薪酬概览
平均月薪
¥6600
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥6500 - ¥6700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 50% |
| 3-5年 | 1 | 50% |
热招职位
1、统筹零售支行日常经营管理工作，根据总分行发展战略、业务经营规划，组织推动支行零售业务营销工作，完成支行经营目标；
2、负责支行队伍管理、人才培养及文化建设等工作，推动提升支行人员的营销能力及服务水平，积极保障支行各项业务稳健发展；
3、贯彻执行总分行各项规章制度，负责支行日常营运风险防控、安保、消保工作，保证支行各项工作合规开展。
电商主播面议
1、负责电商平台日常直播、公司直播项目及短视频出镜工作；
2、负责直播间产品信息整理、营销话术优化及场景布置；
3、协助跟进直播场控、中控、推流、投流等技术支持工作；
4、配合公司要求开展直播培训工作，提升整体直播水平。
接待专员面议
1、负责公司展厅重大接待讲解及展厅管理工作；
2、负责处理各单位会议预订、服务需求，完成会议各项准备工作；
3、负责监管会议室各项陈列及设备设施，及时申购补充会议资源；
4、负责维护接待组固定资产系统，监管接待物资、会议室等接待场所的规范使用；
5、负责参与重大活动的筹备及服务工作。
模拟版图工程师面议
1、负责IC顶层及模块级版图设计及物理验证；
2、为版图IP设计提供技术指导和支持，并针对电路设计反馈意见；
3、负责版图寄生参数的提取、优化版图设计；
4、撰写版图设计自动化设计脚本语言。
空调工程技术面议
方向1：暖通技术
1、负责中央空调产品全生命周期管理、技术推广和培训；
2、负责中央空调工程项目技术交流、项目招投标、技术咨询支持、暖通工程方案设计、工程造价、工程施工与管理及工程技术研究；
3、负责中央空调工程安装技术指导及工程安全、质量管理；
4、负责中央空调信息系统建设、需求对接、实施运维；
5、负责中央空调维保维修技术指导及技术规范制定、服务体系研究及各区域售后服务管理。
方向2：电气/自控技术
1、负责中央空调电气工程的监管及服务、工程建筑配电方案设计、咨询、推广、培训及施工安装；
2、负责中央空调智能化控制系统的方案设计、培训 、推广及安装监管与系统调试技术指导；
3、负责中央空调工程建筑配电、楼宇自控系统及智能家居方案设计、咨询、推广、培训、施工技术指导及施工质量管理。
方向3：基建造价
1、负责公司基建项目的安装造价、土建造价、工程管理以及工程结算等工作。
方向1：包装设计
1、负责公司新产品包装（平面或储运包装）的方案设计、验证和打样、已有产品包装物料整改优化等工作；
2、负责包装工具、方法和材料的研究和应用、测试工作；
3、负责制定出货整机产品包装规范和试验标准；
4、负责与包材供应商沟通包装的技术问题，参与新供应商的审核与技术能力评定。
方向2：平面宣传
1、负责平面物料设计相关工作，并对建模、渲染等方向进行研究创新提升；
2、参与公司阶段性品牌推广定位及设计方案的讨论执行；
3、参与负责终端展示及展厅建设、展会展陈相关平面物料设计。
方向3：动画后期
1、负责三维场景制作、产品动画设计、产品宣传视频渲染等设计工作；
2、负责从事建模渲染、动画设计、产品视频宣传等研究方向。
高中化学教师7-10K/月
到岗时间： 2026-08-25
1.全日制本科或以上学历(工作经验丰富者可适当放宽)，相关科系专业毕业, 具有教师资格证 ,有多年的高中相关科目教学经验，至少带过两届以上毕业班, 能胜任班主任者优先考虑。
2.熟悉广东省新高考政策，能抓住高考命题方向授课。
3.电脑操作熟练，能熟练使用各种办公软件。
4.语言表达具感染力，普通话标准，口齿伶俐。
5.具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广。
6.热爱教育事业，有良好的职业道德，工作积极主动、责任心强。
高中英语教师(领军骨干教师)18-30W/年
到岗时间： 2026-08-20
1.领军骨干教师聘用条件：
.英语专业，大学本科及以上学历；
·遵纪守法，品行端正，具备团队合作精神；
·持有相应学科教师资格证；
·教学基本功扎实，个人素养优良；
·具备辅导优秀学生及提升其思维能力的能力；
·曾获区级及以上优质课一等奖或学科带头人称号；
·具备毕业班授课经验且业绩突出；
·有竞赛辅导显著成果；
·持有中学高级职称、正高级职称或特级教师资质；
·年龄45周岁以下。
2.退休骨干教师聘用条件：
·年龄原则上不超过65周岁（男性可放宽至65岁，女性不超过60岁）；
·身体状况良好，无器质性心脏病、严重高血压、糖尿病并发症等慢性疾病，无影响教学的肢体功能障碍，能胜任全日制教学任务及教研活动；
·曾获得市级及以上教学比赛一等奖（必备）；
·曾获市级及以上荣誉称号（如全国模范教师、特级教师、省或市级学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀教育工作者等）；
·近10年内承担过毕业班教学任务，所带毕业班成绩优异（如高考/中考重点线达标率高于区域平均水平）
·指导学生获国家级竞赛二等奖及以上奖项（需附证明）；
·政治立场坚定，师德师风无不良记录，学生及家长满意度达95%以上；
·服从学校管理，能积极参与青年教师“传帮带”工作。
高中化学教师(领军骨干教师)18-30W/年
到岗时间： 2026-08-20
1.领军骨干教师聘用条件：
.化学专业毕业，大学本科及以上学历;
·遵纪守法，品行端正，具备团队合作精神；
·持有相应学科教师资格证；
·教学基本功扎实，个人素养优良；
·具备辅导优秀学生及提升其思维能力的能力；
·曾获区级及以上优质课一等奖或学科带头人称号；
·具备毕业班授课经验且业绩突出；
·有竞赛辅导显著成果；
·持有中学高级职称、正高级职称或特级教师资质；
·年龄45周岁以下。
2.退休骨干教师聘用条件：
·年龄原则上不超过65周岁（男性可放宽至65岁，女性不超过60岁）；
·身体状况良好，无器质性心脏病、严重高血压、糖尿病并发症等慢性疾病，无影响教学的肢体功能障碍，能胜任全日制教学任务及教研活动；
·曾获得市级及以上教学比赛一等奖（必备）；
·曾获市级及以上荣誉称号（如全国模范教师、特级教师、省或市级学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀教育工作者等）；
·近10年内承担过毕业班教学任务，所带毕业班成绩优异（如高考/中考重点线达标率高于区域平均水平）
·指导学生获国家级竞赛二等奖及以上奖项（需附证明）；
·政治立场坚定，师德师风无不良记录，学生及家长满意度达95%以上；
·服从学校管理，能积极参与青年教师“传帮带”工作。
高中地理教师(领军骨干教师)18-30W/年
到岗时间： 2026-08-20
1.领军骨干教师聘用条件：
.地理专业毕业，大学本科及以上学历；
·遵纪守法，品行端正，具备团队合作精神；
·持有相应学科教师资格证；
·教学基本功扎实，个人素养优良；
·具备辅导优秀学生及提升其思维能力的能力；
·曾获区级及以上优质课一等奖或学科带头人称号；
·具备毕业班授课经验且业绩突出；
·有竞赛辅导显著成果；
·持有中学高级职称、正高级职称或特级教师资质；
·年龄45周岁以下。
2.退休骨干教师聘用条件：
·年龄原则上不超过65周岁（男性可放宽至65岁，女性不超过60岁）；
·身体状况良好，无器质性心脏病、严重高血压、糖尿病并发症等慢性疾病，无影响教学的肢体功能障碍，能胜任全日制教学任务及教研活动；
·曾获得市级及以上教学比赛一等奖（必备）；
·曾获市级及以上荣誉称号（如全国模范教师、特级教师、省或市级学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀教育工作者等）；
·近10年内承担过毕业班教学任务，所带毕业班成绩优异（如高考/中考重点线达标率高于区域平均水平）
·指导学生获国家级竞赛二等奖及以上奖项（需附证明）；
·政治立场坚定，师德师风无不良记录，学生及家长满意度达95%以上；
·服从学校管理，能积极参与青年教师“传帮带”工作。
生活教师8-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责：
1. 负责学生日常生活管理（宿舍纪律、卫生、安全等）；
2. 协助学生养成良好的生活习惯，培养自理能力；
3. 关注学生身心健康，及时沟通并反馈异常情况；
4. 配合班主任、家长做好学生教育工作；
5. 组织课余活动，营造积极向上的生活氛围；
6. 完成学校安排的其他相关工作。
二、任职要求：
1. 年龄25-50岁，专科及以上学历（师范、护理、心理学专业优先）；
2. 热爱教育事业，责任心强，有耐心和亲和力；
3. 具备学生管理经验或相关工作经验（如幼教、保育、军训教官等）；
4. 熟悉基本急救知识，能应对突发情况；
5. 身体健康，无不良嗜好，需提供健康证明。
生活老师录用前需进行试工一天，可以接受再进行简历投递