肇庆工程副总
工程副总是企业工程部门的管理者和领导者，负责监督和协调项目的规划、设计、施工和运营。工程副总通常需要具备丰富的工程行业经验和扎实的专业知识，具备组织协调能力和团队管理技巧。他们需要负责项目的整体进度控制、预算管理和资源分配，确保工程项目按时完成、质量可靠且符合相关法规标准。同时，工程副总也承担着与客户、供应商、监管机构等多方沟通和协调的工作。工程副总在企业中的作用是至关重要的，他们需要在项目管理、人员领导和技术支持方面发挥积极作用，推动工程部门的发展和实现企业的发展战略。
薪酬概览
平均月薪
¥30500
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥26700 - ¥34300
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 >30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
2
对比上月：岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| >10年 | 2 | 100% |
热招职位
高中语文教师(学科带头人)25-50W/年
1.本科及以上学历，专业必须对口，持有教师资格证书；
2.热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的教师职业操守；
3.具有较强的专业素养，学科业务精湛，沟通表达能力强；
4.在校期间，无违反校规校纪等不良行为记录，为人作风正派。
5.英语教师：小学初中英语教师必须英语专业四级以上并且英语口语流利；高中教师必须英语专业八级以上，口语流利且具有高三毕业班教学经验。
以下情况优先录用：
1. 获得过市级以上教育教学大赛奖项的教师
2. 省、市、区级学科带头人、骨干教师
3. 具备高级职称
4. 有竞赛辅导成绩
5. 有专业特长的教师
6. 研究生以上学历
7. 优秀应届毕业生
高薪聘请学科带头人（高中优秀高级教师、特级教师、最近三年内培养出清华北大学子或优秀奥赛教练）
1. 年龄不超过55岁
2. 市级以上骨干教师
3. 有教北大清华学生的经历
4. 身体健康
5. 需要面试
高中数学教师(骨干教师)25-50W/年
到岗时间： 2026-08-26
1.本科及以上学历，专业必须对口，持有教师资格证书；
2.热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的教师职业操守；
3.具有较强的专业素养，学科业务精湛，沟通表达能力强；
4.在校期间，无违反校规校纪等不良行为记录，为人作风正派。
5.英语教师：小学初中英语教师必须英语专业四级以上并且英语口语流利；高中教师必须英语专业八级以上，口语流利且具有高三毕业班教学经验。
以下情况优先录用：
1. 获得过市级以上教育教学大赛奖项的教师
2. 省、市、区级学科带头人、骨干教师
3. 具备高级职称
4. 有竞赛辅导成绩
5. 有专业特长的教师
6. 研究生以上学历
7. 优秀应届毕业生
高薪聘请学科带头人（高中优秀高级教师、特级教师、最近三年内培养出清华北大学子或优秀奥赛教练）
1. 年龄不超过55岁
2. 市级以上骨干教师
3. 有教北大清华学生的经历
4. 身体健康
5. 需要面试
高中地理教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中政治教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中历史教师(骨干教师)10-15K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
初中数学老师(骨干教师)10-16W/年
1、大学本科及以上学历，具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师，年龄在50岁以下，对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康，五官端正。
3、遵纪守法，品行端正，忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓精神，乐于担任学校的教育教学工作，有较强的沟通协调能力，良好的服务意识与团队合作精神，服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念，具有亲和力，教育情怀和科学理念，课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教，先学后教，引导学生自主、合作、探究式学习，积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件，能独立制作教学课件，能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。同等条件下教过初中小学毕业班的优先。
高中物理老师(青年教师)13-18W/年
1、大学本科及以上学历，具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师，年龄在50岁以下，对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康，五官端正。
3、遵纪守法，品行端正，忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓精神，乐于担任学校的教育教学工作，有较强的沟通协调能力，良好的服务意识与团队合作精神，服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念，具有亲和力，教育情怀和科学理念，课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教，先学后教，引导学生自主、合作、探究式学习，积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件，能独立制作教学课件，能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。
高中数学教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中物理教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中生物教师(骨干教师)15-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
1.搭建管理体系：负责建立并完善公司工程管理体系和标准化制度，制定完善全国物流园区工程运营管理统一标准，统筹园区日常运营监督管理
2.统筹大型项目建造：统筹公司重点物流园区项目的全过程工程管理，负责大型复杂项目（10万㎡以上）的项目总体计划编制与执行监控
3.土建设计施工把关：审核项目规划方案、施工图纸和技术规格书，组织图纸会审和设计优化，提前发现问题并提出建设性解决方案；负责物流园区土建工程的技术把关，推广应用快速建造技术和绿色施工工艺，提升施工效率、降低成本
4.成本控制：建立项目动态成本跟踪控制体系，负责全周期成本测算与监控，确保项目成本控制在目标范围内
5.智慧园区：组织工程团队参与智慧园区标准化体系建设，推动智慧园区各产品模块的建设与优化；
配合信息部门推进智慧安防、智慧消防、冷链IoT平台、设施设备管理系统等智慧化应用在工程建设和运营管理中的落地
6.团队管理：领导工程管理团队，明确团队成员职责分工，确保团队高效协作，培养专业技术人才
岗位要求：
1.本科及以上学历，土木工程、工程管理、建筑学或相关专业背景，持有国家一级建造师、高级工程师职称者优先考虑
2.10年以上工程管理相关工作经验，其中3年以上物流地产、产业地产或大型公建项目工程管理经验，具备平台化工程管理经验，有总部或区域工程平台管理经历，熟悉工程标准化体系建设
3.独立负责过大型物流园区或工业厂房项目（单个项目建筑面积10万㎡以上）的全过程工程管理，熟悉政府项目报建流程；熟悉国家建筑规范、安全施工标准及绿色建筑要求，了解物流地产行业相关法规政策
4.精通土建工程技术，熟悉钢结构、预制装配式结构、大跨度厂房等物流建筑的特殊技术要求，熟悉物流园区智慧化建设趋势，了解IoT平台、设备管理系统等技术应用，具备装配式建筑、绿色建筑、LEED认证项目管理经验者优先
5.具有团队管理经验，能够领导10人专业团队完成复杂项目任务，具备良好的统筹协调能力和跨部门沟通能力
