薪酬数据服务业东莞新零售主管
卖场管理需求量小

东莞新零售主管

新零售主管是负责指导和管理公司的新零售业务部门的专业人员。他们负责制定公司的新零售战略、规划和执行新零售业务计划、管理团队成员,监督零售渠道的发展和管理,以及确保团队目标的实现。新零售主管需要与跨部门合作,确保产品的上市,促进销售和市场份额的增长,并不断改进新零售运营,以满足客户需求。他们需要密切关注市场趋势和竞争对手的动态,制定有效的促销活动和营销策略。这个职位需要有卓越的领导能力、沟通技巧、商业洞察力和对数字化营销的理解。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 海南省
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥11400

中位数 ¥10000 | 区间 ¥9100 - ¥13600

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

50% 人群薪酬落在 8-15k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

查看简历重构

三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
3-5年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
32¥18400¥6800
89
24¥11600¥1300
88
27¥11700¥2600
86
24¥14300¥3900
85
14¥13400¥1700
72
12¥10200¥2000
67
10¥10500¥1800
64
15¥10800¥1700
64
9¥17600¥7100
63
12¥12300¥3200
59

市场需求

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 海南省
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 宁夏回族自治区

6月新增岗位

14

对比上月:岗位新增9

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届8
53.3%
3-5年5
33.3%
不限经验2
13.3%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

查看简历职业角色判断

不同城市的需求分析

新零售主管岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地新零售主管的招聘、薪资和就业数据。

#16 北京
1.2%9 个岗位
#17 梅州
1.2%9 个岗位
#18 无锡
1.2%9 个岗位
#19 潍坊
1.2%9 个岗位
#20 东莞
1%8 个岗位
#21 徐州
1%8 个岗位
#22 湖州
1%8 个岗位
#23 绍兴
1%8 个岗位
#24 兰州
1%8 个岗位
相似职位热门职位热招公司热招城市相似名称
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
TANZHI AI

你的简历,会被判断成这个职位要找的人吗?

上传简历,看看当前表达会让招聘方形成怎样的职业角色判断

查看简历判断
推荐阅读
服务业类高薪榜单

热招职位

零售店长-东莞市45866

东莞学历不限1年以下

1.驱动销售目标达成:通过客户服务、产品知识讲解和推广,配合高效落实销售政策和业务流程,最大程度提升销售成绩,达成销售目标;

2.用户体验提升:建立良好的用户关系,通过不断提升产品体验与服务体验,不断创造优质的用户口碑和品牌与产品推介者;

3.业务拓展:根据不同区域、城市的市场情况,有针对性地开展相关活动或合作,增加品牌曝光率,开拓更多潜在客户和产品爱好者;

4.异议解决:在客户对于产品或服务抱有疑虑时,能够有效地针对其困惑的问题提出创新性或可行性方案,尤其在财务,技术,充电,实用性,生活方式等方面;

5.团队管理:负责团队日常管理工作,包括但不限于:激发团队热情、零售中心员工考勤及业务安排、产品知识培训、销售工具及政策培训、绩效考核等;

6.跨部门合作:配合公司各部门,协助品牌、市场等相关计划在零售中心的落地执行,与外部客户、外部人员,保持清晰、准确、职业、礼貌的沟通, 和内部同事保持良好的沟通和团队协作;

7.其他职责:根据业务发展需要,完成销售中心下发的其他工作。

店长包住5到8k¥5000-8000

东莞学历不限经验不限

1.完成公司每月制定的销售目标;
2.负责店内的货源管理(包括陈列搭配、上新款撤旧款、货源结构等)、团队管理(包括人才吸纳、培养,团队建设,销售技巧培训等工作);
3.配合区域主管/经理落地公司每月的方针政策,主动向上级反馈工作结果;
任职资格:
1.年龄要求:20~35岁;
2.形象要求:仅*,身高158cm以上,职业的形象打扮;
3.具有女装专卖店店长经验者优先;
4.学历要求:初中以上学历;
5.工作经验:2年以上6.能力要求:较强的销售技能、推广能力和良好的人际沟通、协调能力;有较强的事业心,具备一定的领导能力;为人诚恳,性格良好,做事认真负责,要有较强的责任心备注:具有特出个人技能者,部分条件标准可以适当放松。工作时间:每天八小时,月休3天

导购¥5000-8000

东莞学历不限经验不限

有3年以上服装批发导购经验,形象好,能穿办,口才伶俐,有客户资源优先。

快乐猴-东莞副店长

东莞学历不限1-3年

1、确保公司营运标准高效在门店落地,提升销售与毛利;
2、理解商圈和用户,据此对门店品类和商品经营方向有清晰的认知,通过品类/商品经营、拉新、营销、门店布局、商品订货、陈列、服务,售后,库存管控等;
3、管控店内损耗、提升门店人效,优化可控费用(如物料,水电煤等营运费用),达成主要考核KPI;
4、对内各协同部门的日常高效交互,达成共识,高效执行总部和区域新项目落地;
5、对外关系的建立维护,如相关政府职能部门(市场管理、消协等)、物业关系,打造协作融洽的合作伙伴;

东莞分行_营业部副总经理

东莞学历不限1年以下

1.负责组织落实营业部个人金融业务发展规划,完成上级交给的各项任务目标;
2.组织开展营业部各种营销活动,组织柜面宣传,提供优质高效的服务;
3.落实对营业部个人金融业务合规管理的要求;
4.完成领导交办的其他工作。

营业担当4500-6000元/月

东莞大专及以上1-3年

1、大专以上学历,日语听、说、写、读流利;                                                      
2、能独立对应日本客户,有电子厂业务工作经验者优先采用。

饭堂厨工3.5-4K/月

东莞学历不限经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

洗菜、切菜、洗碗、打扫饭堂卫生。女性,55岁以下,身体健康,有工作经验者优先录取。

保安3.8-4.5K/月

东莞学历不限经验不限

招聘负责人





唐老师

 在线沟通


如果对我发布的职位感兴趣下载“万行教师求职版”APP,在线与我沟通



**********(点击查看完整电话)


 投递简历

工作地点:

东莞 - 沙田镇
广东省东莞市沙田镇明珠路1号



温馨提示:
用人单位招聘人才,以任何名义收取费用(如体检费、服装费等)都属于违法,请应聘者提高警惕!

保安5-10K/月

东莞学历不限经验不限

招聘负责人





邓副校长

 在线沟通


如果对我发布的职位感兴趣下载“万行教师求职版”APP,在线与我沟通



**********(点击查看完整电话)


 投递简历

工作地点:

东莞 - 石碣镇
文晖学校



温馨提示:
用人单位招聘人才,以任何名义收取费用(如体检费、服装费等)都属于违法,请应聘者提高警惕!

保安3-5K/月

东莞学历不限经验不限

到岗时间: 2026-07-01

有保安证优先,工作面谈。

教育自媒体主理人5-10K/月

东莞本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

本科及以上学历,相关专业毕业。

初中物理教师(青年教师)8-12W/年

东莞本科及以上1-3年

岗位职责:


1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;


2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;


3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;


任职要求:


1. 热爱教育行业,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于和学生进行交流互动;


2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学,数学一般办公软件;


3. 本科及以上学历,具备相应学科教师资格证;