肇庆项目资料员
项目资料员是负责管理和维护项目相关文件和资料的专业人员。他们负责收集、整理、存档和更新项目资料,以确保团队成员能够及时获取所需的信息。项目资料员负责建立和维护项目文件和文档的版本控制系统,确保文件的完整性和准确性。他们也会协助项目经理和团队成员准备报告、文件和演示资料。项目资料员需要具备良好的沟通和组织能力,能够快速准确地处理大量信息,并确保文件的保密性和安全性。在项目进行过程中,项目资料员是团队成员与各种资料之间的关键联系人,他们的工作对于项目的顺利进行至关重要。
薪酬概览
平均月薪
¥5700
中位数 ¥0 | 区间 ¥4300 - ¥7000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
9月新增岗位
1
对比上月:岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 33.3% |
| 3-5年 | 1 | 33.3% |
| 不限经验 | 1 | 33.3% |
热招职位
初中化学教师13-25W/年
到岗时间: 2026-08-28
1、具有本科及以上学历,有相应学科及学段的教师资格证;应届生要求是重点大学本科及以上学历,参加校招或投简历到校均可;
2、具有强烈的团队协作与奉献精神,德才兼备、品行端正、爱岗敬业、治学严谨、能够严格遵守教师职业道德规范,服从学校管理。
3、身体健康,专业基础扎实、热爱教育事业,具有严谨的治学和工作态度、强烈的事业心和责任感;
4、在职教师年龄在45周岁以下,高级教师、省市级学科带头人和骨干教师等优秀者年龄可适当放宽;
5、能胜任班主任工作或多岗位多技能者优先。
初中历史教师13-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
硬性要求:第一学历必须为本科及以上学历,并取得教师任职资格证书。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养;热爱教育事业;持有相关岗位的教师资格证。
2、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神,业务水平高,普通话标准流利。
3、本科及以上学历的优秀在职教师;储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。
4、年龄:45岁以下,五官端正,身体健康,特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。
5、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。
6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。
初中生物教师(条件不符合者勿投)13-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
硬性要求:第一学历必须为本科及以上学历,并取得教师任职资格证书。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养;热爱教育事业;持有相关岗位的教师资格证。
2、有强烈的事业心,有良好的教师职业道德,有现代教育理念和创新精神,业务水平高,普通话标准流利。
3、本科及以上学历的优秀在职教师;储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。
4、年龄:45岁以下,五官端正,身体健康,特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。
5、教学成绩显著,获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。
6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。
高中数学教师(顶岗实习)10-15K/月
到岗时间: 2026-08-28
1、全日制本科及以上学历,专业对口,持有相应学科及学段的教师资格证;在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛奖者优先;
2、身体健康,专业基础扎实、热爱教育事业,具有团队合作精神、严谨的治学和工作态度、强烈的教育事业心和教师责任感,热爱教育事业,服从学校管理
3、遵守宪法和法律,遵守公民道德规范;具有从事教育教学所必须具备的基础理论和专业知识,熟悉教育学、心理学和教学法的基础理论知识,有较强的教育教学能力;
高中心理健康教师(青年教师)15-25W/年
到岗时间: 立即到岗
1、 热爱教育事业,品行优良,乐于奉献。身心健康,性格开朗,充满工作热情。沟通能力好,组织能力强。
2、具有全日制普通高等院校本科及以上学历、学位,所学专业与招聘岗位专业要求相符。
3、具有相应的教师资格,普通话水平二级乙等及以上。
4、研究生毕业、中共党员、有德育管理经验者优先录用。
5、具有多种才艺或特别技能的教师优先录用。
高中地理教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间: 2026-08-18
1、热爱教育事业,有团队协作精神,吃苦耐劳,有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强,有丰富的教育、教学管理经验;有较强的沟通协调能力,有多年名校相应岗位工作经历,业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历;学习能力强,有较好的沟通协调能力,学业成绩突出,乐于承担班主任工作;硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历,持有相应学科教师资格证,有多年高中教学经验;市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等,其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验,文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历,持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中政治教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间: 2026-08-18
1、热爱教育事业,有团队协作精神,吃苦耐劳,有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强,有丰富的教育、教学管理经验;有较强的沟通协调能力,有多年名校相应岗位工作经历,业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历;学习能力强,有较好的沟通协调能力,学业成绩突出,乐于承担班主任工作;硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历,持有相应学科教师资格证,有多年高中教学经验;市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等,其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验,文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历,持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中历史教师(骨干教师)10-15K/月
到岗时间: 2026-08-18
1、热爱教育事业,有团队协作精神,吃苦耐劳,有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强,有丰富的教育、教学管理经验;有较强的沟通协调能力,有多年名校相应岗位工作经历,业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历;学习能力强,有较好的沟通协调能力,学业成绩突出,乐于承担班主任工作;硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历,持有相应学科教师资格证,有多年高中教学经验;市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等,其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验,文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历,持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
学校校医5.5-6.5K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.具有国家全日制医学院校大专及以上学历,全科、儿科、内科、或外科专业医师,二级以上医院临床工作三年以上;
2.熟悉学校医疗保健工作,能熟练地诊断与处理各科的常见病、多发病;熟悉并能独立处理各类急症、及意外伤害病例;
3.工作认真,责任心强,具有良好的职业的道德和医疗执业水平,身体健康;
任职资格:
1.具有执业医师执业证书达5年以上;
2.能熟练使用计算机常用办公软件。
初中英语教师(骨干教师)10-16W/年
1、大学本科及以上学历,具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师,年龄在50岁以下,对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康,五官端正。
3、遵纪守法,品行端正,忠于党的教育事业,有高度的事业心、责任感和开拓精神,乐于担任学校的教育教学工作,有较强的沟通协调能力,良好的服务意识与团队合作精神,服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念,具有亲和力,教育情怀和科学理念,课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教,先学后教,引导学生自主、合作、探究式学习,积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件,能独立制作教学课件,能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。同等条件下教过初中小学毕业班的优先。
工程资料员3-5/月
1.负责单位技术信息,技术资料,标准图纸,规范,收集,管理,以及传递等相关工作,以此满足施工技术的需要。
2. 具备工民建专业基础知识、了解装饰工程施工的规范及要求、施工流程,熟悉工程图纸,熟悉日常工作和资料管理,熟练使用现代办公设备;
3.收集并且整理齐全工程前期的各项资料. 做好本工程的工程资料,并且及时将工程的进度同步。
4.认真的填写工程资料,字迹整洁,装订也要整齐。
5.登记各项目部的各种资料,书籍,表格等,并及时保管。
6.要能及时完成领导安排的其他相关任务;
7.做过地产批量精装修优先。任职资格1、大专以上学历,土建、预算、工程管理相关专业;
2、3年以上资料员工作经验,有资料员、预算员证书优先;
3、了解施工工序,熟悉建筑工程资料管理规程;
4、熟悉建筑业的档案管理体系、工程资料的收集、整理、编目和组卷工作;
5、熟练使用Office、AutoCAD、资料专用软件,擅长分析整理汇总;
6、品德优秀,敬业爱岗,吃苦耐劳。
工程资料员5-6K/月
到岗时间: 立即到岗
一、岗位职责
1. 负责学校扩建项目的资料收集、整理、分类、归档,协助完成项目竣工验收相关资料工作。
2. 协助小型学校工程项目的全过程管理及项目资料整理、台账建立、文件归档。
3. 根据各校区项目实际需求,协助开展校园维护、修缮类工程项目的资料及相关配合工作。
4. 完成上级安排的其他工程资料及项目协助工作。
二、岗位要求
1. 熟悉工程资料管理流程,具备资料员相关工作经验优先。
2. 熟练使用办公软件,工作细致、责任心强,具备良好的文档整理与归档能力。
3. 了解学校工程、基建项目资料规范,有竣工验收资料经验者优先。
4. 沟通协调能力良好,能配合项目进度完成工作。