薪酬数据生产制造雅安机修技术员
技工需求量小

雅安机修技术员

机修技术员是负责维护和修理各种机械设备和设施的专业人员。他们可以在工厂、制造业、物流和基础设施等领域工作。机修技术员需要能够诊断和解决各种机械故障,并进行必要的维修和保养。他们通常需要了解机械原理、电气知识和控制系统,能够使用各种工具和设备进行维修工作。此外,机修技术员还需要遵守安全规定,定期进行设备的检查和维护,并按照要求填写维修记录。他们需要具备良好的沟通能力和团队合作精神,以确保设备的正常运行和生产效率。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
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  • 江西省
  • 山东省
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  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
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  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 西藏自治区
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥6100

中位数 ¥6000 | 区间 ¥5000 - ¥7200

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

100% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
3-5年

影响薪资的核心维度2:学历背景

不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
110¥8500¥1800
88
229¥8200¥2200
85
200¥8300¥2200
85
186¥8100¥6800
83
90¥8100¥1600
82
91¥8100¥1500
82
55¥8000¥1400
81
56¥8000¥1400
80
101¥7900¥1700
78
44¥7300¥1000
78

市场需求

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7月新增岗位

12

对比上月:岗位减少29

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
3-5年12
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

机修技术员岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地机修技术员的招聘、薪资和就业数据。

#151 泸州
0.1%6 个岗位
#152 莆田
0.1%6 个岗位
#153 赣州
0.1%6 个岗位
#154 鄂尔多斯
0.1%6 个岗位
#155 雅安
0.1%6 个岗位
#156 邯郸
0.1%6 个岗位
#157 亳州
0.1%6 个岗位
#158 哈密地区
0.1%6 个岗位
#159 随州
0.1%6 个岗位
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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生产制造类高薪榜单

热招职位

设备工程师-雅安三九

雅安学历不限1年以下

1、负责公司生产相关设备的日常状态检查、运维管理,组织开展设备状态监测、故障排查及隐患分析,确保设备稳定运行;
2、牵头或参与设备相关工程项目全流程(立项、设计、招采、实施、结算、验证),制定设备运维相关方案并落地执行;
3、负责设备相关技术文档(技术标准、操作规范、故障记录等)的编制、审核与更新,确保文档规范、准确;
4、开展设备技术培训、技术指导工作,传递设备运维知识,提升团队设备操作及故障处置能力;
5、跟踪行业设备技术动态,结合公司需求,制定设备升级、改造的技术方案,为公司技术决策提供支撑;
6、严格履行岗位安全职责,落实设备安全管理要求,排查设备安全隐患,杜绝设备相关安全事故;
7、负责相关信息化系统(设备管理类)的日常运维、技术支持,处理系统相关疑难问题。

高中英语教师(骨干教师)20-25W/年

雅安本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

岗位要求:

1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。

2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。

3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。

4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。

5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。

6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。

7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。

优先条件:

1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。

2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。

3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。

4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。

高中生物教师(骨干教师)20-25W/年

雅安本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

岗位要求:

1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。

2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。

3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。

4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。

5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。

6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。

7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。

优先条件:

1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。

2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。

3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。

4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。

高中历史教师(骨干教师)20-25W/年

雅安本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

岗位要求:

1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。

2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。

3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。

4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。

5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。

6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。

7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。

优先条件:

1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。

2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。

3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。

4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。

高中语文教师(骨干教师)20-25W/年

雅安本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

岗位要求:

1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。

2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。

3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。

4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。

5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。

6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。

7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。

优先条件:

1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。

2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。

3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。

4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。

高中数学教师(骨干教师)20-25W/年

雅安本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

岗位要求:

1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。

2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。

3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。

4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。

5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。

6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。

7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。

优先条件:

1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。

2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。

3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。

4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。

高中物理教师(骨干教师)20-25W/年

雅安本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

岗位要求:

1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。

2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。

3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。

4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。

5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。

6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。

7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。

优先条件:

1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。

2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。

3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。

4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。

高中化学教师(骨干教师)20-25W/年

雅安本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

岗位要求:

1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。

2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。

3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。

4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。

5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。

6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。

7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。

优先条件:

1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。

2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。

3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。

4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。

高中政治教师(骨干教师)20-25W/年

雅安本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

岗位要求:

1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。

2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。

3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。

4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。

5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。

6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。

7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。

优先条件:

1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。

2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。

3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。

4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。

高中地理教师(骨干教师)20-25W/年

雅安本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

岗位要求:

1. 全日制本科及以上学历,相关专业优先。

2. 持有高中数学教师资格证,普通话二级乙等及以上。

3. 有对应学科教学经验、高三教学/备考经验者优先。

4.精通高中教材体系与高考考点,熟悉新课标、新高考改革方向。

5.能独立完成导学案、备课、授课、作业批改、辅导、命题阅卷等教学全流程。

6.擅长分层教学,能针对不同基础学生设计教学方案,提升成绩。

7.熟练使用多媒体、课件制作等现代化教学工具。

优先条件:

1. 有重点高中教学经验、毕业班带班经验者。

2. 获得过教学竞赛奖项、优秀教师、骨干教师等荣誉者。

3. 具备竞赛辅导、强基计划教学、培优补差专项经验者。

4. 教学成果突出,学生成绩提升明显、家长口碑良好者。

质检员3-5K/月

雅安学历不限1年以下

1.跟进订单生产过程并将情况反馈给相关业务负责人

2.根据公司要求做好荒料或大板成品板选料工作

3.寻找整合优质供应商,并与之建立良好关系

4.根据订单要求做好包装检查并独立完成装柜监督工作

5.协助业务部做好客户考察接待工作

6.完成领导交办的其他工作
任职要求:

1.五官端正,品德优良,能吃苦耐劳,有职业道德。

2.具备良好的沟通谈判能力

3.能适应长期出差

4.有质检工作经验优先

5.大专以上学历优先

机修工(五险,包食宿)3000-6000元/月

三门峡学历不限经验不限

1.厂区生产设备日常巡检、维修保养;
2.及时处理设备故障,保障生产正常;
3.建立设备台账,参与安全检查;
4.遵守安全操作规程。
岗位要求:
1.2年以上机修;
2.熟悉食品厂设备维修优先;
3.动手能力强,能适应倒班;
4.有安全意识。五险,包食宿

缝纫机机修工4500-5500元/月

台州学历不限1-3年

缝纫机机修工(可学徒)岗位职责:
1. 承担缝纫设备日常检修与故障排查工作,确保设备正常运转,保障生产流程顺畅。
2. 定期对设备开展保养工作,通过专业手段维护设备性能,延长使用寿命。
3. 及时处理生产过程中设备突发故障,以高效的应急响应能力,减少对生产的影响。任职要求:拥有扎实的知识基础,为设备维修工作提供理论支持。