福州学管经理
学管经理是学校或教育机构中负责学管工作的管理者。他们负责规划、组织和监督学生教育和管理工作。学管经理需要制定学校的教育管理方针和策略,确保教学工作的顺利开展,包括课程设置、教学质量评估、学生管理、教师培训等。他们还负责解决学校教学管理中出现的问题,协调学生、家长和教师之间的关系,处理日常事务和紧急事件。此外,学管经理还需要进行数据分析,制订学校管理发展的决策,并进行相关工作的策划和执行。总之,学管经理在学校教育管理中扮演着核心的管理者角色,需要具备丰富的管理经验和教育背景。
薪酬概览
平均月薪
¥10100
中位数 ¥0 | 区间 ¥8000 - ¥12200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
9月新增岗位
1
对比上月:岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 100% |
热招职位
学校高中副校长13-20K/月
到岗时间: 2026-07-31
1、统筹学校教学与德育管理工作,全方位建设个性化、科技化、多元化高中;
2、全面负责高中教育教学工作,制定符合高考改革方向的教学规划,优化教学流程,建立科学的教学质量监控体系,定期组织月考、联考等学业测评,分析数据并制定改进措施;
3、统筹高中课程设置,优化国家课程、校本课程及选修课程的融合,根据在校生整体情况(如普通高考、艺体特长生等)的学习需求,制定教学分层管理,推动教学质量稳步提升;
4、主导教师队伍建设与培养,推动学科教研组建设,组织教研活动、外出学习等方式提升教师专业能力;
5、建立教师考核评价体系,优化绩效管理,提升教师工作积极性和教学水平,激励教师成长;
6、关注高考政策变化,调整教学策略,推进高三备考工作,制定科学的复习策略,统筹模拟考试、质量分析及个性化辅导;
7、具备学校危机处理能力,搭建家校共育平台,通过家长会、教学开放日等活动,向家长传递教学理念与成果,解答教育困惑,形成教育合力;
8、协助校长完成学校其他工作事项。
任职要求:
1、全日制本科及以上学历,教育管理类相关专业,持有教师资格证,10年以上高中教学经验,5年以上学校教学管理经验,有校长任职资格证、高级及以上职称者优先;
2、熟悉高中新课标、高考改革政策及教学管理流程,熟练运用现代教育技术,具备较强的教研能力,能主导课程开发与教学改革,曾在市级示范高中或优质民办高中有成功提升高考成绩的案例者优先;
3、有较强的团队管理与协调能力,能有效凝聚教师团队,调动教师积极性,推动教学目标落地;
4、具有良好的职业道德与敬业精神,抗压能力强,能以身作则树立教学示范标杆;
5、擅长沟通协作,能与家长、教师、学生建立良好关系,妥善处理教学相关矛盾与问题。
高中德育主任10-18K/月
到岗时间: 2026-07-31
一、岗位职责
1、协助校长制定并实施学校德育工作计划,推动学生思想道德建设,策划并组织各项德育活动,如节日活动、升旗仪式、研学活动、学校家长会、开学式、闭学式等;
2、负责学生日常行为规范管理,营造良好的校园文化氛围,负责处理学校学生违纪事件,开展学生心理辅导与思想教育工作;
3、负责学校学生宿舍全面管理工作,统筹规划与管理宿管科相关工作,定期开展宿管团队培训会;
4、具备危机处理能力,能定期组织班主任培训,提升班主任德育工作能力,与家长、社区及相关单位保持沟通,构建家校社协同育人机制;
5、负责学校德育品宣与环创物料的策划与落地,不定时推送学校宣传文章、照片与视频;
6、具备高中学科教学经验,能独立完成教学任务,教授高中语文、数学、英语、地理、化学、物理学科者优先;
7、完成学校及上级交办的其他事项。
二、任职要求
1、全日制本科及以上学历(211,985本科院校优先),主修教育类相关专业,持教师资格证,具有10年及以上高中德育管理工作经验,熟悉德育工作流程;
2、具有良好的组织策划能力和执行力,思路敏捷清晰,沟通能力强,能够独立或带领团队完成学部安排的各项事务;
3、具备较强的家校沟通与舆情处理能力,能够妥善处理家校问题与学校舆情相关事宜;
4、具有良好的职业道德修养和团队合作精神,关爱学生,工作认真负责,具备一定的抗压能力;
5、省、市、区、县级学科带头人,正高级、高级、特级及以上骨干教师优先;
6、身心健康,无违反师风师德、无违纪、无违法、无征信问题。
高中教务主任10-18K/月
到岗时间: 2026-07-31
一、岗位职责
1、协助校长制定并实施学校教学工作计划,统筹全校教学工作的组织与管理。建立健全教师队伍、教学管理制度和质量评价体系,协助开展教师招聘工作,确保教学秩序规范有序运行;
2、负责教学常规检查与教学过程监控,组织教案检查、听课评课、教学进度督查等工作,定期开展教学质量分析与评估,撰写教学质量管理报告并提出教学改进方案;
3、负责课程设置、教学与教研安排,制定与组织学期教研计划,制定各年级课程表、教师任课安排及排课工作,统筹期中、期末考试、学业水平考试等考务工作的组织与实施;
4、负责教师教学工作考核与评价,建立和完善教师教学档案,组织实施教师教学常规考核、教学业绩评估,为教师评优评先、职称评聘提供教学数据支撑;
6、统筹学籍管理、教材教辅征订与管理,负责学生学籍档案的建立与维护,规范教材教辅资料的选用与征订流程;
7、具备高中学科教学经验,能独立完成教学任务,教授高中语文、数学、英语、地理、化学、物理学科者优先;
8、完成学校及上级交办的其他事项。
二、任职要求
1、全日制本科及以上学历(211,985本科院校优先),主修教育类相关专业,持教师资格证,具有10年及以上高中教务管理工作经验,熟悉教务工作流程;
2、具有良好的组织能力和执行力,思路敏捷清晰,沟通能力强,能够独立或带领团队完成学部安排的各项事务;
3、具备较强的沟通协调能力,能够妥善处理教师关系、家校教学相关事宜及教学舆情管理工作;
4、具有良好的职业道德修养和团队合作精神,关爱学生,工作认真负责,具备一定的抗压能力;
5、省、市、区、县级学科带头人,正高级、高级、特级及以上骨干教师优先;
6、身心健康,无违反师风师德、无违纪、无违法、无征信问题。
初中语文教师-经验教师10-14W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)45周岁以内(特别优秀者可适当放宽年龄),全日制大学本科及以上学历;
(2)身心健康、乐观向上,无师德师风失范情况,无违纪、违法记录;
(3)教学经验丰富,教学成绩突出。拥有优质公办、民办学校工作经验,过往教学成绩优秀者优先;
(4)具有良好的团队合作精神,学习能力强,工作认真负责;
(5)正高级教师、高级教师、特级教师、县级以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号获得者优先。
高中语文教师(年薪10-30万)10-20W/年
到岗时间: 2026-08-20
招聘条件:
1.2026届全日制普通师范院校本科及以上学位的应届毕业生和往届毕业生(即有任教经验的教师)均可报名。
2.有执教初高中教学经历三年以上的优先。
3.具有相应学科教师资格证及相应资质证书。
4.要求专业对口,应获得相应的学历和学位。
5.年龄要求
(1)语文、数学、英语三科:40周岁以下(1986年1月1日以后出生)
(2)其他学科:35周岁以下(1991年1月1日以后出生)
报名事宜和时间
1.报名方式:采用网上报名。请填写个人信息并以附件形式发送电子文档资料(包括个人简历、应聘教师信息登记表、相关证书相片)至如下电子邮箱: zjkzwg@126.com,1981748959@qq.com;资料完整者视已报名。
2.报名时间:即日起
3.通知及缴交材料:
收到电子文档资料后,经学校审核通过,采用电话通知笔试与面试时间,并随带:毕业生就业推荐表和就业协议原件及复印件;毕业证书、学位证书、教师资格证书、普通话等级证书等原件及复印件;身份证原件及复印件;获奖证书和其它证书、证明等相关材料的原件及复印件一份。(原件审核后退回)
现场考试
考试形式和内容:采用笔试与面试相结合的形式。
1.笔试:编写一课时教案,笔试成绩占总分20%。
2.面试:现场教学一节或片断教学,面试成绩占总分80%。
录取办法
按笔试面试总分成绩从高分到低分录取。
学校地址:福建省福州市连江县文笔东路10号(连江高速出口100米,县行政服务中心附近)。
本信息有效期至2026年7月31日止,有意者请尽快与我校联系,欢迎到学校面谈。
高中生物教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间: 2026-08-01
高中大班线下授课;
1.负责高中各学科教学工作,备课、磨课、上课、课后反馈等常规教学工作;
2.积极参加各类教学教研活动和教学技能培训,不断提升教学水平;
3.积极和学生沟通,帮助学生培养良好的学习方法及习惯;
4.服从部门的工作安排。
[岗位要求]
1.本科及以上
2.持有教师资格证、熟悉相应学科相关考试内容,知识体系完备,具备扎实专业知识与技能及明确相关;
3.有相关教学经验优先(尤其是毕业班教学经验者或有竞赛经验者优先)
4.具备良好语言表达能力和沟通能力,擅长与学生及家长进行沟通交流;
5.具有良好教师职业操守和服务意识,有责任心,踏实热爱教育岗位。
[薪酬福利]
1.固定底薪+高额课时费+额外课时费等,年综合收入15-35万
2.五险一金、带薪假期、节日福利等;
3.完善的教研体系和海量讲义资源平台;
高中政治教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间: 2026-08-01
高中大班线下授课;
1.负责高中各学科教学工作,备课、磨课、上课、课后反馈等常规教学工作;
2.积极参加各类教学教研活动和教学技能培训,不断提升教学水平;
3.积极和学生沟通,帮助学生培养良好的学习方法及习惯;
4.服从部门的工作安排。
[岗位要求]
1.本科及以上
2.持有教师资格证、熟悉相应学科相关考试内容,知识体系完备,具备扎实专业知识与技能及明确相关;
3.有相关教学经验优先(尤其是毕业班教学经验者或有竞赛经验者优先)
4.具备良好语言表达能力和沟通能力,擅长与学生及家长进行沟通交流;
5.具有良好教师职业操守和服务意识,有责任心,踏实热爱教育岗位。
[薪酬福利]
1.固定底薪+高额课时费+额外课时费等,年综合收入15-35万
2.五险一金、带薪假期、节日福利等;
3.完善的教研体系和海量讲义资源平台;
高中历史教师(成熟)10-18K/月
到岗时间: 2026-08-30
(1)全日制本科及以上学历(中一以上职称可适当放宽),具备相应的教师资格证,师范类学校毕业优先考虑;
(2)有一定的高中教学经验,熟悉高中教材;
(3)专业知识扎实,在校成绩优秀,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;
(4)性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;
(5)身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;
初中信息技术教师5-10W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、热爱教育事业,具备良好的政治思想素质,有志于从事教育教学工作。
2、身体健康,具备中学教师资格证书。
3、专业要求:与教学岗位相应或相近的专业。
4、全日制普通院校本科学历,有丰富的教学工作经验优先考虑。
小学数学教师5-10W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、热爱教育事业,具备良好的政治思想素质,有志于从事教育教学工作。
2、专业要求:与教学岗位相应或相近的专业。
3、全日制普通院校本科学历,有丰富的教学工作经验优先考虑。
上班时间:周二:2:00-5:00 周三-周五:9:00-12:00 2:00-5:00 周六周日:有课上课
高中数学教师10-20W/年
到岗时间: 2026-08-10
职责描述:
1.按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。
2.遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率。
3.根据学校教学常规要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺。
4.服从学校领导,遵守学校规章制度,积极维护学校的正常教学秩序。
任职要求:
1.全日制本科及以上学历.学士及以上学位,部属师范大学优秀本科毕业生或全日制硕士研究生优先考虑。
2.持有相应学科教师资格证,具备组织中学日常教学.承担班主任工作及其他行政工作的身心素质。
1.根据客户需求或附件产品开发需求,建立和维护供应商体系,开展潜在供应商审核,合格供方PPAP审核及年度审核,不断丰富供应商资源,确保满足开发需求;
2.根据供应商质量能力水平,收集产品过程质量数据并分析,制定过程质量目标,监控供应商送样质量表现,确保供应商提供满足要求的产品;
3.根据供应商项目开发绩效管理办法,主导实施供应商项目开发绩效评价,实现提高供应商项目管理和质量控制能力,确保无重大质量事故发生;
4.根据集团战略和部门要求,识别并提出业务相关潜在提质增效项目并实施,确保达成部门分配的既定目标。根据设计变更要求,执行附件产品变更质量管理(设计.规格.材料),确保满足客户变更要求;
5.结合供方发展水平和公司产品特性,持续提升SQE业务素质和专业技能,提高供方质量管理能力和产品控制水平。
岗位要求:
1.本科及以上学历,CET6级以上,化工/机械/材料类等相关专业;
2.具有3年及以上质量控制.问题分析.制造过程.供应商质量保证领域的经验;
3.了解汽车附件件材料相关专业知识(注塑件.橡胶件.金属件.电气等);
4.掌握质量管理工具如:QC七大手法.8D报告等;
5.熟悉VDA6.3,掌握IATF16949.具备一定项目管理能力.较强审核能力;
6.有海外工作学习背景或外语(英语或德语)口语流利者优先。。
装卸工(免费培训)5000元/月
工作时间
上班时间早上7:00 - 9:30
下午14:00 -晚上21:00
岗位职责
1. 负责货物装卸,确保操作安全与高效
2. 完成搬运任务,遵循流程轻拿轻放
3. 做好工作区域清洁,保持环境整洁
