薪酬概览
平均月薪
¥8800
中位数 ¥7500 ｜ 区间 ¥6300 - ¥11300
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
1月新增岗位
27
对比上月：岗位新增9
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 27 | 100% |
热招职位
1.执行上级治疗师制定的符合每一位患者需求和能力的康复治疗计划.
2.开展个性化的康复治疗
3.在上级治疗师或所在组组长指导下, 执行评估, 及对评估的分析.
4.识别患者变化, 包括健康,功能和日常活动的变化，并及时向上级治疗师，所在组组长报告。
5.指导和培训患者，家属或其他看护者治疗计划中的技能，方法和技巧。
6.在上级治疗师或所在组组长的指导下，参加病例讨论。
7.参加必要的科室会议。并根据安排，负责会议记录。
8.清点，维护设备。
9.参加科室培训。
10.遵守科室、医院各项规章制度。
11.弘扬安全文化， 保证患者在安全环境内治疗。
按要求履行其他相关职责。
1. 管理他/她指定居民的护理，包括评估、诊断、目标识别、护理计划制定与执行。
2. 评估居民，包括收集、分析主观和客观数据，以识别实际或潜在问题或居民需求。
3. 制定现实的护理计划，针对健康问题和需求具有可衡量的短期和长期目标；用个性化的干预来实现目标；确定护理计划的时间段；根据居民指征，通过持续评估患者疗效来审核/修改护理计划。
4. 在执业范围内履行护理职责，提供护理服务，包括酌情协调和委派护理工作。
5.使用院内系统和流程，准确、及时地记录居民情况。
6.健康教育：入住指导、心理指导、饮食指导、作息指导、用药指导、特殊指导、行为指导、退住指导。
7.用药护理：药品管理、外出/转院/退住药品管理、居民房间药品管理、服药护理
8.管路护理：携带导管的居民须进行导管滑脱风险评估，完成《导管滑脱风险评估表》，根据评估结果采取相应的预防措施。
9.等级评估：综合居民的生活自理能力、认知功能状况给予护理条线的子等级（N）评级。同时综合护理条线、医疗条线、社工条线的评估结论生成照护等级，给予居住方案建议，并代表评估小组撰写照护等级评估报告。
招生专员15-30W/年
到岗时间： 2026-08-01
岗位职责：
1、根据学校制定的招生计划，完成招生推广工作；
2、开展招生咨询工作，完成招生目标；
3、配合领导开拓渠道，活动推广等；
4、配合教学和学生服务工作；
5、协助部门制定市场计划并实施完成。
任职要求：
1、大专以上学历
2、有相关经验优先
3、有市场渠道和资源者，优先考虑，奖金方案面议
高中化学教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘基本条件：
应聘人员应同时具备下列基本条件及岗位任职条件：
（一）基本条件：
1、具有中华人民共和国国籍。
2、遵守中华人民共和国宪法和法律。
3、具备良好的品行和职业道德。
4、具备岗位所需的专业或者技能条件。
5、适应岗位要求的身体条件。
（二）岗位任职要求：
1、学校管理岗位人员（中层行政、级组长等）：具有本科或以上学历，必须持有效教师资格证。曾担任学校中层行政或年级组长，具有丰富的学校部门管理经验或年级管理经验。
2、各类名师名班主任：具有本科或以上学历，必须持有效教师资格证。教育教学成绩优秀，各级学科带头人、骨干教师或有高三教学经验、备课组长经验、班主任经验者优先考虑。
3、学科专任教师（含应届毕业生）：具有本科或以上学历，必须持有效教师资格证。在职教师教育教学成绩优秀；应届毕业生学习成绩优秀，综合素质高，党员、团委学生会干部或参加社会实践经历者优先考虑。
报名方式：
1、通过电子邮件投递到“fsnhzxfx@163.com”，邮件标题请使用“姓名+学校+专业+学历+应聘岗位+电话号码”的格式（附件请使用word文档，使用相同标题，毕业生就业推荐表，简历及身份证、学历证、学位证、教师资格证、普通话等级证书、获奖证书等相关证明材料的扫描件放在同一个word文档中）。
2、联系地址：佛山市南海区九江镇沙头城区民康路南海中学分校行政办公室，联系方式：欧阳老师、江老师0757-86919207
招聘流程：
1、资格审查：按招聘公告的“招聘条件”进行资格性审查，所有符合条件者均可参加面试，并电话通知面试时间、方式。
2、面试：学校将进行线下面试，面试分为专业面试（说课或者讲课）、德育管理面试两轮进行。
3、面谈考察：学校将电话通知通过面试者到校进行面谈考察。
4、办理聘用手续：考察、体检合格者，学校将按照有关规定办理聘用手续，与聘用人员签订聘用合同，并严格履行合同条款。
DSE物理教师(骨干教师)15-25K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作内容
1.执行学校分配的教学任务，承担中学物理学科相应科目授课任务；
2.遵照集团和学校的教育发展规划，积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作；
3.积极与学生和家长沟通，切实关怀、辅导学生提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围；
4.配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作；
5.根据学校和学部的要求协助筹划大型活动，比如运动会、校园艺术节或学科相关的校园活动开展；
6.有义务承担学校学生导师制工作任务；
7.执行上级安排的其他相关工作。
职位要求
1.本科或以上学历，相关专业优先，熟悉DSE或其他国际课程体系，有三至五年国际学校任教经验优先考虑；
2.持有相应学科教师资格证及二级乙等或以上等级普通话证书；
3.国语/粤语标准，沟通意识、语言表达能力强，具有高度责任心及亲和力；
4.具有良好的职业道德和进取精神，热爱教育行业，擅于与学生和家长沟通，能胜任班主任工作尤佳。
生活老师/生活主管5.5-7W/年
到岗时间： 2026-08-01
【岗位职责】
1、与班主任、学生处配合，共同负责学生的思想教育和日常生活管理；
2、管理学生的纪律和生活，执行学生生活作息制度；
3、关注学生的健康状况，并在学生生病时采取正确的安排；
4、配合、协助学生处管理、组织生活老师日常工作，督促其及时完成上级安排的任务；
5、积极参与学校日常活动，完成上级其他安排的任务。
【任职要求】
1、专科及以上学历，有教育行业工作经验者优先；
2、有护理专业相关资格证书者优先；
3、责任心强，工作认真仔细，善于沟通和协调，；
4、身体健康，有爱心。
高中英语教师(青年教师)24-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1、全日制本科或以上学历，专业对口，持教师资格证（应届毕业生需在入职后一年考取）；
2、热爱教育事业，有较强的责任心与执行力，思维创新活跃，团队协作能力强。
3、高级教师职称或区级以上学科带头人、骨干教师、名师工作室负责人优先考虑。
报名方式
1、双选会现场提交个人简历；
2、将个人简历（含个人近照）发至邮箱deshengschool@desheng-school.com, 邮件标题格式：“最高学历毕业学校+姓名+顺德校区+学段+学科/岗位名称”
高中语文教师15-25W/年
到岗时间： 2026-08-01
岗位职责：
1、负责高中语文科目的教学工作；
2、根据学生实际情况制定适宜的教学方案，进行学习指导，培养学习习惯，提高学生成绩；
3、主动与学生、家长、班主任进行沟通反馈，因时制宜调整教学方法及进度；
4、积极参加教研交流活动，提高教学水平；
岗位要求：
1、具有适应岗位要求的身体条件；
2、本科及以上学历；
3、具有高级中学教师资格（或中等职业学校、高等学校教师资格证书）
4、大学所学专业与求职职位专业一致，具有从事相关专业教学的素质和能力，具有二年及以上工作经历。（注：优秀应届毕业生不受工作经历限制）
5、应聘者具有中高级职称或且有海外留学背景的优先；
6、具有较强的表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
7、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面广；热爱教育事业，工作积极主动、责任心
强。
高中数学教师(骨干教师)27-37W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、应聘条件及要求
1.热爱教育事业，为人正直，责任心强，有团队合作精神及良好的职业操守；
2.本科或以上学历，相关学科些业，专业基础乱实，有教师资格证(未取得教师资权的应届生，必须干2027年7月31日以前取得相应的教师资格证，否则予以解聘)；
3.身心健康，品行端正，身体条件适应岗位要求；
4.计算机应用熟练，普通话二乙或以上等级 (语文老师要求二甲或以上等级)，语言表达能力强；
5.服从学校安排的工作和岗位调配。
招聘流程
01投递简历:应聘者请将个人简历、佐证材料(扫描件或照片)、个人近期生活照1张、等材料打包压缩，以“本人姓名+应聘岗位+毕业院校”命名文件，发送到邮箱: tyhsyzx@126.com。02资格审查:学校将对应聘材料进行审查，并电话通知审查通过者参加面试
03考核面试:以通知时间为准。考核内容包括面试、笔试、试进、答辩、专业能力测试(体育、艺术类学科)等.
04签约录用: 面试通过后，签订合同，按约定时间入职。
小学数学教师7-9K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1）对小学教材熟练把握，有一定的教育教学思想和理念。
2）有成熟的教学方法和个人教学风格，能够引领本学科教学。
3）有教育创新的思想，有责任心，能够融合学校发展的理念。
4）有全国或省市获奖的经验，有经过个人奋斗所取得的荣誉等。
小学科任教师：全日制师范类教育大专以上学历，持有教师资格证，普通话等级证二级乙等以上水平。年龄在40岁以下，性别不限、性格开朗、具有良好的沟通能力与强烈的责任心，有较强的团队协作意识。对教育工作充满激情和活力、亲和力强，能够熟练运用多媒体应用教学。特级教师、高级教师、当地学科带头人及获国家级、省、市级以上奖励的教师优先考虑。
国际学校中学初中英语教师10-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
接受班主任工作安排。
岗位职责:
1. 执行学校分配的教学任务，负责初中各年级英语的授课工作，熟悉DSE课程体系；
2. 遵照集团和学校的教育发展规划，积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作；
3. 积极与学生和家长沟通，切实关怀、辅导学生提高学习成绩，巩固教学成果、营造良好的学习氛围；
4. 配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作。
任职资格:
1.985/211本科或以上学历，语言类相关专业优先，两年以上学校教学工作经验，国际学校任教经验优先考虑;
3. 持有相应学科教师资格证及二级乙等或以上等级普通话证书；
4. 国、粤语标准，英语流利表达，沟通意识、语言表达能力强，具有高度责任心及亲和力;
5. 具有良好的职业道德和进取精神，热爱教育行业，擅于与学生和家长沟通，能胜任班主任工作。