福州Senior Business Analyst
Senior Business Analyst是负责分析公司业务需求、收集数据和信息、制定解决方案以支持业务发展的职位。他们负责与各个部门合作，了解他们的需求并提出建议，以帮助企业优化业务流程、提高效率和利润。他们需要具备出色的数据分析和沟通能力，以便有效地与各级管理人员和团队进行沟通，并制定可行的解决方案。他们还需要不断关注市场和行业趋势，以确保企业的业务战略与外部环境保持一致。
薪酬概览
平均月薪
¥12000
中位数 ¥9500 ｜ 区间 ¥9100 - ¥14900
数据来源：谈职全网11份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
54.5% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 100% |
热招职位
1.根据上级党委和分公司党委工作要求，起草分公司党委年度全面从严治党等工作计划、支部党建管理的相关工作计划；起草分公司党委的重要讲话、报告等材料；
2.指导和检查落实分公司及下辖机构各党支部党的基层组织建设，指导基层党支部的选举工作，开展基层党组织目标考核和“两优一先”表彰活动；
3.根据分公司党委部署，统筹落实党员教育和管理，做好党员发展、预备党员转正等工作，办理党员组织关系接转，负责党务统计工作；
4.编制分公司党委年度党费预算，协助分公司党办开展好党费的收缴、使用和管理工作；
5.根据分公司党委部署，落实宣传阵地建设，反映党建工作动态，落实党带群团工作，做好党风廉政建设相关工作；
6.完成上级党委和分公司党委交办的其它工作。
高中历史教师(骨干教师)13-18W/年
到岗时间： 2026-08-26
（一）应聘条件
1.热爱教育事业，身心健康，具有良好的职业道德素养，有较强的责任意识和奉献精神。
2.①师范类应届毕业生：大学本科及以上学历毕业生，所学专业与应聘学科一致；②具备应聘学科的高级中学教师资格证书等相关从业资格；③在职教师：应具备本科及以上学历，年龄在 45周岁以内。④高学历、高职称、骨干教师，年龄可适当放宽。
3.具备以下五个条件之一的教师优先聘任：
①高学历（硕士研究生及以上）
②高职称(高中高级职称)
③学科带头人(含名师)
④具有15年教龄以上教学实践经验（特别是高三毕业班经验丰富、高考成效显著的老师）
⑤师范类优秀毕业生
第一步 填写报名登记表
第二步 发送报名邮件
1、发送至邮箱fqwggjzx@sina.com
2、邮件命名：应聘学科＋姓名+联系电话
3、邮件内容：个人简历和相关证件资料扫描或拍照（含毕业证书、学位证书、教师资格证书、职称证书、普通话证书、计算机合格证书、身份证和无犯罪记录证明等）
4、应聘教师也可随带以上原件直接到我校相应办公室应聘。
第三步 资格考核
资格审查合格后，学校将陆续安排考核，择优录用。没有通过审查的对象将不另行通知。
高中语文教师(青年骨干教师)12-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘对象：
1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生。
2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人，有丰富管理经验的行政干部。
3.部属重点师范大学、双一流师范大学，985及211大学，省属重点师范大学毕业生优先录用。
4.在职优秀教师、学科带头人优先录用。
5.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。
招聘要求：
1.形象好，气质佳，有责任心。
2.有良好的语言表达能力，热爱教育事业，具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。
高中英语教师(青年骨干教师)12-17K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘对象：
1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生（985/211院校毕业）。
2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人，有丰富管理经验的行政干部。
3.省级及以上院校的在职优秀教师、学科带头人优先录用。
4.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。
招聘要求：
1.形象好，气质佳，有责任心。
2.有良好的语言表达能力，热爱教育事业，具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。
高中地理教师(青年骨干教师)12-17K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘对象：
1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生（985/211院校毕业）。
2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人，有丰富管理经验的行政干部。
3.省级及以上院校的在职优秀教师、学科带头人优先录用。
4.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。
招聘要求：
1.形象好，气质佳，有责任心。
2.有良好的语言表达能力，热爱教育事业，具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。
初中地理教师(骨干教师)10-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、教育热情与个人素质：
①热爱教育事业，关心学生成长，具备良好的身心健康状况。
②师德良好，能够作为学生的良好榜样。
③理解并认同学校的教学理念，能够配合学校工作安排。
2、专业背景与经验：
①持有全日制重点大学本科及以上学历。
②至少3年相关学科的教育教学经验，包括教学方法创新、学生评估、课程开发等。
3、教学成果与专业发展：
①教学成果显著，如学生成绩提升、教学竞赛获奖等。
②积极参与专业发展和持续学习，如参加教育培训、获得教育相关证书等。
4、管理经验：有教研组长、年级主任等管理经验者优先考虑。
高中生物教师(青年教师)8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：
1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）
3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。
高中语文教师(须有教学经验)8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：
1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）
3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。
高中数学教师(需线下面试)8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：
1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）
3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。
小学语文教师7-10K/月
到岗时间： 2026-08-22
职责描述：
1.按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
2.遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率。
3.根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺。
4.服从学校的工作安排，遵守学校规章制度，积极维护学校的正常教学秩序。
任职要求：
1.本科及以上学历，学科或教育相关专业背景，持学科教师证；
2.有学校教学实习经验，对学科教学以及教育有自己的理解和认知，对孩子热爱且尊重；
初中物理教师(须有教学经验)8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：
1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）
3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。
部门介绍商业增值部是服务于美团核心本地商业客户的增值服务平台，覆盖餐饮、即时零售、医药、休闲娱乐、丽人医美、生活服务、酒旅度假等业务领域。我们致力于构建健康的本地商业生态，通过为平台客户和消费者提供符合其需求的多元、便捷、高效的商业产品和服务，帮助生态伙伴提高效率、优化经营、实现持续健康发展，推动本地商业数字化营销的发展，促进商业生态繁荣。作为本地商业的头部平台，我们为产品、运营、商务、技术、商业分析等领域人才提供广阔的发展空间。诚邀你加入美团商业增值团队，共筑本地商业的健康繁荣生态！
PCBA板应用管理工程师12-30W/年
1、负责充电部件（模式2充电枪/便携式交流充电桩/便携式直流桩等）电气开发；
2、负责产品方向：模式2充电枪控制盒（二类控制盒），IC-CPD；
3、负责硬件电路开发工作；能独立完成原理图电路设计及PCB Layout，依据产品设计说明，设计符合功能要求的逻辑设计，
并协同开发部件的供应商定点，负责评审供应商的交付物，需要的时候与其他部门一起评审（例如供应链和供应商质量部），
并确保供应商按时完成项目；
4、产品电性指标制定，编写技术规范，整理产品开发相关硬件资料并归档配合产品注册；
5、负责产品APQP资料导出（各部门协同），尤为重要得是：FMEA\SOR\DV等文件输出，指导内部及供应商；
6、负责产品的EMC与安规测试与整改；
7、负责产品样件制作，协助解决量产前产品技术问题，对产品持续优化，改进设计方案，协助进行客诉处理等；
8、公司交付的其他研发设计工作等。
岗位任职条件：
1、至少3年工作经验，需要有模式2充电枪控制盒相关电气开发工作经验，有相关量产项目经验者优先；
2、熟悉GB/T18487、NB/T42077、GB/T27930、IEC62752等法规者优先；
3、熟悉电气产品开发或电气项目管理流程，至少负责过1款模式2充电枪控制盒量产经验者优先；
4、具备产品失效问题能力优先，尤其擅长处EMC异常问题；
5、熟悉IATF16949体系，了解5大工具者优先；
6、能根据产品需求要求完成产品开发，能够按要求编写文档；
7、熟练掌握Office等办公软件，精通PADS、Altium Designe等相关软件；
8、具备团队协作能力，吃苦耐劳，沟通无障碍。