东莞检测分析员
检测分析员是负责执行各种实验室检测和分析任务的专业人士。他们可能在医疗实验室、食品安全实验室、环境科学实验室或其他行业实验室工作。检测分析员的工作职责包括准备和执行各种化学、生物、物理或其他类型的测试，收集样本并进行数据记录、分析和报告。他们使用各种实验室设备和仪器，严格遵守实验室安全和质量控制标准。此外，检测分析员可能需要与团队成员合作，解释测试结果，并根据需要提供建议。这项职位需要具备扎实的科学知识、实验室技能和对细节的关注，以确保准确性和可靠性。检测分析员通常需要具备相关科学学士学位，并可能需要获得专业认证。
薪酬概览
平均月薪
¥7400
中位数 ¥7000 ｜ 区间 ¥5900 - ¥8800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 28.6% |
| 不限经验 | 5 | 71.4% |
热招职位
高中部实验室管理员（物化生）8-12W/年
到岗时间： 立即到岗
【岗位职责】
（1）负责实验物品采购、入库、使用登记及实验室设备维护；
（2）为每周实验课准备试剂和仪器，做好物品使用和外借记录；
（3）更新维护各级化学品管理平台及其他文件资料；
（4）配合政府有关部门实地检查工作，参与实验员安全培训；
（5）维护实验室日常安全，开展学生实验室安全培训；
【岗位要求】
（1）具有相关专业本科或以上学历；
（2）具备实验室管理员工作经验者优先考虑；
（3）沟通能力强，有责任心、耐心和亲和力，具有团队合作意识。
物理实验员8-12W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.树立为教学服务的思想，努力学习教材和教学仪器的有关资料，熟悉各类仪器设备的性能、用途及保管员知识，掌握仪器维修和基本技能，会排除仪器的一般故障，确保实验正常、有效、安全的进行。
2.认真负责地搞好实验室的计划管理、设备管理、资料管理和实验教学工作，并及时向主管部门通报情况。
3.了解并掌握各年级教学工作计划和实验计划，根据计划作好实验准备，并按照实验通知单的要求及时准备好实验须用的仪器材料，不得助误实验，学生的分组实验仪器须事先检查，避免给学生实验带来困难，实验中应坚守工作岗位。
4. 负责实验室、实验仪器的使用记录及使用记录资料的整理、保管工作。辅导学生实验，实验后清查整理仪器，及时处理发生的问题，实验损坏的仪器应按不同性质严格执行赔偿制度。
5.积极配合学校和有关教师自制、改制教具，开放实验室，开展课外科技活动，充分发挥实验室的多功能作用。
6. 妥善保管实验用品，每学期结束时要对仪器、试剂、药品等进行清理、封存，做到帐物相符，并编制好下学期购置计划；并完成学校临时性工作。
7.严格执行上下班制度，认真考勤，工作时问不串岗、离岗，认真执行实验室的各项规章制度，做好安全防护工作，加强危险物品的管理，防火、防盗、节约水电，经常打扫实验室卫生，保持实验室内外清洁。
岗位要求：
1.本科及以上学历，与应聘学科相关专业；
2.具有较强的专业知识和动手操作能力；
3.熟悉学科实验流程、仪器分析和药品配置，掌握实验室安全基本常识，了解实验室用品的维护。
电工4000-6000元/月
要求：
1、电气相关专业毕业。
2、熟悉设备控制电路，了解电气系统配线、出图及系统操作手册的编制。
3、熟悉PLC组态软件优先。
4、一年或以上相关经验，优秀应届毕业生亦可！5、该职位要求必须有电工证，动手能力强，为人忠实诚恳。上班地点：东莞市大岭山镇公司网址：www.jty-water.com公司提供食宿，上班时间26天/月，8小时/天（8：00——11：30 13：30——18：00） 年休假、优秀员工旅游等福利；
制冷工程师4000-7000元/月
我司主要是做可靠性环境试验箱的，做过冷热冲击试验箱、高低温试验箱的，优先、诚聘。未做过相关同行的，需要学习过相关制冷专业的。主要工作内容：冷冻的设计出图，跟踪设计成果公司有广阔的发展平台，期待志同道合优秀的您加入！
设备维修工程师8000-10000元/月
1.、大专以上学历；
2.、有半导体、光电子、电子通讯行业三年以上设备维修维护经验；
3、愿意学习，服从安排，沟通能力好，动手能力强，有团队合作精神；
4.、有一定的英语听、说、读写能力，熟悉模拟和数字电路，了解真空设备 优先；
5.、能配合生产需要加班或出国出差。
PQE品质工程师面议
1、限男性，有2年以上五金厂品质工程师相关工作经验；
2、熟悉五金产品加工流程及表面处理工艺，会使用AOTO CAD，OFFICE等办公软件；
3、学历中专（含）以上，有上进心，责任心等。
1. 精益体系搭建：负责制定大区层级水泥生产线精益化生产实施方案，统筹精益生产，建立标准化、可视化的精益管理体系；在大区的领导下推动全员生产维护、5S管理、标准化作业等工具在各基地生产场景的落地。
2. 生产效能提升：分析各基地水泥生产流程（如原料破碎、生料制备、熟料烧成、水泥粉磨等环节），识别浪费环节并主导改善；通过设备综合效率提升、能耗优化、库存降低等手段实现降本增效。
3. 跨部门协同：协调生产、工艺、设备、安全等部门，解决影响生产效率的瓶颈问题（如设备停机、质量波动等）；推动精益文化与持续改进理念在各基地渗透。
4. 数据驱动改善：建立大区生产数据监控体系（如电耗、煤耗、产能利用率等），定期输出分析报告并落实改进。
5. 团队培养：组织精益工具（如Kaizen等）培训，培养精益改善骨干。
6. 领导布置的其他任务。
1.电气设备巡维：参与班组每月1次对责任区设备设施运行状况进行定检，并将定检的具体情况填写在巡检记录表上，对存在问题进行整改;
2.电气设备修理：参与完成电气设备故障的抢修工作、电气设备大修工作及水泥磨、立磨临停检修工作;
3.设备安装与改进：协助新设备的安装、调试、验收工作；参与现有设备的技术改造、优化及性能提升项目;
4.安全规范执行：严格遵守公司及行业安全操作规程，规范使用维修工具及劳保用品，确保所有维修作业安全，及时报告安全隐患。
1、图纸评审与报价：根据客户图纸，评估加工可行性（DFM），包括尺寸公差、形位公差、材料、热处理、表面处理等；评估机加工工序工时、材料等，输出报价单。
2、工艺流程设计：根据图纸尺寸公差、形位公差、技术要求，制定完整的产品工艺流程。
3、工艺文件编制：使用UG和 AutoC*D绘制工序图。
4、样品跟进：负责样品试制全程跟进，跟进加工、检验与交付。
5、工序改进与优化：深入生产现场，对现有工序进行持续改进（改进装夹方式、合并工序等），缩短辅助时间，提高加工效率与良品率。
6、工时统计与定额：负责零件每道工序工时测定与分析，建立标准工时数据工艺，为生产排程、成本核算提供依据。
高中政治教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 2026-08-15
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。