贵阳集团总裁
集团总裁是一个企业中最高级别的领导者，负责领导和管理整个企业的运营、发展和战略规划。他们通常是集团内部的最高权力拥有者，对于公司的战略方向、业务发展、市场营销、财务、人力资源和运营管理等方面负有最终责任。集团总裁需要与各个部门的高级管理人员密切合作，确保整个公司朝着实现目标和利润最大化的方向发展。同时，他们也需要代表公司与外部利益相关方进行沟通交流，包括股东、行业合作伙伴、政府机构等。集团总裁需要具备卓越的领导能力、战略思维、商业洞察力以及卓越的决策能力。这个职位需要对行业趋势和全球经济形势有深刻的理解，能够灵活应对各种挑战和变化。
薪酬概览
平均月薪
¥37800
中位数 ¥30000 ｜ 区间 ¥29400 - ¥46100
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
55.6% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
8月新增岗位
45
对比上月：岗位新增42
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 6 | 13.3% |
| 5-10年 | 15 | 33.3% |
| >10年 | 18 | 40% |
| 不限经验 | 6 | 13.3% |
热招职位
市场部高级经理面议
**职位名称：市场部高级经理（销售总监行业方向）****岗位职责：**
1. 聚焦销售总监行业客户需求，制定并落地行业化市场战略，推动产品解决方案的精准推广；
2. 主导行业市场调研与竞争分析，构建差异化竞争优势，优化定价策略与渠道管理；
3. 深度协同原厂、技术及销售团队，推动重点行业新品上市与客户反馈闭环机制建设；
4. 策划跨部门联合营销活动，整合资源提升品牌影响力与市场份额；
5. 带领市场团队达成年度业绩目标，打造高效协作、结果导向的团队文化。
**任职资格：**
1. 市场营销、工商管理或相关专业本科及以上学历；
2. 英语流利，具备国际视野与跨文化沟通能力；
3. 出色的逻辑思维、谈判协调能力与抗压能力，形象专业，积极进取；
4. 具备行业洞察力、创新意识与团队领导经验，有大型企业市场管理经验者优先。
小学语文教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘对象: 有海外留学及工作经验者优先；
1.师范院校本科及以上学历，英语专业；
2.有丰富的教学经验；
3.省市级名师、中小学特级教师、省市级学科带头人、省市级优秀班主任等优先考虑；
4.持英语教师资格证；
5.英语口语流利；
6.有良好的师德修养，有爱心，热爱教育事业；
7. 形象气质佳，有较强的沟通能力，普通话流利；
小学数学教师(骨干教师)5-6K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作性质：临时性代课（2025.12-2026.6）
年级：6年级数学
薪资待遇：5000-6000元/月，提供餐补和住宿
岗位职责
1. 按照小学部数学教学计划与课程标准，完成指定班级的数学授课任务，确保教学内容准确、教学进度贴合学校安排。
2. 课前充分备课，设计符合小学生认知特点的教学活动与课件；课中关注学生课堂状态，引导主动思考，保障课堂秩序与教学效果。
3. 及时批改学生作业，针对作业中的共性问题在课堂上集中讲解，对个性问题进行单独辅导，跟踪学生学习情况。
4. 配合班主任与学科组工作，参与相关教学研讨、学情分析等会议，反馈所带班级学生的数学学习动态。
5. 严格遵守学校规章制度，履行代课期间的考勤要求，妥善管理教学设备与教室环境，保障教学活动正常开展。
岗位要求：
1. 学历与专业：本科及以上学历，数学相关专业优先，具备小学及以上数学教师资格证书。
2. 教学能力：熟悉小学阶段数学课程标准与教材体系，能独立设计教学方案、制作教学课件，具备良好的课堂组织与互动能力，可根据小学生认知特点调整教学方法。
3. 职业素养：热爱教育事业，有责任心与耐心，善于沟通，能关注学生个体差异，积极配合学科组、班主任开展教学及班级管理相关工作。
4. 经验要求：有小学数学教学经验者优先，了解国际化学校教学模式或有相关代课经验者可优先考虑。
5. 其他要求：严格遵守学校规章制度，服从教学安排，具备良好的抗压能力，能适应代课期间的教学节奏与工作任务。
小学美术教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 2026-08-29
一、岗位职责
1. 承担小学美术常规教学，按课标完成备课、授课、作业批改、学情分析与评价。
2. 开设创意美术、绘画、手工、版画、泥塑等课程，激发学生审美与创造力。
3. 负责美术社团、课后服务、校园艺术节、画展等活动的策划与指导。
4. 参与校园环境创设、宣传栏、节日主题视觉设计等美育相关工作。
5. 积极参与教研、听课评课、课程开发与学科建设；做好家校沟通。
二、任职要求
1. 学历：全日制本科及以上，美术学/绘画/艺术教育等相关专业。
2. 证书：小学美术教师资格证、普通话二乙及以上。
3. 经验：3年以上相关经验，有私立学校/国际学校/美育特色学校经验优先；
4. 能力：专业基本功扎实（素描/色彩/手工/创意教学），熟练使用多媒体教学工具。
5. 素养：热爱教育、有爱心耐心、亲和力强、善于沟通、认同学校办学理念。
6. 其他：无违法违纪记录，身体健康，可稳定长期发展。
1、制定车间培训计划，组织员工培训，确保员工技能、安全意识、素质等全面提升，以适应公司发展的需要15%
2、审核车间请购申请、加班申请、请假申请、调休申请；审核车间办公用品、劳保用品的请购申请和消耗情况15%
3、控制和降低车间生产成本10%
4、参与CTS特性中与设备改善相关的分析改善，并跟进改善效果。
1、负责门店交付业务的整体工作，对交付目标达过程执行及体验落地负责；
2、负责门店交付资源管理，包括车礼充电资源等；
3、负责门店交付业务的培训赋能，提升交付团队专业度；
4、完成领导交办的其他各项工作
1、转接公司与客户的桥梁和纽带，要认真做好公司的窗口服务工作，接待主动、态度热情、服务周到、文明用语、礼貌待客，做好客户的休息、饮水、娱乐等服务工作；
2、负责客户休息区的环境卫生及绿化布置、每日清洁；
3、发布与销售店里车型；
4、负责客户休息区相关设备的维护。
1、负责重要外部客户新产品导入的可制造性评估，跟进项目总体进程，提前识别TEC的任务项并组织相关人员完成
2、把握TEC所负责模块的总体进度及目标达成情况，参与技术文件的评审，总结项目经验
3、协助其他地区项目的OTM了解项目试线的试产情况
4、负责产品复制线的导入及开发技术联络单的落地工作，传递复制线技术文件、组织导入前的风险评估、组织工艺验证的完成，组织技术联络单的风险及可执行性评估并传达至各工厂
职位说明：
展现麦当劳价值观，将服务、包容、诚信、家庭和社区这五项价值观融入日常的工作行为和工作标准中，为社区邻里提供美味和凝聚力，除需遵守麦当劳政策和程序之外，其主要职责包括但不限于下列各项：
支持餐厅实施个性化服务和差异化品牌体验深化餐厅与社区顾客的关系，提升品牌影响力赋能餐厅实现业务增长和提高市场占有率
职能标准：
具备良好的沟通能力和人际关系技巧具有较高的团队合作精神和集体荣誉感掌握基本的市场营销思维和顾客洞察能力熟练使用办公软件和手机应用进行工作处理和客户沟通以顾客为中心，主动寻找并采取行动提升顾客体验
福利待遇：
工作时间灵活自主、每月工作约100小时，报酬多劳多得，享有五险一金（全职）、百万医疗险（全职）、雇主责任险、带薪年假（全职）、法定节假日三薪，周六免费餐饮、尊享餐饮折扣。
（福利待遇细则,详见公司相关规定）
1.生产运营管理：统筹水泥、熟料、骨料年度/月度生产计划，动态跟踪产量、质量、运转率等核心指标，确保产供销协同与产销平衡；完善水泥及骨料质量内控标准，指导骨料生产线标准化运营与达产达标，持续推动骨料业务提质增效。
2.体系建设与精益管理：建立健全运营管理流程体系，聚焦关键业务环节构建精益运营管理模型，持续优化业务流程；建立绩效评估与考核体系，总结推广优秀改善案例，推动精益文化常态化落地。
3.成本管控与对标分析：牵头开展经营分析，建立水泥、熟料、骨料全成本管控模型，推动成本核算精细化；建立内部及行业对标机制，挖掘差异并提出针对性降本措施。