徐州物业维修人员
物业维修人员是负责维护和修理房屋、建筑物和设施的专业人员。他们通常负责定期检查设施和设备,修复漏水、电路故障、空调、暖气等设备,并确保建筑物的安全和功能性。他们可能需要进行一些基本的维修工作,如修理电路、更换破损的管道、修补墙面、维护空调设备等。物业维修人员通常需要具备一定的技术技能和相关的资质证书,如电工证书、管道工证书等。此外,他们还需要具备沟通能力和解决问题的技能,因为他们可能需要与业主、租户和其他工作人员进行沟通协作。在快节奏的物业管理环境中,物业维修人员通常需要快速响应各种紧急情况,确保建筑设施的正常运行和维护。
薪酬概览
平均月薪
¥5500
中位数 ¥4500 | 区间 ¥4800 - ¥6200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
5月新增岗位
15
对比上月:岗位新增7
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 15 | 100% |
热招职位
销售经理¥4000-5000
招聘人数:9-10人
到岗时间:不限
年龄要求:不限
性别要求:不限
婚况要求:不限
主要负责市区汽车修理厂老客户定期回访维护,促销工作。要求为人热情大方,沟通能力强。 有驾照优先。
销售¥5000-6000
招聘人数:9-10人
到岗时间:不限
年龄要求:不限
性别要求:女
婚况要求:不限
一、岗位要求1、负责搜集新客户的资料并进行沟通,开发新客户2、通过公司平台维护开发新老客户业务,寻找销售机会促成销售业务3、定期维护新老客户,挖掘潜力客户4、定期与合作客户进行沟通,建立良好的合作关系5、有无销售经验均可,只要敢讲话、用心讲话,胜利一定属于你6、接受优秀应届毕业生二、待遇1、高底薪+高比例提成+五险+双节高福利+拖欠工资保险双倍返还+工作环境舒适+近邻公交站台50米+免费停车位电车充电桩+录用后工作努力不辞退。
业务员¥5000-6000
招聘人数:1-2人
到岗时间:不限
年龄要求:20-40岁
性别要求:不限
婚况要求:不限
岗位职责:
1、客户信息的收集、整理、分析;
2、开发客户的环境需求,促进成交;
3、与公司保持沟通,负责项目的跟进,共同给客户提供优质服务;
4、客户异常问题处理及反馈;
5、定期对自己的业绩以及工作中存在的问题做总结分析并提交给直属上司;
6、完成领导交办的其他任务。
应聘要求:
1、本科及以上学历,环境相关专业;
2、普通话标准流利,吐字清晰,亲和力强,气质好,较强的沟通能力,工作态度积极,善于总结经验;
3、热爱销售,有强烈的责任心与进取心,较强的市场拓展能力和业务谈判能力,较强的工作承受力和团队合作精神;
4、熟练操作办公软件,具有基本的互联网相关知识;
5、有检测机构、管理体系认证机构、咨询等第三方机构从业经验者优先。
6、应届毕业生亦可,从事过本行业销售工作者优先,待遇从优、面议。
药剂师¥2000-2500元/月
审核调配处方,发放药品,用药指导,管控药品储存与效期管理。岗位要求:
1.有相关专业经验者优先考虑2.包吃 单休3.有意者电话联系:18052110135 佐主任 0516-89234688 人事部
1、负责现场制程异常的分析及处理,负责良率、物损等KPI目标的达成
2、负责SOP、PFMEA、CP、工艺标准卡、特殊特性清单等工艺文件编写、变更与维护
3、负责制程工艺参数的优化,负责工艺改善项目的立项及实施
4、负责新产品、新配方、新工艺的导入,负责试产阶段异常分析处理及改善,负责新项目转量产
5、负责协助生产物料和辅助物料的利用率提升,节约生产成本
6、培养储备工艺技术和生产技术人员;
7、主持SMT工艺技术工作、实现SMT工艺技术的不断提高,满足产品品质要求与客户要求;
小学英语教师(青年教师)8-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘流程
专业能力测试+课堂试讲+综合面试
招聘条件
1、全国高等院校、师范类院校应往届优秀毕业生,招聘学科的应试人员均需具有相关专业本科及以上学历。
2、普通话水平在二级乙等以.上。
3、综合素质好,对学生有爱心。
4、相应学科教师资格证;
初中化学教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘流程:
专业能力测试+课堂试讲+综合面试
招聘条件:
1、全国高等院校、师范类院校应往届优秀毕业生,招聘学科的应试人员均需具有相关专业本科及以上学历;
2、普通话水平在二级乙等以上;
3、综合素质好,对学生有爱心。
高中历史教师(应届生)8-12K/月
到岗时间: 2026-08-01
1.高一教师,完成备课、上课、作业批改、教研、家校共建等工作;
2.师范类本专业本科以上学历,研究生优先(可接受非师范类);
3.可担任班主任者优先考虑;
4.可调配沛县校区者优先考虑。
高中英语教师(学科带头人)15-18W/年
到岗时间: 2026-08-01
储备可预签合同;可调配沛县校区者优先考虑。
岗位职责
1.主持本学科日常教学教研工作,制定学科年度、学期教学计划、备考方案,引领学科整体教学质量提升。
2.牵头本学科校本教研、课题研究、公开课、示范课、试卷命题、学情分析、质量复盘等核心工作。
3.指导青年教师备课、磨课、评课,负责学科教师梯队建设与师徒帮扶工作。
4.精准把握新课标、高考考情,统筹年级学科备考策略,牵头重难点突破、专题培优、临界生提优工作。
5.配合学校教务处完成教学检查、教学常规落实、学科竞赛、特色课程开发等工作。
高中物理教师(学科带头人)15-18W/年
到岗时间: 2026-08-01
储备可预签合同;可调配沛县校区者优先考虑。
岗位职责
1.主持本学科日常教学教研工作,制定学科年度、学期教学计划、备考方案,引领学科整体教学质量提升。
2.牵头本学科校本教研、课题研究、公开课、示范课、试卷命题、学情分析、质量复盘等核心工作。
3.指导青年教师备课、磨课、评课,负责学科教师梯队建设与师徒帮扶工作。
4.精准把握新课标、高考考情,统筹年级学科备考策略,牵头重难点突破、专题培优、临界生提优工作。
5.配合学校教务处完成教学检查、教学常规落实、学科竞赛、特色课程开发等工作。

