薪酬概览
平均月薪
¥6500
中位数 ¥6300 ｜ 区间 ¥5000 - ¥8000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
62.5% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月：岗位减少18
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 71.4% |
| 不限经验 | 2 | 28.6% |
热招职位
1.战略规划与目标管理：承接总部战略，通过内外部环境分析，组织制定大区五年战略规划及年度目标，并定期进行战略检讨与修订；
2.商业计划与经营分析：组织编制、评审并报批大区及基地的年度商业计划；通过召开月度经营分析会、编制经营管理报告，监控经营状况并提出管理建议；
3.专项报告与数据审核：根据控股、国资委等内外部管理需要，统筹完成各类专项报告与管理报告的编制、审核与上报工作，确保数据准确合规；
4.执行跟踪与对标管理：定期跟进商业计划及经营分析中重点工作的落实情况，实现管理闭环；并统筹开展大区对标分析与竞争力盘点，推动持续改进。
小学英语教师(青年教师)12-24W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、学历要求
学科老师（小学&初中）：本科及以上学历，研究生优先
2、职位要求
（1）健康阳光，自信达观；热爱教育事业，由衷喜欢孩子。
（2）年龄40岁以下，大学本科及以上学历。
（3）具有5年以上小学教育教学工作经历（特别优秀的可以适当放宽条件），在自己的教学领域业绩突出，或具有突出的特长；具有发展潜力和自觉成长的内驱力。
小学数学教师（骨干教师）8-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1. 本科或以上学历，具有教师资格证；
2. 热爱教育，有一定的小学数学教学经验者优先，
3. 乐分享，勤钻研；对教育，对数学教学有自己的个人见解。
初中体育教师(青年教师)12-24W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、学历要求
学科老师（小学&初中）：本科及以上学历，研究生优先
2、职位要求
（1）健康阳光，自信达观；热爱教育事业，由衷喜欢孩子。
（2）年龄40岁以下，大学本科及以上学历。
（3）具有5年以上小学教育教学工作经历（特别优秀的可以适当放宽条件），在自己的教学领域业绩突出，或具有突出的特长；具有发展潜力和自觉成长的内驱力。
初数学教师(合格教师)10-18W/年
1.无违法违规行为，思想正直，心胸开阔，人品优秀，能团结同事，要求年龄21—45周岁，本科以上学历（优秀应届毕业生或有工作经验的教师可以放宽标准，2002届以前的中师生可优先考虑）
2.有相应层次（或以上）教师从业资格证书，性别不限，形象气质良好，普通话标准。
3.教学基本功扎实，相关专业毕业，能吃苦耐劳，有一定相关工作经验，获得过镇级以上荣誉表彰的老师优先考虑。
4.特招优秀教师待遇面议（比同等岗位优10%以上）。
应聘流程：
报送简历→通知面试→证书验证→专业知识测评→说课试讲→校长面谈→复试通过签约
2026年5月30日会在本校开招聘会，有意向应聘的老师可以先投递简历哦！
生活老师及后勤人员多名5-8W/年
到岗时间： 2026-08-20
一、岗位要求：
1. 具备一定的后勤管理经验；
2. 熟悉学校的运作及管理流程；
3. 有较强的组织协调能力、沟通能力和服务意识；
4. 身体健康，能够适应一定的工作压力。
面试时间：2025年6月28日
初中英语教师(骨干教师)18-25W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
6、有留学经验优先。
高中英语教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
6、有留学经验或DSE教学经验优先
男楼生活老师5-6K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责：
1、管理住校学生的课余生活，负责住校学生的安全；
2、指导学生养成良好的卫生，作息、守纪和生活习惯；
3、负责宿舍设备管理，环境卫生检查工作；
4、掌握学生心理状态，对心理健康方面及时疏导、沟通，协助班主任做好学生的心理健康、思想情操培育和家校沟通工作。
二、任职要求：
1、高中以上学历，退伍军人优先，有心理咨询师证等相关职业资格证者优先考虑；
2、会电脑的基本操作，有学校相关岗位工作经验优先；
3、具有良好的工作作风和生活习惯，有亲和力，身体健康，遵纪守法，无不良记录；
4、有爱心、耐心、细心、责任心，有较强的语言表达和沟通能力，懂得心理学；
5、有多年学生管理经验，具有良好的团队合作精神，责任心强，工作认真细致，善于倾听和沟通，能吃苦耐劳。
此岗位要求住校，包住不包吃。
初中历史教师(骨干教师)7-9K/月
岗位职责：
1、熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2、帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1、热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学，数学一般办公软件；
3、本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4、获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
高中地理教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
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勤奋务实，责任心强，有良好的职业操守男女不限。能够迅速融入新环境，高效完成工作任务，有较强的学习能力和适应能力。