福州高中历史老师

到岗时间： 2026-08-26

（一）应聘条件

1.热爱教育事业，身心健康，具有良好的职业道德素养，有较强的责任意识和奉献精神。

2.①师范类应届毕业生：大学本科及以上学历毕业生，所学专业与应聘学科一致；②具备应聘学科的高级中学教师资格证书等相关从业资格；③在职教师：应具备本科及以上学历，年龄在 45周岁以内。④高学历、高职称、骨干教师，年龄可适当放宽。

3.具备以下五个条件之一的教师优先聘任：
①高学历（硕士研究生及以上）
②高职称(高中高级职称)
③学科带头人(含名师)
④具有15年教龄以上教学实践经验（特别是高三毕业班经验丰富、高考成效显著的老师）
⑤师范类优秀毕业生
第一步 填写报名登记表
第二步 发送报名邮件

1、发送至邮箱fqwggjzx@sina.com

2、邮件命名：应聘学科＋姓名+联系电话

3、邮件内容：个人简历和相关证件资料扫描或拍照（含毕业证书、学位证书、教师资格证书、职称证书、普通话证书、计算机合格证书、身份证和无犯罪记录证明等）

4、应聘教师也可随带以上原件直接到我校相应办公室应聘。
第三步 资格考核
资格审查合格后，学校将陆续安排考核，择优录用。没有通过审查的对象将不另行通知。

福清文光学校

到岗时间： 2026-08-15

岗位职责：

1、遵循教学大纲的要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体措施得力;

2、注意选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣;

3、完成学校规定的教学目标要求;

4、按照课程标准用心授课，保证质量和效果。


岗位要求:

1、学历要求:全日制本科及以上学历(条件优秀可放宽)，具备相应的教师资格证;

2、专业知识扎实，在校成绩优秀，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;

3、性格开朗、活泼、自信，具有爱心与耐心，热爱教育事业，课堂教学有激情;

4、身体健康，体质良好，具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;

5、有良好的团队协作意识，有较强的学习能力，积极进取，踏实肯干，无不良嗜好。

阳光博雅教育

到岗时间： 2026-08-30

（1）全日制本科及以上学历（中一以上职称可适当放宽），具备相应的教师资格证，师范类学校毕业优先考虑；
（2）有一定的高中教学经验，熟悉高中教材；
（3）专业知识扎实，在校成绩优秀，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段；
（4）性格开朗、活泼、自信，具有爱心与耐心，热爱教育事业，课堂教学有激情；
（5）身体健康，体质良好，具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力；

福州市阳光实验学校

到岗时间： 该职位为储备状态

一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：

1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。

2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。

3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。


4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：

1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）

3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。

4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。

福州超德中学

1. 高中物理教师：负责高中物理课程教学，深入讲解物理原理、知识要点，引导学生掌握解题方法和技巧。


2. 高中数学教师：教授高中数学课程，帮助学生理解数学概念、公式和解题思路。
3 高中英语教师：教授高中英语课程，包括听力、口语、阅读、写作等方面。
4 高中化学教师：负责高中化学课程教学，讲解化学原理、反应方程式等知识。


##招聘要求


1. 教学经验：具有3年以上高中教学经验，熟悉高复教学模式与高考命题趋势。


2. 专业能力：专业知识扎实，能够熟练运用学科知识进行教学。

沟通能力：善于与学生沟通，能够及时了解学生学习情况。

福州市仓山区泰莱培训学校

到岗时间： 该职位为储备状态

招聘对象：

1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生（985/211院校毕业）。

2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人，有丰富管理经验的行政干部。

3.省级及以上院校的在职优秀教师、学科带头人优先录用。

4.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。

招聘要求：

1.形象好，气质佳，有责任心。

2.有良好的语言表达能力，热爱教育事业，具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。

福州市耀华高级中学

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位职责：

1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求，制定本岗位教学计划。

2.承担各类教学任务，编制学习授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。

3.自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。

4.教书育人，对学生进行思想品德教育，培养学生良好的学习习惯。

5.认真钻研教材，认真备课、上课，合理安排学生的作业练习，根据学生实际改进教学方法。

6.积极参加教研活动，承担教研任务。认真总结教学经验，撰写学科教学论文等。

7.完成上级交办的其他工作。

福州高新区高宏培训学校

到岗时间： 该职位为储备状态

招聘对象：

1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生（985/211院校毕业）。

2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人，有丰富管理经验的行政干部。

3.省级及以上院校的在职优秀教师、学科带头人优先录用。

4.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。

招聘要求：

1.形象好，气质佳，有责任心。

2.有良好的语言表达能力，热爱教育事业，具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。

福州市耀华高级中学

到岗时间： 2026-06-30

一、工作职责：

1、负责初中语文教学工作，根据教材内容和学生学习情况，进行个性化的课程设置和授课，提升学生的语文能力和成绩。

2、负责试卷出题、批改工作，并及时反馈学生的学习情况，帮助学生找出问题并提供解决方案。

3、参与集中备课和定期教研活动，研究教材和教学方法，提升专业水平和教学质量。

4、与学生家长保持沟通联系，及时反馈学生的学习进展和问题，解答家长的问题和疑虑。

5、协助学校组织文化活动和庆祝活动，参与学生评估和管理工作。

二、任职要求：

1、本科及以上学历（211，985本科院校优先），主修汉语言文学或相关师范专业，3年及以上教学经验，持教师资格证。

2、具有一定的语文教学经验和较强的沟通能力，熟悉教材内容和语文教育要求。

3、有耐心、责任心和团队合作精神，敢于挑战，能够适应一定的工作压力。

福州市长乐区星纪园学校

到岗时间： 2026-08-30

职位要求：
（1）全日制本科及以上学历（中一以上职称可适当放宽），具备相应的教师资格证。
（2）专业知识扎实，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段。
（3）地市级（含以上）优秀学科带头人、教学能手、优秀班主任、名师工作室主持人、优质课竞赛获奖者等优先，有二轮及以上高考毕业班教学经验优先、薪资可谈
（4）有良好的团队协作意识，有较强的学习能力，积极进取，踏实肯干，无不良嗜好；

福州市阳光实验学校

到岗时间： 2026-08-22

岗位职责：

1.承担高中语文教学、教研及阶段性学科课外活动等相关工作；

2.钻研教材和课程标准，并落实到教学工作中；

3.承担班主任工作或与班主任协作，加强对学生的教育引导 ；


岗位要求：


1.统招全日制本科及以上学历，学士及以上学位，汉语言文学类（师范）专业；

2.普通、集备教研、学情分析施策能力；

4.对语文教学有热情，热爱阅读和写作；

5.有主动学习的意愿，具有将学习内容运用及转化的能力；

6.有团队协作力。

福州华伦中学

到岗时间： 该职位为储备状态

【岗位职责】：

1. 主要负责学科教学授课；

2. 根据学期时间，制定教学计划，安排好教学进度，设计并改进课程课件，反思教学工作，提高教学效果；

3. 积极参与教学教研例会、专业技能培训和教学教研的研讨会，必要时与外教共同备课，合作授课，参与校本教材的编写；

4. 在课堂上保持井然有序的学习秩序，对不同的学生制定合适的学习目标及要求，并运用不同的教学方式实施；

5. 保持教师及工作区域的干净整洁，确保教学环境的布置能提升学习氛围；

6. 参与、组织并开展学校的课外活动、社团活动和英式学院寄宿管理等工作；

7. 参与教学开放日、家长会等活动，积极配合学校进行市场宣传和招生工作；

8. 定期以正式报告的方式，或非正式的沟通方式提供学生的学术成绩和总体表现；

9. 关注学生的身心健康，确保学生的健康与安全，主动积极与学校管理层沟通并提出建议或意见；

10. 承担学校安排的其他工作任务。

福州市赛德文高级中学

到岗时间： 2026-07-31

一、岗位职责

1、协助校长制定并实施学校德育工作计划，推动学生思想道德建设，策划并组织各项德育活动，如节日活动、升旗仪式、研学活动、学校家长会、开学式、闭学式等；

2、负责学生日常行为规范管理，营造良好的校园文化氛围，负责处理学校学生违纪事件，开展学生心理辅导与思想教育工作；

3、负责学校学生宿舍全面管理工作，统筹规划与管理宿管科相关工作，定期开展宿管团队培训会；

4、具备危机处理能力，能定期组织班主任培训，提升班主任德育工作能力，与家长、社区及相关单位保持沟通，构建家校社协同育人机制；

5、负责学校德育品宣与环创物料的策划与落地，不定时推送学校宣传文章、照片与视频；

6、具备高中学科教学经验，能独立完成教学任务，教授高中语文、数学、英语、地理、化学、物理学科者优先；

7、完成学校及上级交办的其他事项。

二、任职要求

1、全日制本科及以上学历（211，985本科院校优先），主修教育类相关专业，持教师资格证，具有10年及以上高中德育管理工作经验，熟悉德育工作流程；

2、具有良好的组织策划能力和执行力，思路敏捷清晰，沟通能力强，能够独立或带领团队完成学部安排的各项事务；

3、具备较强的家校沟通与舆情处理能力，能够妥善处理家校问题与学校舆情相关事宜；

4、具有良好的职业道德修养和团队合作精神，关爱学生，工作认真负责，具备一定的抗压能力；

5、省、市、区、县级学科带头人，正高级、高级、特级及以上骨干教师优先；

6、身心健康，无违反师风师德、无违纪、无违法、无征信问题。

福州市长乐区星纪园学校