福州课程运营
课程运营是一个多方面的职位,涉及到课程内容的策划、创建、推广和管理等工作。课程运营的主要职责包括与教师、学生和管理团队沟通协调,制定课程推广策略,建立课程日程,定期组织课程评估和改进,确保课程质量和学生满意度。此外,课程运营还需要关注行业发展动态,不断调整课程内容和形式,以适应市场和学生需求。课程运营人员需要具备敏锐的市场洞察力、卓越的沟通能力和团队合作精神,同时要善于解决问题、具备项目管理能力。总之,课程运营是一个涉及到课程内容、市场推广和团队协作的综合性职位。
薪酬概览
平均月薪
¥11400
中位数 ¥10000 | 区间 ¥9000 - ¥13800
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
5
对比上月:岗位新增3
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 5 | 100% |
热招职位
1.从一线业务场景切入,全方位了解并学习城市运营运作模式、流程及标准;
2.通过现场管理、指标监控和数据分析等方式,制定负责区域的经营策略,促进区域业务目标达成;
3.负责城市资产的健康管理及仓库现场管理,保障仓库安全及车辆维修质量和效率;
4.负责组建和管理运维团队,包括但不限于招聘、选拔,培训、激励等,并能通过排班与考勤管理等方式合理安排团队工作,通过既有的标准流程传达工作目标并检核团队工作;
5.对接区域内相关部门,配合各部门对负责区域内的城市运营问题进行管理。
岗位职责:
1、负责区域内门店运营管理工作,定期进行巡店检查;
2、负责区域内门店人力、营业额、成本等综合指标,达成指标。
任职资格:
1、大专以上学历;
2、具有咖啡管理相关工作经验者优先考虑;
3、沟通协调能力良好。
4、【需要有餐饮经验,无餐饮经验的勿扰】。
岗位职责:
1、负责区域内门店运营管理工作,定期进行巡店检查;
2、负责区域内门店人力、营业额、成本等综合指标,达成指标。
任职资格:
1、大专以上学历;
2、具有咖啡管理相关工作经验者优先考虑;
3、沟通协调能力良好。
4、【需要有餐饮经验,无餐饮经验的勿扰】。
1、全面负责福州市区的日常运营,制定并执行高效的揽收和作业流程,提高区域整体运营效率;
2、管理仓库和揽收团队,合理安排工作岗位与任务分工,定期培训和提升员工业务技能,提高工作效率,打造高绩效团队;
3、有成本意识,科学管理物料成本和合理降低人力投入,提出成本优化建议并推动实施;
4、内部协同沟通,及外部监管应对;
配/理/拣/发货5-5.3K
岗位内容:
1. 根据订单信息,准确完成货物的拣选、核对与打包作业。
2. 负责仓库内商品的分类、整理及上架,确保货位整齐有序。
3. 协助进行货物的入库、出库及盘点工作,确保库存数据准确。
4. 配合团队完成日常发货任务,确保货品按时发出。
任职要求:
1. 具备良好的责任心和细致的工作态度,能适应重复性操作。
2. 身体健康,能适应仓库环境及一定强度的体力劳动。
3. 有物流、仓储相关工作经验者优先考虑,无经验可培训。
4. 能熟练使用智能手机或手持终端设备
5.有驾照者优先
6.短期工勿扰
仓库管理员5-6K
岗位内容:
1. 负责仓库日常物资的验收、入库、码放、保管、盘点及对账工作,确保账物相符。
2. 按规范执行物资的拣选、复核、打包及发货流程,保障出入库准确性与时效性。
3. 定期整理仓库环境,维护货位标识与存储秩序,确保物资分类清晰、存放安全。
4.协助店里工作,配合周边配送工作
任职要求:
1. 具备1年以上仓库管理或物流相关工作经验,熟悉仓储作业流程及基本操作规范。
2. 工作细致认真,责任心强,具备良好的沟通协调能力和团队合作精神。
3.
4. 身体健康,能适应一定体力劳动
初中化学教师(需有班主任经验)8-10K/月
一、学历:具有本科及以上学历
二、工作经验:不限,具有多年中学教学经验,持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情:
1、具有本科及以上学历,相关专业,取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德,热爱教育事业,遵纪守法,服从工作安排,有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证,并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力;具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富,中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四:应聘资料:
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书(件)
3、到校参加面试和试讲(面试、试讲时间报名后另行通知),一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实,不符合招聘岗位要求的,一经核实,即取消考试或聘用资格。
高中物理教师(需有教学经验)8-10K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
一、学历:具有本科及以上学历
二、工作经验:不限,具有多年中学教学经验,持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情:
1、具有本科及以上学历,相关专业,取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德,热爱教育事业,遵纪守法,服从工作安排,有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证,并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力;具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富,中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四:应聘资料:
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书(件)
3、到校参加面试和试讲(面试、试讲时间报名后另行通知),一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实,不符合招聘岗位要求的,一经核实,即取消考试或聘用资格。
高中地理教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间: 2026-08-01
高中大班线下授课;
1.负责高中各学科教学工作,备课、磨课、上课、课后反馈等常规教学工作;
2.积极参加各类教学教研活动和教学技能培训,不断提升教学水平;
3.积极和学生沟通,帮助学生培养良好的学习方法及习惯;
4.服从部门的工作安排。
[岗位要求]
1.本科及以上
2.持有教师资格证、熟悉相应学科相关考试内容,知识体系完备,具备扎实专业知识与技能及明确相关;
3.有相关教学经验优先(尤其是毕业班教学经验者或有竞赛经验者优先)
4.具备良好语言表达能力和沟通能力,擅长与学生及家长进行沟通交流;
5.具有良好教师职业操守和服务意识,有责任心,踏实热爱教育岗位。
[薪酬福利]
1.固定底薪+高额课时费+额外课时费等,年综合收入15-35万
2.五险一金、带薪假期、节日福利等;
3.完善的教研体系和海量讲义资源平台;
初中道德与法治教师(骨干教师)10-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同学校的教学理念,能够配合学校工作安排。
2、专业背景与经验:
①持有全日制重点大学本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
3、教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
4、管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。
高中政治教师10-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责与任职要求:
1、教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同学校的教学理念,能够配合学校工作安排。
2、专业背景与经验:
①持有全日制重点大学本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
3、教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。
4、管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。
高中语文教师(骨干教(骨干教师)12-15K/月
招聘负责人
张老师
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投递简历
工作地点:
福州 - 闽侯县
南屿镇兴业支路
温馨提示:
用人单位招聘人才,以任何名义收取费用(如体检费、服装费等)都属于违法,请应聘者提高警惕!
1. 3年以上电商经营/运营经验(如:TP/品牌/平台运营),或面向电商商家的培训经验,深刻理解品牌/商家经营痛点
2. 对淘宝天猫平台规则、流量逻辑,深度理解品牌生意逻辑,擅长将策略解码为能力培养项目
3. 具备从0到1设计学习项目的经验,至少主导过2个以上结果可衡量的培训/陪跑项目(需提供案例)
4. 宣教方案设计能力:能将复杂策略转化为商家听得懂、愿意试、做得成的行动指南
5. 跨团队协同能力强,乐观皮实,拥抱变化,有要性和创业精神,充满激情,富有正能量
1.培训全流程运营:负责培训前、中、后全环节执行(报名、讲师对接、场地设备、现场运营、数据归档),保障顺畅落地。
2.课程开发与授课:负责汽车售后配件非技术类课程开发、课件制作及线上/线下授课,确保学员掌握培训要点。
3.数字化学习管理:负责学习平台维护、数据运营及课程管理,推动数字化培训发展。
4.培训质量与资源管理:负责讲师、车辆、资产、场地、预算等统筹管理,并组织培训效果评估与改进。
5.业务对接与专项支持:对接经销商及业务侧培训需求,协助解决配件业务问题,支持新车型培训、技能大赛等活动
