广州围棋老师
围棋老师是教授围棋这项古老的策略棋艺的专业人士。他们通常在围棋俱乐部、学校、私人教育机构或线上平台工作，向学生传授围棋的基本知识和高级策略。围棋老师需要具备扎实的围棋知识和丰富的教学经验，能够教授围棋的规则、基本战术、开局、布局和复杂的围棋定式。他们需要引导学生在围棋对局中思考、分析和做出决策，并帮助他们提高棋艺水平。围棋老师还可能参与举办围棋比赛、培训围棋学生代表队或提供围棋相关咨询服务。总而言之，围棋老师的工作是通过教学和指导帮助学生提升围棋技艺和战术水平。
薪酬概览
平均月薪
¥6700
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥4000 - ¥9500
数据来源：谈职全网13份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
76.9% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
7月新增岗位
2
对比上月：岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 1 | 33.3% |
| 不限经验 | 2 | 66.7% |
热招职位
书法老师(青年教师)14-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、要求:
1.全日制大学本科及以上学历，专业对口，持有教师资格证书。
2.遵纪守法，热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的教师职业操守。
3.专业过硬，学科业务精湛，沟通表达能力强，有团队合作精神和创新意识。
4.应聘英语教师者，小学和初中英语教师取得英语六级证书，且口语流利；高中英语教师取得英语专业八级证书，且口语流利。应聘心理教师者，须心理学专业毕业，并持有心理健康教育证书。
5.区级（含）以上名教师、学科带头人、骨干教师、名班主任、优秀班主任优先录用。
6.获得过市级以上教育教学大赛奖项的教师，在学校担任行政或科组长工作、有毕业班授课经验、教学成绩和辅导学生竞赛成绩特别突出者，可优先录用。
二、工资待遇：
学校实行年薪制，满工作量待遇如下：
小学：
1.应届毕业生：年薪10万-12万
2.在职教师：年薪12万-14万
3.骨干教师：年薪14万-20万
4.学科带头人：年薪20万-25万
初中：
1.应届毕业生：年薪12万-14万
2.在职教师：年薪14万-16万
3.骨干教师：年薪20万-25万
高中：
1.应届毕业生：年薪16万-22万
2.在职教师：年薪20万-28万
3.骨干教师：年薪25万-45万
学校面向全国高薪聘请清北名师（高中优秀**教师、特级教师、*近三年内培养出清华北大学子或优秀奥赛教练），**年薪70万。
三、其他福利：
1.购买“五险一金”；提供免费食宿；免费提供高档教师公寓（单间或一房一厅，带独立卫生间，配备空调、热水器及网络）；学校将建成高标准教师公寓，优秀教师且合条件的可入住套房。
2.每年免费健康体检。
3.享受子女优惠入学。
4.按当地教育主管部门规定参加职称评定。
5.免费提供校级、集团级、市区级培训，骨干教师免费派往省外、港澳甚至国外参加教师发展培训。
四、应聘方式
应聘者发送简历至招聘邮箱302387835@qq.com，邮件主题为：应聘岗位+姓名+毕业院校。学校招聘领导小组筛选简历后，通过电话通知相关人员到学校应聘。应聘采取分学科试讲、笔试、实操等形式进行。
五、注意事项
到校应聘人员应带齐以下相关资料：
（1）在职教师：个人简历、身份证、教师资格证、毕业证、职称证书、荣誉证书等各类证件原件
（2）应届毕业生：个人简历、学历证书、就业协议、就业推荐表、学习成绩单、身份证、荣誉证书等各类证件原件
MYP中文老师（双语中学语文）(青年教师)12-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
Position : MYP Chinese Teacher
Responsibilities
1、Active participation in all school mandated （SCNUFL, IEP, IB） training, workshop, and other professional development activities.
2、Create, design, maintain, and frequently update an active, supporting classroom environment that meets IEP and IB MYP standards and requirements.
3、Development, adaptation, implementation of subject specific curriculum to meet the educational goals of IEP, IB, and assignedstudents.
4、Development. adaptation, implementation of interdisciplinary curriculum to meet the educational goals of IEP, IB, and assigned students.
5、Participation/creation/implementation/attendance of subject related after-school or outside of class period activities
6、Implementation, enforcement, participation, recording of student behavior management
Qualification
1、Bachelor＇s Degree or higher，Chinese Literature or relevant subject.
2、2+ years teaching in the same field or relevant work experience in the subject field，,IB experience is perfered.
3、TESOL, TEFL, CELTA, DELTA are all a plus.
Immediate Superior
MYP Coordinator、IEP Middle School Director
consulting tel: 020-32051959
consulting wechat: 13580595805 Karen
初中体育教师(足球专项)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、全日制师范类本科以上且毕业所修专业对口；
2、985/211学院本科学士、硕士研究生、博士优先；
3、在校循环教学经验者优先；
4、所学专业须与应聘职位专业一致；持相应学段及以上教师资格证，语文学科普通话等级须二甲以上等级，英语学科须具国家专业英语八级证书；
5、在职应聘者：须业务过硬，教学经验丰富，教师年龄40周岁以下。持高级/中级专业技术职称，市、区级优秀骨干教师、先进教师、学科带头人优先录取。
6、师范类院校应届毕业生：具有全日制本科及以上学历，教师资格证最迟在毕业一年内获取。
7、热爱教育事业，无不良嗜好，具备强烈社会责任感、良好的职业道德、较强的沟通能力和团队合作意识。
小学综合实践科学教师(急聘)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责：
1、认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
2、努力钻研业务，不断的更新知识，提高本专业水平。
3、按照教材规定的实验（演示和分组）要求，充分做好准备，认真指导学生做实验，建立“实验室日志记录”。
4、组织学生开展科学综合实践活动（如自制标本、科技小制作、小发明，撰写小论文等）。
5、保持实验室、仪器室的整洁，按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作。
6、兼做学生成长中心主任的助理工作安排。
二、任职要求：
1、普通话标准；
2、本科以上学历，热爱教育事业；
3、师范类、物理、计算机、数学、通信、电子等理工专业优先；
4、有小学生授课经验优先；有校外培训机构教学经验者优先；
5、有教师资格证书者优先。
小学音乐教师15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、全日制师范类本科学历；
2、持有音乐教师资格证，具有专业舞蹈教学经验，能歌善舞，有编排节目组织大型活动经验
3、热爱教育事业，爱岗敬业，品行端正，无不良作风，普通话标准新精神；
4、相关音乐舞蹈专业优先，有丰富的音乐舞蹈教学经验者优；
5、要善于沟通并有创意，吃苦耐劳、执行能力强，具有团队合作精神。
初中美术教师(骨干教师、青年教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
1.遵纪守法，诚实守信，品行端正，具有全面履行本岗位职责的能力，善于接受新的教育教学理念。
2.本科或以上学历，持有教师资格证；热爱教育事业，身心健康，工作责任心强，有奉献精神，对学生富有爱心。
3.具有以下条件之一者可优先录用：镇级以上骨干教师、学科带头人或优秀班主任（教师）、有民办学校任教经历的优秀教师。
4.应聘办法：通过万行教师人才网在线投递简历，或者添加招聘微信号15820203660（备注姓名+面试岗位）发送个人简历。
初中心理教师(青年教师)7-11W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.根据初中学生身心发展特点，设计并实施心理健康教育课程，确保每学期授课时长达到规定标准。运用多种教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，激发学生对心理健康知识的兴趣，提升学生的心理健康意识和自我认知能力；
2.为有心理困扰或问题的学生提供一对一心理咨询服务；
3.严格遵守心理咨询伦理规范，保护学生隐私，对咨询内容进行详细记录，并定期整理分析，为后续干预提供依据；
4.定期组织学生进行心理测评，如心理健康普查、学习压力测评等；根据测评结果，为每位学生建立心理健康档案，跟踪学生心理状态变化，及时发现潜在心理危机，对重点关注学生进行定期回访；
5.建立心理危机预警机制，与班主任、家长保持密切联系，及时发现并识别有心理危机倾向的学生。一旦发生危机事件，迅速启动干预预案，提供紧急心理支持，协调相关部门和人员，保障学生生命安全，并做好后续跟踪辅导工作；
6.策划并组织心理健康宣传活动，如心理健康月、心理讲座、心理主题班会等，营造良好的校园心理健康氛围。协助学校其他部门开展工作，为教师提供心理健康培训和指导，提高教师对学生心理问题的识别和应对能力。
任职资格：
1.心理学、应用心理学等相关专业本科及以上学历，具有心理健康教师资格证；
2.了解中学生心理发展特点和常见心理问题的应对方法，有处理学生心理危机事件的实际经验，能够在紧急情况下迅速做出正确反应；
3.具备良好的沟通能力和倾听技巧，能够与学生建立信任关系，敏锐捕捉学生的心理变化。具备较强的组织协调能力和活动策划能力，能够独立组织心理健康宣传和教育活动；
4.热爱心理健康教育事业，具有强烈的责任心和敬业精神，严守职业道德和伦理规范；
5.具备良好的心理素质和情绪管理能力，能够在工作中保持客观、中立和专业；
6.具有良好的职业道德和操守，无违法违纪行为。
初中音乐教师(青年教师)7-11W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.依据教学大纲和教材内容，精心备课并高质量完成对应学科的教学任务，保证教学进度；
2.设计多样化教学活动，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度，提升学生学科知识水平和学习能力；
3.关注学生个体差异，因材施教，针对学习困难学生给予辅导和帮助；
4.负责学生课堂纪律管理，营造良好学习氛围，培养学生良好学习习惯和行为规范。
5.定期与学生沟通交流，了解其学习状态和心理状况，提供必要的指导和支持；
6.认真批改学生作业，及时反馈学习成果，针对作业问题进行讲解和指导，根据教学评估结果调整教学策略和方法；
7.积极参加学校组织的教研活动，如集体备课、教学研讨等，提高教学质量，不断探索创新教学模式和方法，不断优化教学内容和教学过程；
8.定期与家长沟通学生在校学习情况，达到家校共育；
9.完成上级交代的其他任务。
岗位要求：
1.本科及以上学历，师范类专业优先，具备对应学科的专业知识，拥有相应的教师资格证；
2.能够熟练运用多种教学方法和手段，具备处理课堂突发情况的能力；
3.具有良好的语言表达能力和团队协作精神，能够与学生、家长和同事有效沟通合作；
4.热爱教育事业，具有强烈的责任心和敬业精神，关爱学生，尊重学生个性差异；
5.具有良好的职业道德和操守，无违法违纪行为。
初中信息技术教师(青年教师)7-11W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.依据教学大纲和教材内容，精心备课并高质量完成对应学科的教学任务，保证教学进度；
2.设计多样化教学活动，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度，提升学生学科知识水平和学习能力；
3.关注学生个体差异，因材施教，针对学习困难学生给予辅导和帮助；
4.负责学生课堂纪律管理，营造良好学习氛围，培养学生良好学习习惯和行为规范。
5.定期与学生沟通交流，了解其学习状态和心理状况，提供必要的指导和支持；
6.认真批改学生作业，及时反馈学习成果，针对作业问题进行讲解和指导，根据教学评估结果调整教学策略和方法；
7.积极参加学校组织的教研活动，如集体备课、教学研讨等，提高教学质量，不断探索创新教学模式和方法，不断优化教学内容和教学过程；
8.定期与家长沟通学生在校学习情况，达到家校共育；
9.完成上级交代的其他任务。
岗位要求：
1.本科及以上学历，师范类专业优先，具备对应学科的专业知识，拥有相应的教师资格证；
2.能够熟练运用多种教学方法和手段，具备处理课堂突发情况的能力；
3.具有良好的语言表达能力和团队协作精神，能够与学生、家长和同事有效沟通合作；
4.热爱教育事业，具有强烈的责任心和敬业精神，关爱学生，尊重学生个性差异；
5.具有良好的职业道德和操守，无违法违纪行为。
小学音乐教师(青年教师)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.遵纪守法，诚实守信，品行端正，具有全面履行本岗位职责的能力，善于接受新的教育教学理念。
2.本科或以上学历，持有教师资格证；热爱教育事业，身心健康，工作责任心强，有奉献精神，对学生富有爱心。
3.具有以下条件之一者可优先录用：镇级以上骨干教师、学科带头人或优秀班主任（教师）、有民办学校任教经历的优秀教师。
4.
4.应聘办法：通过万行教师人才网在线投递简历，或者添加招聘微信号15820203660（备注姓名+面试岗位）发送个人简历。
初中道德与法治教师(在职教师)14-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、要求:
1.全日制大学本科及以上学历，专业对口，持有教师资格证书。
2.遵纪守法，热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的教师职业操守。
3.专业过硬，学科业务精湛，沟通表达能力强，有团队合作精神和创新意识。
4.应聘英语教师者，小学和初中英语教师取得英语六级证书，且口语流利；高中英语教师取得英语专业八级证书，且口语流利。应聘心理教师者，须心理学专业毕业，并持有心理健康教育证书。
5.区级（含）以上名教师、学科带头人、骨干教师、名班主任、优秀班主任优先录用。
6.获得过市级以上教育教学大赛奖项的教师，在学校担任行政或科组长工作、有毕业班授课经验、教学成绩和辅导学生竞赛成绩特别突出者，可优先录用。
二、工资待遇：
学校实行年薪制，满工作量待遇如下：
小学：
1.应届毕业生：年薪10万-12万
2.在职教师：年薪12万-14万
3.骨干教师：年薪14万-20万
4.学科带头人：年薪20万-25万
初中：
1.应届毕业生：年薪12万-14万
2.在职教师：年薪14万-16万
3.骨干教师：年薪20万-25万
高中：
1.应届毕业生：年薪16万-22万
2.在职教师：年薪20万-28万
3.骨干教师：年薪25万-45万
学校面向全国高薪聘请清北名师（高中优秀**教师、特级教师、*近三年内培养出清华北大学子或优秀奥赛教练），**年薪70万。
三、其他福利：
1.购买“五险一金”；提供免费食宿；免费提供高档教师公寓（单间或一房一厅，带独立卫生间，配备空调、热水器及网络）；学校将建成高标准教师公寓，优秀教师且合条件的可入住套房。
2.每年免费健康体检。
3.享受子女优惠入学。
4.按当地教育主管部门规定参加职称评定。
5.免费提供校级、集团级、市区级培训，骨干教师免费派往省外、港澳甚至国外参加教师发展培训。
四、应聘方式
应聘者发送简历至招聘邮箱wbw1572@163.com，邮件主题为：应聘岗位+姓名+毕业院校。学校招聘领导小组筛选简历后，通过电话通知相关人员到学校应聘。应聘采取分学科试讲、笔试、实操等形式进行。
五、注意事项
到校应聘人员应带齐以下相关资料：
（1）在职教师：个人简历、身份证、教师资格证、毕业证、职称证书、荣誉证书等各类证件原件
（2）应届毕业生：个人简历、学历证书、就业协议、就业推荐表、学习成绩单、身份证、荣誉证书等各类证件原件