成都人力资源主管
人力资源主管是负责公司人力资源管理的专业人士。他们的职责包括招聘、培训、员工福利、员工关系、绩效评估和劳动法规遵从等。人力资源主管需要制定和执行员工招聘计划,筛选候选人,进行面试和招聘。他们还负责规划和实施员工培训计划,确保员工具备所需的技能和知识。人力资源主管需要处理员工关系问题,解决员工之间的纠纷,并与员工沟通以满足他们的需求。此外,他们也负责制定员工福利计划和薪酬制度,确保公司符合劳动法规。人力资源主管在公司中扮演着关键的角色,他们需要有良好的沟通能力、组织能力和人际关系技巧。他们也需要对劳动法规和人力资源管理的最新趋势有所了解,以便在工作中做出准确的决策。
薪酬概览
平均月薪
¥7400
中位数 ¥6500 | 区间 ¥6000 - ¥8700
数据来源:谈职全网582份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
72.3% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
975
对比上月:岗位新增142
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 136 | 14% |
| 1-3年 | 299 | 30.8% |
| 3-5年 | 172 | 17.7% |
| 5-10年 | 97 | 10% |
| >10年 | 5 | 0.5% |
| 不限经验 | 263 | 27.1% |
热招职位
1.了解业务部门的战略,对业务进行组织诊断,为业务部门的战略落地提供建议、规划并参与实施;
2.为组织发展提供人力资源支持,定期进行组织盘点,在招聘、培训、绩效考核、薪酬、员工关系等方面为业务部门提供有效的解决方案并实施;
3.在业务部门内推动公司层面的变革,负责完善业务部门人力资源的制度、流程、体系;提升人力资源运作效率;
4.传承公司文化,发扬价值观,建设沟通渠道,保证组织的持续健康成长;
5.主动与管理层、业务主管及员工进行多种形式的接触和有效沟通,保证信息在不同层级间的有效传递;
1、 负责公司相关产品销售与维护,完成公司下达的销售任务;
2、 及时了解客户的产品使用情况,解决客户问题,提升客户满意度;根据客户需求,提供相应的数据分析报告,提升产品使用效果;
3、 通过电话、门店拜访等形式进行客户拜访,建立良好的客户关系,根据客户需求及产品更新,进行客户培训,提升品牌认可度及影响力;
4、 收集并分析竞品信息,及时了解市场变化、具体成交情况等,给予客户有效的经营指导方案;
5、 及时准确的完成上级下达的其他工作任务或项目,按照团队要求完成电话和拜访工作量要求,并及时反馈工作结果。
任职资格
1、大专以上学历,一年以上销售工作经验优先;
2、普通话标准,沟通能力强,较强的吃苦耐劳意识和抗压能力;
3、对销售工作有强烈的兴趣和自信心,主动性强,勇于挑战压力;
4、熟练操作offce办公软件;
5、具有较强的客户沟通能力和维护能力,具有一定的PPT演讲能力,能够对客户进行赋能培训。
工作职责
1、 负责公司相关产品销售与维护,完成公司下达的销售任务;
2、 及时了解客户的产品使用情况,解决客户问题,提升客户满意度;根据客户需求,提供相应的数据分析报告,提升产品使用效果;
3、 通过电话、门店拜访等形式进行客户拜访,建立良好的客户关系,根据客户需求及产品更新,进行客户培训,提升品牌认可度及影响力;
4、 收集并分析竞品信息,及时了解市场变化、具体成交情况等,给予客户有效的经营指导方案;
5、 及时准确的完成上级下达的其他工作任务或项目,按照团队要求完成电话和拜访工作量要求,并及时反馈工作结果。
任职资格
1、大专以上学历,一年以上销售工作经验优先;
2、普通话标准,沟通能力强,较强的吃苦耐劳意识和抗压能力;
3、对销售工作有强烈的兴趣和自信心,主动性强,勇于挑战压力;
4、熟练操作offce办公软件;
5、具有较强的客户沟通能力和维护能力,具有一定的PPT演讲能力,能够对客户进行赋能培训。
1、负责按照国家、地区、公司各项业务政解答全集团员工及HR关于社保公积金、考勤、调户、入职、招聘等人事业务的咨询/邮件电话。
2、负责所处理业务项整体统筹、数据整理、分析、宣导。
3、负责所管辖模块操作流程、规则SOP材料编写、更新、培训和经验传承,根据业务需要提交优化建议。
4、负责输出所管辖模块运营数据分析结果及服务报告材料。
5、处理领导安排的其他事宜。
1.结合国际化基地的人才需求,协同业务团队推进招聘工作,做好候选人的定向寻访与交付;
2.负责培训及人才发展项目的编制、落地与优化,包括人才盘点、培养体系设计、薪酬激励政策灯,为集团国际化战略的推进储备并输送后备力量;
3.深入理解产业板块的业务战略与运营模式,在此基础上提供贴合业务的人力资源解决方案。
4.协助业务部门优化内部管理,包括组织架构调整、人员配置规划、人员编制预算、人员招聘、绩效、员工关系等工作,帮助其搭建人才梯队,制定人才引进计划,落实人才保留与盘点工作。
5.快速响应业务变化,高效完成上级领导交办的其他任务。
1、根据公司的发展战略,深入理解业务与人员发展状况,评估并明确组织发展与人才发展对HR的需求,协助业务部门负责人做好人员招聘、人才管理、内部激励、团队文化等工作,全方位提供专业性建议方案并推动实施;
2、负责公司HR政策、制度、重点项目和各项人才管理活动在业务部门的落地与推动执行,并针对执行结果进行有效反馈和改进;
3、主动与一线业务部管理者配合,提升管理干部的人力资源管理能力;
4、与部门员工形成高效互动,扩展沟通渠道,协调处理业务单元内部员工间、员工与管理层间的关系,解决员工的合理要求;
5、积极探索并应用 AI 工具优化招聘筛选、员工访谈分析、培训内容生成等日常 HR 流程,持续提升 HRBP 的工作效率与方案质量,并研究 AI 对前置仓岗位结构的长期影响,提前布局人才策略;
6、打造积极、开放的HR沟通平台,确保HR和各部门间的良好沟通与高效配合;
7、负责企业文化在一线团队中的宣贯与建设。
负责公司的招聘职能和招聘团队1) 统筹招聘平台建设- 负责招聘门户建设,进行有效的招聘宣传和公司形象展示- 负责招聘系统建设和完善2) 领导招聘项目- 领导营销代表招聘和生产中心相关批量岗位招聘- 领导校园招聘3) 负责招聘组绩效和人员管理- 跟踪监控招聘进展- 负责培训和指导招聘团队成员4) 负责完善招聘及入职流程5) 建立公司人才库,领导相应人才mapping6) 总监级及以上岗位招聘
1. 深入业务学习与问题诊断:在部门指定的前线岗位轮岗实践,掌握核心业务流程,主动观察、分析现有操作,识别潜在风险点或服务瓶颈,并提出具体的优化建议或改善举措。
2. 参与团队管理实践:学习并参与一线团队日常管理活动,包括但不限于任务分配、现场协调、绩效沟通辅导、团队氛围建设等,逐步掌握有效的前线团队管理方法与技巧。
3. 业务数据分析与汇报:系统收集、整理并分析所负责轮岗岗位或项目的关键业务数据,形成清晰的数据分析报告和会议材料,定期向导师及部门管理层进行工作汇报。
4. 执行风险控制与客户服务标准:严格按照公司风控政策及客服规范执行具体操作,参与风险监测、预警、初步核查及处置工作;处理客户咨询、投诉,确保服务质量和客户体验符合公司标准。
退役军人管培生(成都市)6-8K/月
岗位:退役军人管培生主要职责:
1、岗位安全值守、督察巡逻、物理安全防护、厂区公共区域保洁、应急事件处置、公司主要领导的安全保障、日常军事训练及体能训练等。
2、轮岗生产部门从事生产操作,朝维修、质量、生产班组长方向工作发展。
任职要求:
1、原则上年龄不超过26周岁,退役不超过2年,应届退役优先;
2、军事素质较好,心理素质正能量,乐观皮实坚韧,有极强自律性和上进心以及良好生活习惯。
1. 深入业务学习与问题诊断:在部门指定的前线岗位轮岗实践,掌握核心业务流程,主动观察、分析现有操作,识别潜在风险点或服务瓶颈,并提出具体的优化建议或改善举措。
2. 参与团队管理实践:学习并参与一线团队日常管理活动,包括但不限于任务分配、现场协调、绩效沟通辅导、团队氛围建设等,逐步掌握有效的前线团队管理方法与技巧。
3. 业务数据分析与汇报:系统收集、整理并分析所负责轮岗岗位或项目的关键业务数据,形成清晰的数据分析报告和会议材料,定期向导师及部门管理层进行工作汇报。
4. 执行风险控制与客户服务标准:严格按照公司风控政策及客服规范执行具体操作,参与风险监测、预警、初步核查及处置工作;处理客户咨询、投诉,确保服务质量和客户体验符合公司标准。
1.负责天美工作室的招聘工作;
2.以招聘顾问的角色参与业务部门招聘流程,发现并解决招聘过程中的问题,提高招聘效率和质量;
3.与业务部门建立紧密的合作关系,协助新员工快速融入团队,优化招聘策略和实践;
4.定期分析招聘数据,为业务部门提供招聘建议和支持;
5.负责招聘渠道的拓展和维护,提高招聘渠道的有效性和覆盖面。
初中体育教师(青年教师)4-6K/月
到岗时间: 2026-09-01
要求:全日制本科及以上学历相应专业,社会体育指导员(游泳)、救生员资格证书复印件,并且有相关教师资格证。学习能力强,做事踏实肯干。硬笔字规范,普通话标准,语言表达清晰,沟通能力强。党员优先。
高中语文教师16-31W/年
应聘条件:
1.热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,品行端正,身心健康,有良好的团队合作意识。
2.在职教师具有大学本科及以上学历;应届毕业生具有硕士研究生以上学历。
3.年龄原则上不超过45岁,符合以下条件之一:
(1)正高级教师;特级教师。
(2)荣获市级及以上教育行政主管部门评定的名师、优秀班主任、学科带头人、骨干教师、优秀青年教师等荣誉称号;市级及以上政府颁发的其它荣誉称号;获得省、市级赛课一等奖。
(3)有省一级示范校从教经历,教育教学业绩突出。
(4)现任省内外名校高中学科骨干教师(需在校担任备课组长或教研组长三年及以上),带过三届以上高中毕业班且教学效果显著,教学成绩优异。
(5)应届毕业生需为部属重点师范大学、“双一流”高校的优秀硕士研究生;海外、国内全日制博士。

