雅安机电维修
机电维修是一个涉及机械和电气设备的维护和修理的职位。机电维修人员负责对各种机械设备、电子设备及其控制系统进行维护、保养和故障排除。这包括对机械设备的润滑、更换零部件、调试电气线路、修理电子元件等工作。机电维修人员需要熟悉各种机械原理、电气电子知识和设备维修技术,具备良好的动手能力和逻辑分析能力。在工作中,他们需要使用各种工具、仪器和测试设备,遵守相关安全规范和操作流程。机电维修人员通常在工厂、设备维修公司、物业管理公司、航空航天领域、制造业、医疗设备领域等各种行业中就业。这个职位需要对机械设备和电气设备有较深的了解,同时还需要具备良好的问题解决能力和团队合作精神。
薪酬概览
平均月薪
¥6100
中位数 ¥6000 | 区间 ¥5000 - ¥7200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
7月新增岗位
12
对比上月:岗位减少29
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 12 | 100% |
热招职位
1、负责公司生产相关设备的日常状态检查、运维管理,组织开展设备状态监测、故障排查及隐患分析,确保设备稳定运行;
2、牵头或参与设备相关工程项目全流程(立项、设计、招采、实施、结算、验证),制定设备运维相关方案并落地执行;
3、负责设备相关技术文档(技术标准、操作规范、故障记录等)的编制、审核与更新,确保文档规范、准确;
4、开展设备技术培训、技术指导工作,传递设备运维知识,提升团队设备操作及故障处置能力;
5、跟踪行业设备技术动态,结合公司需求,制定设备升级、改造的技术方案,为公司技术决策提供支撑;
6、严格履行岗位安全职责,落实设备安全管理要求,排查设备安全隐患,杜绝设备相关安全事故;
7、负责相关信息化系统(设备管理类)的日常运维、技术支持,处理系统相关疑难问题。
高中物理教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
高中化学教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
高中政治教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
高中地理教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
质检员3-5K/月
1.跟进订单生产过程并将情况反馈给相关业务负责人
2.根据公司要求做好荒料或大板成品板选料工作
3.寻找整合优质供应商,并与之建立良好关系
4.根据订单要求做好包装检查并独立完成装柜监督工作
5.协助业务部做好客户考察接待工作
6.完成领导交办的其他工作
任职要求:
1.五官端正,品德优良,能吃苦耐劳,有职业道德。
2.具备良好的沟通谈判能力
3.能适应长期出差
4.有质检工作经验优先
5.大专以上学历优先
高中历史教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
高中语文教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
高中数学教师(骨干教师)20-25W/年
到岗时间: 立即到岗
岗位要求:
1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。
2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。
3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。
4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。
5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。
6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。
7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。
优先条件:
1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。
2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。
3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。
4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。
1.业务各项指标追踪,总结分析。
2.推动团队组织发展,考核追踪。
3.机构渠道队伍基础活动量管理及日常会议组织;
4.日常活动的策划与组织。
机修(五险)6000-10000元/月
1. 负责设备日常维护与故障排查,保障生产正常运行
2. 执行定期保养计划,延长设备使用寿命
3. 协助技术团队完成设备调试与升级 任职要求
1. 中专及以上学历,机械相关专业优先
2. 具备基础机械维修技能,熟悉常见工业设备结构
3. 有工厂设备维修经验者优先
