福州高中历史教师

到岗时间： 2026-08-26

（一）应聘条件

1.热爱教育事业，身心健康，具有良好的职业道德素养，有较强的责任意识和奉献精神。

2.①师范类应届毕业生：大学本科及以上学历毕业生，所学专业与应聘学科一致；②具备应聘学科的高级中学教师资格证书等相关从业资格；③在职教师：应具备本科及以上学历，年龄在 45周岁以内。④高学历、高职称、骨干教师，年龄可适当放宽。

3.具备以下五个条件之一的教师优先聘任：
①高学历（硕士研究生及以上）
②高职称(高中高级职称)
③学科带头人(含名师)
④具有15年教龄以上教学实践经验（特别是高三毕业班经验丰富、高考成效显著的老师）
⑤师范类优秀毕业生
第一步 填写报名登记表
第二步 发送报名邮件

1、发送至邮箱fqwggjzx@sina.com

2、邮件命名：应聘学科＋姓名+联系电话

3、邮件内容：个人简历和相关证件资料扫描或拍照（含毕业证书、学位证书、教师资格证书、职称证书、普通话证书、计算机合格证书、身份证和无犯罪记录证明等）

4、应聘教师也可随带以上原件直接到我校相应办公室应聘。
第三步 资格考核
资格审查合格后，学校将陆续安排考核，择优录用。没有通过审查的对象将不另行通知。

福清文光学校

到岗时间： 2026-08-15

岗位职责：

1、遵循教学大纲的要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体措施得力;

2、注意选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣;

3、完成学校规定的教学目标要求;

4、按照课程标准用心授课，保证质量和效果。


岗位要求:

1、学历要求:全日制本科及以上学历(条件优秀可放宽)，具备相应的教师资格证;

2、专业知识扎实，在校成绩优秀，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;

3、性格开朗、活泼、自信，具有爱心与耐心，热爱教育事业，课堂教学有激情;

4、身体健康，体质良好，具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;

5、有良好的团队协作意识，有较强的学习能力，积极进取，踏实肯干，无不良嗜好。

阳光博雅教育

到岗时间： 2026-08-30

（1）全日制本科及以上学历（中一以上职称可适当放宽），具备相应的教师资格证，师范类学校毕业优先考虑；
（2）有一定的高中教学经验，熟悉高中教材；
（3）专业知识扎实，在校成绩优秀，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段；
（4）性格开朗、活泼、自信，具有爱心与耐心，热爱教育事业，课堂教学有激情；
（5）身体健康，体质良好，具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力；

福州市阳光实验学校

到岗时间： 该职位为储备状态

一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：

1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。

2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。

3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。


4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：

1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）

3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。

4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。

福州超德中学

1. 高中物理教师：负责高中物理课程教学，深入讲解物理原理、知识要点，引导学生掌握解题方法和技巧。


2. 高中数学教师：教授高中数学课程，帮助学生理解数学概念、公式和解题思路。
3 高中英语教师：教授高中英语课程，包括听力、口语、阅读、写作等方面。
4 高中化学教师：负责高中化学课程教学，讲解化学原理、反应方程式等知识。


##招聘要求


1. 教学经验：具有3年以上高中教学经验，熟悉高复教学模式与高考命题趋势。


2. 专业能力：专业知识扎实，能够熟练运用学科知识进行教学。

沟通能力：善于与学生沟通，能够及时了解学生学习情况。

福州市仓山区泰莱培训学校

到岗时间： 该职位为储备状态

招聘对象：

1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生（985/211院校毕业）。

2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人，有丰富管理经验的行政干部。

3.省级及以上院校的在职优秀教师、学科带头人优先录用。

4.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。

招聘要求：

1.形象好，气质佳，有责任心。

2.有良好的语言表达能力，热爱教育事业，具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。

福州市耀华高级中学

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位职责：

1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求，制定本岗位教学计划。

2.承担各类教学任务，编制学习授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。

3.自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。

4.教书育人，对学生进行思想品德教育，培养学生良好的学习习惯。

5.认真钻研教材，认真备课、上课，合理安排学生的作业练习，根据学生实际改进教学方法。

6.积极参加教研活动，承担教研任务。认真总结教学经验，撰写学科教学论文等。

7.完成上级交办的其他工作。

福州高新区高宏培训学校

到岗时间： 该职位为储备状态

岗位职责：
• 根据学生个性化需求设计专属训练计划，提供针对性的学习指导和心理支持。
• 掌握学生的学习与发展进度，及时调整训练方案，确保效果。
• 与家长保持沟通，反馈学生情况，给予专业的家庭教育建议。
• 积极参与教学教研活动，提升专业技能与服务质量。
任职要求：
• 心理学或教育相关专业，本科及以上学历。
• 2年以上教学经验，具备一对一辅导经验，男老师优先。
• 具备良好的沟通能力、观察能力与耐心。
• 熟悉小学阶段课程内容，有心理学或相关资格认证者加分。

福建省心之力文化科技有限公司

骨干体育教师（教研组长）

岗位要求

1. 本科及以上学历，体育相关专业，持有小学体育教师资格证、普通话证书。

2. 5年及以上小学体育一线教学经验，能独立主持体育组教研工作，牵头集体备课、教学研讨、磨课评课，指导青年教师。

3. 熟悉小学体育教学、新课标及学生体质测试工作，可统筹大课间、运动会、体育社团、校队训练及各类校园体育活动。

4. 品行端正，责任心强，擅长家校沟通，有运动队带队、赛事组织经验者优先。


岗位职责


1. 完成常规体育课堂教学，保障课堂安全。

2. 全面负责体育教研组日常教研、台账整理、课题与教学成果推进。

3. 策划组织全校各类体育活动、赛事，管理体育场地与器材。

薪资福利
具体薪酬面议，享骨干岗位津贴、五险一金、带薪寒暑假、餐补、年度体检、子女入学优惠、培训晋升机会等。

福州市里仁学校

到岗时间： 该职位为储备状态

【岗位职责】：

1. 主要负责学科教学授课；

2. 根据学期时间，制定教学计划，安排好教学进度，设计并改进课程课件，反思教学工作，提高教学效果；

3. 积极参与教学教研例会、专业技能培训和教学教研的研讨会，必要时与外教共同备课，合作授课，参与校本教材的编写；

4. 在课堂上保持井然有序的学习秩序，对不同的学生制定合适的学习目标及要求，并运用不同的教学方式实施；

5. 保持教师及工作区域的干净整洁，确保教学环境的布置能提升学习氛围；

6. 参与、组织并开展学校的课外活动、社团活动和英式学院寄宿管理等工作；

7. 参与教学开放日、家长会等活动，积极配合学校进行市场宣传和招生工作；

8. 定期以正式报告的方式，或非正式的沟通方式提供学生的学术成绩和总体表现；

9. 关注学生的身心健康，确保学生的健康与安全，主动积极与学校管理层沟通并提出建议或意见；

10. 承担学校安排的其他工作任务。

福州市赛德文高级中学

岗位职责：


1.为学生提供专业的心理帮扶与支持；


2.开展心理学相关教学课程；

3完成学校心理讲座、家庭教育讲座等工作。


任职要求：


1.本科及以上学历，，要求教育学、心理学等相关专业毕业生；


2.参加正规专业机构国家心理咨询师二、三级职业资格培训并获得证书；


3.熟练掌握使用常用心理测评量表以及各种心理咨询工具；


4.热爱心理咨询工作，对助人工作充满热情，责任心强，遵循咨询师伦理职业道德规范。

福建华威教育集团有限公司

到岗时间： 2026-08-15

（1）45周岁以内（特别优秀者可适当放宽年龄），全日制大学本科及以上学历；
（2）身心健康、乐观向上，无师德师风失范情况，无违纪、违法记录；
（3）教学经验丰富，教学成绩突出。拥有优质公办、民办学校工作经验，过往教学成绩优秀者优先；
（4）具有良好的团队合作精神，学习能力强，工作认真负责；
（5）正高级教师、高级教师、特级教师、县级以上学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号获得者优先。

福州中加学校

到岗时间： 2026-08-15

岗位职责：

1、遵循教学大纲的要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体措施得力;

2、注意选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣;

3、完成学校规定的教学目标要求;

4、按照课程标准用心授课，保证质量和效果。


岗位要求:

1、学历要求:全日制本科及以上学历(条件优秀可放宽)，具备相应的教师资格证;

2、专业知识扎实，在校成绩优秀，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;

3、性格开朗、活泼、自信，具有爱心与耐心，热爱教育事业，课堂教学有激情;

4、身体健康，体质良好，具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;

5、有良好的团队协作意识，有较强的学习能力，积极进取，踏实肯干，无不良嗜好。

阳光博雅教育