，有责任心与耐心，善于沟通，能关注学生个体差异，积极配合学科组、班主任开展教学及班级管理相关工作。
4. 经验要求：有小学数学教学经验者优先，了解国际化学校教学模式或有相关代课经验者可优先考虑。
5. 其他要求：严格遵守学校规章制度，服从教学安排，具备良好的抗压能力，能适应代课期间的教学节奏与工作任务。
高中数学教师(应届生)5.5-6K/月
到岗时间： 2026-08-01
（一）基本资质
1.学历要求：本科及以上学历，所学专业与应聘学科一致或高度相关；优秀应届硕士研究生优先录用。
2.证书要求：具备对应学段、学科教师资格证书，持有普通话等级证书（语文科目二级甲等及以上，其他科目二级乙等及以上）。
3.身心健康，无不良从业记录，品行端正、遵纪守法。
（二）专业能力
1.熟练掌握本学科专业基础知识、课程标准及教材体系，具备扎实的教学基本功，能够独立完成备课、授课、作业批改等常规教学工作。
2.熟悉多媒体教学设备、常用教学软件操作，适配现代化课堂教学模式，具备基础课件制作、教学设计能力。
3.具备良好的语言表达能力、课堂管控能力，教学思路清晰，教学仪态大方，亲和力强，适配学生教学节奏。
（三）综合素养
1.热爱教育事业，有责任心、耐心、上进心，服从学校工作安排，遵守学校各项规章制度。
2.具备良好的学习能力和抗压能力，愿意接受专业培训，主动打磨教学技能，服从师资培养规划。
3.善于沟通协作，能够融洽处理师生关系、同事关系，认同学校办学理念与企业文化。
（四）优先条件
1.双一流院校、师范类重点院校毕业者优先；在校期间获得奖学金、优秀毕业生、优秀学生干部等荣誉者优先。
2.具备实习代课、教育培训相关教学经验，有公开课、教学竞赛参与经历者优先。
3.具备艺术、体育、科创等特长，可兼任社团辅导、课后服务工作者优先。