薪酬数据教育培训福州日语教师
教师需求量小

福州日语教师

设计并实施日语语言教学方案,运用任务型教学法、交际法等教学方法,通过课程设计、课堂互动与效果评估,支撑学生日语能力达标(如JLPT通过)与机构教学成果交付。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
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  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
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  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
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平均月薪

¥7000

中位数 ¥0 | 区间 ¥6000 - ¥8000

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

80% 人群薪酬落在 0-8k

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简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
14¥9700¥6800
79
9¥7200¥2000
66
13¥8300¥1800
65
7¥9400¥1100
60
8¥9800¥2600
60
7¥10700¥3200
59
6¥7500¥1700
57
7¥8000¥900
57
7¥9100¥5700
51
7¥10100¥2200
50

市场需求

  • 北京
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9月新增岗位

5

对比上月:岗位新增4

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年3
75%
不限经验1
25%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

日语教师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地日语教师的招聘、薪资和就业数据。

#38 温州
1.5%5 个岗位
#39 西安
1.5%5 个岗位
#40 珠海
1.5%5 个岗位
#41 重庆
1.5%5 个岗位
#42 福州
1.5%5 个岗位
#43 河池
1.5%5 个岗位
#44 天津
1.5%5 个岗位
#45 武汉
1.5%5 个岗位
#46 南通
1.5%5 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

初中全科教师-经验教师10-14W/年

福州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-15

(1)45周岁以内(特别优秀者可适当放宽年龄),全日制大学本科及以上学历;
(2)身心健康、乐观向上,无师德师风失范情况,无违纪、违法记录;
(3)教学经验丰富,教学成绩突出。拥有优质公办、民办学校工作经验,过往教学成绩优秀者优先;
(4)具有良好的团队合作精神,学习能力强,工作认真负责;
(5)正高级教师、高级教师、特级教师、县级以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号获得者优先。

初中道德与法治教师(骨干教师)10-15K/月

福州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、教育热情与个人素质:
①热爱教育事业,关心学生成长,具备良好的身心健康状况。
②师德良好,能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同学校的教学理念,能够配合学校工作安排。

2、专业背景与经验:
①持有全日制重点大学本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验,包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。

3、教学成果与专业发展:
①教学成果显著,如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习,如参加教育培训、获得教育相关证书等。

4、管理经验:有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。

初中信息技术教师5-8K/月

福州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-15

(1)45周岁以内(特别优秀者可适当放宽年龄),全日制大学本科及以上学历;
(2)身心健康、乐观向上,无师德师风失范情况,无违纪、违法记录;
(3)教学经验丰富,教学成绩突出。拥有优质公办、民办学校工作经验,过往教学成绩优秀者优先;
(4)具有良好的团队合作精神,学习能力强,工作认真负责;
(5)正高级教师、高级教师、特级教师、县级以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号获得者优先。

高中侨港澳台联考数学教师(学科带头人)9-16K/月

福州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-30

教师要求:

1.本科及以上学历,3年以上学科教学经验或教学能力及教学背景良好的教师;有侨港澳台班教学经验者优先考虑;

2.专业知识扎实,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;

3.性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;

4.身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;

5.素质特优者薪资可面议。

高中侨港澳台联考历史教师(学科带头人)9-16K/月

福州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-30

教师要求:

1.本科及以上学历,3年以上学科教学经验或教学能力及教学背景良好的教师;有侨港澳台班教学经验者优先考虑;

2.专业知识扎实,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;

3.性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;

4.身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;

5.素质特优者薪资可面议。

高中心理健康教师(骨干教师)5-10K/月

福州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:
• 根据学生个性化需求设计专属训练计划,提供针对性的学习指导和心理支持。
• 掌握学生的学习与发展进度,及时调整训练方案,确保效果。
• 与家长保持沟通,反馈学生情况,给予专业的家庭教育建议。
• 积极参与教学教研活动,提升专业技能与服务质量。
任职要求:
• 心理学或教育相关专业,本科及以上学历。
• 2年以上教学经验,具备一对一辅导经验,男老师优先。
• 具备良好的沟通能力、观察能力与耐心。
• 熟悉小学阶段课程内容,有心理学或相关资格认证者加分。

高中侨港澳台联考地理教师(学科带头人)9-16K/月

福州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-30

教师要求:

1.本科及以上学历,3年以上学科教学经验或教学能力及教学背景良好的教师;有侨港澳台班教学经验者优先考虑;

2.专业知识扎实,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;

3.性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;

4.身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;

5.素质特优者薪资可面议。

小学心理健康教师(青年教师)6-8K/月

福州本科及以上1-3年

岗位职责:


1.为学生提供专业的心理帮扶与支持;


2.开展心理学相关教学课程;

3完成学校心理讲座、家庭教育讲座等工作。


任职要求:


1.本科及以上学历,,要求教育学、心理学等相关专业毕业生;


2.参加正规专业机构国家心理咨询师二、三级职业资格培训并获得证书;


3.熟练掌握使用常用心理测评量表以及各种心理咨询工具;


4.热爱心理咨询工作,对助人工作充满热情,责任心强,遵循咨询师伦理职业道德规范。

高中侨港澳台联考英语教师(学科带头人)9-16K/月

福州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-30

教师要求:

1.本科及以上学历,3年以上学科教学经验或教学能力及教学背景良好的教师;有侨港澳台班教学经验者优先考虑;

2.专业知识扎实,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;

3.性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;

4.身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;

5.素质特优者薪资可面议。

(广东惠州)国际部中文/语文教师20-25W/年

福州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

工作地点:广东省惠州市大亚湾西区龙山八路8号
岗位职责

1.在学术负责人的指导下根据教学大纲进行中文学科相关课程的教学;

2.承担相应课程的学术研究工作,按时参与培训与教研活动;

3.负责中文学科考试、中文学科教学活动等的组织安排,根据学生学习情况制定相应的教学计划;

4.定期向家长反馈学生学习、生活等情况,做好家校沟通工作;

5.上级领导安排的其他事务。


任职资格:

1.大学本科及以上学历,汉语言文学相关专业,持有教师资格证;

2.普通话标准,表达能力强,有积极的教学热情,能和学生有效沟通和互动;

3.具有较强的团队意识、责任心及文字写作功底,英语流畅,可作为工作语言;

4.对教学有浓厚的兴趣,学习能力强,愿意尝试新的教学方法和教育技术改进教学;

5.三年以上中文学科工作经验。

高中数学物理化学教师(青年教师)5-10K/月

福州本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

负责线下AI教育的模块划分,帮助学生快速找到自己不足的知识,以便做好快速提升。

小学心理健康教师(骨干教师)5-10K/月

福州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位职责:
• 根据学生个性化需求设计专属训练计划,提供针对性的学习指导和心理支持。
• 掌握学生的学习与发展进度,及时调整训练方案,确保效果。
• 与家长保持沟通,反馈学生情况,给予专业的家庭教育建议。
• 积极参与教学教研活动,提升专业技能与服务质量。
任职要求:
• 心理学或教育相关专业,本科及以上学历。
• 2年以上教学经验,具备一对一辅导经验,男老师优先。
• 具备良好的沟通能力、观察能力与耐心。
• 熟悉小学阶段课程内容,有心理学或相关资格认证者加分。